当今学生思想之怪现状_励志教育
当今学生思想之怪现状
前几天,有个家长忧心忡忡地来找我,说她的孩子撒谎严重得很,能镇定自若,就是被戳穿了,证据摆在眼前,她还能为自己辩解开脱,一脸无辜的样子。
闻言,心中沉甸甸的。这个孩子在学校里看上去很文静乖巧,还有点弱不禁风的样子,一说她眼圈就红红的,让人不忍心再要去说她什么。我其实早觉察,只是没想到会这么严重。家长说,她和一些所谓的好朋友交谈的内容无非是什么名牌、好吃的、好玩的。曾带她和同事的孩子一起去看《卖火柴的小女孩》,这个曾经感动多少代人的美丽忧伤的童话故事,却在他们身上遭遇了尴尬:几个孩子根本静不下看,只顾在下面玩荧火棒。当小女孩在划火柴取暖时,一个孩子插话说:“怎么还不死啊?”多么无情的话!
现在的孩子怎么了?
纵观教过的几届学生,孩子的言行怪异的越来越多,感觉孩子越来越无法理解,是代沟吗?不是这么解释和理解的。现在的孩子生活条件相当优越,享受惯了,对身边的人为他付出的一切认定是理所当然的了。感恩?无从谈起。抱怨倒是多多,抱怨妈妈没有给自己买漂亮衣服好玩玩具,没有在他生日时让他和好朋友大快朵颐,抱怨家人没给他创造更舒适的环境,抱怨爸爸开的车不够档次……是的,起码我看到的好多孩子就是这样的。我曾试着给班里的孩子讲一些励志故事,给他们讲偏远地区的孩子生活多么艰苦,讲患重病身残疾的孩子怎么坚强地生活,讲一些名人怎么成功的,讲身边优秀学生的故事,可从他们的眼神中,我看出有的无法理解想象,有的一脸不屑,有的表示怀疑,期待的感动和感触只在少数孩子眼中闪动。再看身边,有在老师面前和父母公然口战,有老师说一句就往校外跑的,有稍有不如一就躺在地上大哭大叫的……太多的不理解。
前几天,在电视上看到一个叫孙新卯的老师,70岁了,返聘任教,可在课堂上竟被自己教的学生打了!更令人心寒的事,坐着的那么多学生,竟报以哄然大笑!看着这篇报道,心颤抖,为孩子,为70高龄的在教海奉献一生的可敬的孙老师,为所有在教坛上殚精竭虑的老师们。
我们的孩子怎么了?我们的教育怎么了?
教育当然不是万能的,但教育确实问题严重。这教育,不是仅指学校教育。社会、家庭,在其中起的教育影响作用大于学校教育。他们给了孩子一个怎样纯净正直的环境?再说说现在孩子看的书,孩子从中吸收到的是什么营养?有一个家长说,她给孩子买了好多儿童小说,可孩子没有从中得益什么,倒从中学会几招“歪招”:对父母的提醒置之不理,甚而公然在耳内塞棉花以示抗议,学会了一些不该孩子说的话……再翻翻一本相当经典的伴着两三代人成长的优秀儿童期刊,里面的文章其实说白了,都是情啊爱的(不是说涉及到这就不可以,但得有个度
,得有针对性,有个正面引导作用),看这书的一个孩子坦言这其实就是爱情小说。孩子的领悟理解能力有限,需要我们的引导,但也不能不看出所谓适合孩子看的书籍并非真得适合孩子阅读。现在的教育,是不是只要培养高学历的人就可以了?幼儿园开始学一二年级的,初中学高中的课程,高中学大学的,那大学学什么?学幼儿园的不随地大小便,学尊敬师长,学诚实不说谎
这就是我们需要的教育,我们期待的教育成果吗?