我与一本书的故事作文四年级【实用6篇】

我与一本书的故事作文四年级 篇一

四年级的时候，我遇到了一本特别的书——《小王子》。这本书的作者是法国作家圣埃克苏佩里，讲述了一个小玨子从自己的星球出发，在不同星球上遇到各种有趣的人和事情的故事。

我第一次读这本书是在学校的图书馆里。当时，我被书中的插图吸引住了，每一幅插图都很精美。接着，我开始读起了故事，发现小王子和他遇到的各种奇怪的星球居民之间的对话非常有趣。小王子和狐狸之间的相处也让我印象深刻，他们之间的友谊让我感动。

通过《小王子》，我学到了很多道理。比如，小王子和狐狸之间的对话告诉我，友谊是需要时间和耐心去培养的。还有，书中提到的“用心去看，看不见的东西更重要”也让我明白了看待世界的方式。

这本书也让我对星球和宇宙有了更深刻的认识。我开始思考我们这个星球上的一切，以及人与自然、人与人之间的关系。我也开始珍惜每一个和我相处的人，因为每个人都有自己独特的故事和价值。

从那时起，我喜欢上了阅读，尤其是阅读有意义的书籍。《小王子》这本书陪伴我度过了一个美好的四年级，也让我在成长的路上更加坚定和自信。

我与一本书的故事作文四年级 篇二

四年级的时候，我又遇到了一本特别的书——《哈利波特》系列。这是一部由英国作家J.K.罗琳创作的奇幻小说，讲述了一个被选中的男孩哈利波特在魔法世界中的冒险故事。

我第一次读到《哈利波特》时，被书中丰富的想象力和引人入胜的情节深深吸引住了。哈利波特作为一个普通的男孩，却因为拥有特殊的魔法能力而成为了众人瞩目的焦点。在书中，他和朋友们一起经历了许多危险和挑战，但最终都用勇气和智慧战胜了邪恶势力。

通过《哈利波特》，我学到了很多关于友情、勇气和奋斗的道理。哈利波特和他的朋友们之间的深厚友情让我感动，他们在困难面前团结一致，共同克服了种种困难。而哈利波特的勇气和坚持也让我明白了只要心怀信念，就能战胜一切困难。

这本书不仅仅是一部奇幻小说，更是关于成长和自我奋斗的故事。它让我明白了每个人都有自己的价值和使命，只要我们肯努力，就能创造属于自己的奇迹。

从那时起，我对阅读的热情更加高涨，我愿意通过书籍去探索世界、认识自我。《哈利波特》这本书陪伴我度过了一个充实的四年级，也让我在人生的道路上更加坚定和勇敢。

我与一本书的故事作文四年级 篇三

从幼儿园开始，我就开始接触书，书和我有形影不离关系。

上幼儿园时，爸爸和妈妈就给我买一些略带文字的连环画让我去看，也许是书中的画面吸引了我，让我喜爱上了连环画一类的小书，每次睡觉前，都要看一会儿。

上小学一年级时，我已经粗识文字，那些连环画一类的小书，已经不能让我满足，我就开始读一些童话类小故事的图书，因为内容很少，所以我读的很快，在故事中的主人公与其他的人物或动物的身世与遭遇与下文的内容常常使我牵肠挂肚。

上了小学二年级时，我就开始读一些对于我写有帮助的书籍，比如：《小学生精选》，《好词佳句》。当然这些书中也有一些想象，读了这些想象，也大大的扩大了我的想象。我也读了一些童话比如：《安徒生童话》，《格林童话》这些书目也大大的扩展了我的想象。要不是读了那么多的想象与故事，那我写的那么好的想象就是痴人说梦了。

在上小学三年级时，我就开始读四大名著了。《三国演义》能使我振奋，《水浒传》能使我义气冲天，《西游记》能使我毛骨悚然，《红楼梦》能使我悲伤。当然读了四大名著中的故事也增长了我的文学见识与常识。

在上小学四年级时，我开始读一些小说类的书籍，那时我也养成了在书中划出好词好句的习惯，有些特别好的我也会把它们记录下来，这样子读书，我觉得非常的快乐。

直到今天，我还在读书，读的书籍越来越厚，越来越难理解，当然对我越来越有帮助。

我与一本书的故事作文四年级 篇四

我从小到大读过很多书，但给我印象最深的是《绿野仙迹》。

自从妈妈给我买了《绿野仙迹》这本书，我就被它的故事情节迷住了，喜欢上了里面的女主人公，她的小狗、稻草人、铁樵夫、胆小狮。我最喜欢的是女主人公，和她一起开心，一起悲伤。她很勇敢，无论遇到什么事，都沉着，不害怕，这使我深受鼓舞。

记得有一次，我在楼下玩，可爸爸妈妈上楼了，我自己玩到很晚，楼道里一片漆黑，我感觉很害怕，想大声地叫妈妈，又怕她听不见，也怕爸爸又骂我胆小 鬼。该怎么办呢，这时候我想起了《绿野仙迹》里的女主人公，她好象在对我说：“加油呀，小路同志，你没有什么不能的。”我浑身充满了勇气，我脚步坚定地上 了楼。老爸老妈看到我自己上楼十分惊讶，我告诉他们我看了《绿野仙迹》之后再也不是胆小鬼了。

读书不仅使我增长了知识，还让我变得十分勇敢，我要把爱读书的习惯保持下去。

简评：语句通顺，写出了爱读书的好处。运用了心理描写很不错。

我与一本书的故事作文四年级 篇五

记得小时候的书都是些成语故事，寓言故事。每次都是我缠着母亲给我讲故事，什么《井底之蛙》、《闻鸡起舞》、《火中取栗》……我都百听不厌，我也不知道为什么，只是觉得那些故事很有意思。可能小时候对书的认识只是懵懵懂懂但却又说不清的吧!

现在，我也十分喜爱读书，也百看不厌，但已经有些深入了解了。我庆幸，我欢呼，我呐喊。也许书就是这样吧，只有慢慢去了解，才能有更深的体会，才能让枯乏的文字读出百般滋味。记得名人高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!多读书籍才让我去访问历史伟人，去了解名人的思想。我就是在《资治通鉴》中去了解独一无二的女皇帝武则天，去看安禄山和史思明的武装叛乱……

多读书籍，让我与伟人交谈，与智者对话。当书中的文字一一从我脑海里闪过时，我便有一种心灵澄澈的.享受。

我热爱读书，同时我也知道想读好书，真正去了解，去体会，靠的是毅力，执着的热爱，就像杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不释卷，才“韦编三绝”的故事，才有许多名人出现。

我热爱读书，读书伴我成长。在读书的长河中，我才刚刚开始。我相信，我与书的故事还很长很长，而我与书，也会一世携手。

我与一本书的故事作文四年级 篇六

我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说，书一直是我最亲密的朋友。是书让我慢慢地认识了这个世界，是书使我懂了做人的道理，是书令我视野开阔，也是书教给我无穷的知识。我和书之间的故事也很多很多。

自从我上了一年级，学习了写作文以后，父母就给我买来了好多本作文书，我从中受到诸多启发，从此我爱上了写作。开始写作文时，我总是不会运用书中的写作方法。爸爸告诉我写作文时不能死搬硬套，要灵活运用。于是，我记住了爸爸跟我说的这句话。有一天，我正在津津有味地看书。爸爸叫我帮他寄一个包裹，他有事去，过了一会爸爸回来看到包裹没寄出去，爸爸说：xxx做事怎能这样呢？你三天都不能吃零食了。xxx尽管我怎么喜欢吃零食，与书相比，零食又不了什么。

不管发生什么事，我都会不顾一切地爱着书，我想对书说一句话：xxx书，我爱你！xxx