生活动物故事作文【精选6篇】
生活动物故事作文 篇一
在一个小村庄里,住着一只名叫小白的小狗。小白是一只非常聪明和忠诚的狗狗,它总是保护着村民们的家园,守护着村庄的安全。
有一天,村庄里突然来了一只凶恶的狼,它开始袭击村民们的家畜,造成了很大的损失。村民们都非常害怕,他们不知道该怎么办才能击退这只凶恶的狼。
小白看到了村民们的困境,它决定挺身而出,去迎战这只凶恶的狼。小白虽然只是一只小狗,但它有着勇敢的心和无畏的勇气。
小白找到了狼的踪迹,开始追踪它。最终,小白在一个山谷里找到了狼,它们展开了激烈的搏斗。小白虽然体型比狼小,但它灵活机敏,一招一式都非常准确。
经过一番激烈的战斗,小白终于打败了凶恶的狼,将它赶走了。村民们非常感激小白,他们纷纷给予小白表扬和奖励。从此以后,小白成为了村庄里的英雄,它的名字传遍了整个村庄。
小白用自己的勇气和智慧,保护了村庄的安全,赢得了村民们的尊重和爱戴。它告诉我们,即使是一只小小的动物,只要有勇气和决心,也可以做出不平凡的事情。
生活动物故事作文 篇二
在一片茂密的森林里,住着一群热情活泼的猴子。它们喜欢在树林里嬉戏玩耍,尽情享受大自然的美好。
有一天,森林里来了一只受伤的小松鼠,它摔断了一只腿,无法行动。小松鼠在森林里找到了猴子们,请求它们的帮助。
猴子们看到小松鼠受伤的样子,都非常心疼。它们立刻展开行动,为小松鼠包扎伤口,为它找来食物,并把它抬到了一个安全的地方。
猴子们用自己的行动展现了它们的善良和同情心,它们没有放弃小松鼠,而是尽力帮助它。小松鼠感激地看着猴子们,泪流满面。
经过一段时间的照料,小松鼠的伤口渐渐愈合,它的行动也逐渐恢复。小松鼠对猴子们说:“谢谢你们,如果没有你们的帮助,我可能就无法生存下去了。”
猴子们笑着说:“我们只是做了我们应该做的事情,帮助别人是一种美德。只要我们心存善念,愿意伸出援手,就可以让这个世界变得更加美好。”
小松鼠和猴子们成为了好朋友,它们在森林里相互帮助,共同生活。它们告诉我们,只要有爱,世界将充满温暖和希望。
生活动物故事作文 篇三
在一片茂密的大森林里,哪儿莺歌燕舞,鸟语花香,动物们在森林里安居乐业,过着幸福的生活。
一天,森林里来了一个人。他身穿白衬衣、牛仔裤,还带着一个大包裹,动物们一下子全围上来了。这个森林里的动物很好客,到争着请他到自己家做客。那个人环视一周,最终决定到xxx花花家。花花很高兴,可是花花不知道危险正向她靠近。突然一声惨叫,打破了森林里的幽静,所有的动物都顺着声音赶到花花家,只见屋里什么变化也没有。只有花花的盔甲和一滩血。动物们猜测花花已经死了。
第二天万兽之王老虎召集所有的动物开了一个会。会议上,动物有的交头接耳,有的一脸愤怒,有的样子很惊恐。兔子急红了眼说:“这回杀死花花的人有可能是昨天到她家做客的哪个人,也许他是猎人,为了得到我们才乔装打扮的。”小猴子急得上窜下跳气愤地说:“人类太灭绝人性了我们把他们当作上宾,而他们又是怎么回报我们的呢?我们一定要惩罚他。”
光阴流逝,时间一天一天过去了,一天小兔贝贝偶然看到了一个茅屋,它发现里面的猎人就是杀花花的人,贝贝急忙通知动物们,动物们先让眼镜蛇用毒牙咬猎人,那个猎人被咬后,脸色发白,头晕目眩。动物们见此,一起冲向猎人,拳打脚踢,残酷的猎人也得到跟花花一样的下场。
猎人死后,动物们又过上幸福的生活。
生活动物故事作文 篇四
有一只笨狼,独自在森林里呆得不耐烦了,就想去上学。学校里有那么多的小朋友,一定会很好玩。
笨狼来到学校,坐在小朋友们中间,听老师讲课。
第一节课,老师教大家学习词语。老师用红色的粉笔在黑板上写了“苹果”两个字,告诉大家说:“这是苹果。”
“不对,苹果是圆圆的、红红的、甜甜的。”笨狼第一个站起来反对说。
“是呀,笨狼说的没猎,我们都吃过苹果,知道它是什么样子。”其他的孩子齐声说。
“这是‘苹果’两个字,又不是真正的苹果。”老师生气地说。
“为什么苹果不是真正的苹果?”笨狼又问。
“是呀,不是真正的苹果,我们学了又有什么用?”别的孩子又齐声说。
“跟你们说不清楚,我们不学词语了,还是讲故事吧!”老师说。
于是,老师给孩子们讲小红帽的故事,孩子们安安静静地听着,听得非常认真,但是忽然一个尖利的嗓子愤怒地抗议:“不对,这全是造谣,我根本就没有吃过小红帽。”
“也许是你爸爸干的。”一个小朋友说。
“我爸爸不会干这种事!”
“也许是你爷爷?”
“也可能是你太爷爷?”
笨狼想了想,不再吭声了,因为他确实不知道爷爷和太爷爷究竟干没干过像吃小红帽这一类的坏事。
老师本来想告诉笨狼,故事并不一定都是真的,又怕他不明白,老师就说:“好了,现在我们不讲故事了,我们去上体育课吧!”
笨狼和小朋友们来到大操场,在跑道上排好队伍。老师让大家跑步,谁跑得最快,谁就是体育最好的学生。
“预备,跑!”
老师的口令刚发出,笨狼就像箭一样朝前飞跑。他在跑道的拐弯处忘记了拐弯儿,因此,他笔直穿过大操场,越过田野,跑回大森林里去了。
会跑的数字
小灰熊上学了,大象老师发给他书、笔、橡皮、这些文具。小灰熊很好奇拿起这个瞧瞧那个看看,最后他对橡皮产生了兴趣,这东西真香味道就像香蕉。
他嘴馋了,趁大象老师不注意的时候,他把橡皮吞进了肚里,哎呦呦!橡皮闻着香吃起来却没什么味,小灰熊很失望,而且肚子越来越饿,他只好把铅笔放在了嘴里,嘎嘣!大象老师被吓了一跳,回头发现小灰熊捂着嘴,满脸通红。
“小灰熊你吃什么了?”大象老师严厉地问。
“我没吃什么!”小灰熊捂着嘴支支吾吾地说道。
“没吃什么?没吃什么为什么我的数字丢掉了?”大象老师一板一眼地问道。
“什么数字?我可没吃数字,我吃的是铅笔和橡皮!”小灰熊一着急露出了嘴里没嚼碎的铅笔。
大象老师突然笑了,同学们也笑了,大象老师的数字怎么会跑到小灰熊的嘴里呀?小灰熊挠着头也笑了。
他说下回我再也不瞎吃文具了,不然大象老师的数字又会跑了。
生活动物故事作文 篇五
小时候我3岁时我在贵州,爸爸带我去公园。玩了一会,爸爸让我去和真的小白老虎照相,一开始我有点害怕,爸爸鼓励我,我和爸爸一起和小老虎照相,后来我就抱着小老虎,小老虎它不咬我,用那可爱的表情看着我,我感觉它的毛软软的摸上去很舒服,我特别喜欢这只小老虎,恨不得把它带回家。可爸爸说小老虎是公园里的小演员,要是都要了的话谁来和我们拍照呢?听了爸爸的话,我看看可爱的小老虎,小老虎也睁大眼睛望望我,好像不想让我走。我依依不舍地离开了小老虎。
放假的时候我们去天鹅湖,我去喂鸽子,我倒上鸽子喜欢吃的食品,又再手上倒了一点。鸽子就飞过来开始吃我手掌心里的食物,它们啄的我手都疼了,它们用它那常常的嘴巴啄啄那一粒,啄啄这一粒。看起来它们吃的津津有味。
我又去为鸵鸟,鸵鸟一下子就把我手中的菜叶子给吃了一大半。它们你吃一口,我吃一口。甚至有一只鸵鸟把我手中的一大片菜叶子给吃光了。
我去喂小马,小马也再抢自己的午餐。一口接一口,还有一匹小马,大马把嘴里的食品给小马真好!上次那匹大马差点把一棵白菜吃掉。这些动物都很好玩,我觉得它们很有趣吧。
生活动物故事作文 篇六
森林里住着一群小动物他们每天都一起早起锻炼,一起玩,一起找食物,过着愉快的生活。
有一天,玩的时候,小动物们发生了一些矛盾,小猴子们高举旗帜进行障碍赛跑。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,动物名言)(威廉莎士比亚,哈姆雷特,动物)本场比赛要越过独木桥,穿过洞穴,跑过河流。要想拿出风格,就要试试友情!小猴子以忠诚老实的山羊叔叔为裁判,又准备了三个奖杯。
比赛开始后,所有的小动物都踊跃参加了。大象,兔子,鸭子,熊猫,猴子,鹿,山羊,鹅。他们挂上了序列号。山羊吹响哨子,发出命令,动物们不在前面,依次走过独木桥
猴子大声宣布这场比赛发挥了风格,展开了友谊的对决,现在宣布障碍赛跑成功了。