关于动物帮助人的故事作文400字六年级【通用6篇】
抱歉，每篇作文至少需要600字，我需要更多的内容来完成这个任务。
关于动物帮助人的故事作文400字六年级 篇三
动物和人们有着不可分开的关系，在人类的世界中，已发生许多动物与人类的感人故事。
老人20多年来一直独自生活，整天陪伴他的是儿女们为了给他解闷抱来的一只狗，刚到家时只有一岁多。从此，这只狗成了老人最亲密的“朋友”，两人不仅每日相伴，而且还同吃同住，有什么好吃的，老人准会分出一半给狗，而这只狗也确实忠实于自己的主人，不管老人去哪，它都一步不离地跟着。一晃近20年过去了，老人已近耄耋，狗也成了老狗，儿女们听父亲嘱咐过，如果自己不在了，一定要善待这只老狗。
不久前，老人因病去世，从他走那天起，这只狗就再也没吃过一口东西，每天趴在主人的床上，一动不动地，任凭面前摆着什么好东西，也坚决一口不吃。老人的儿女决定带狗去墓地看看。于是，在父亲烧纸的时候，家人带着这只狗一起来到了墓地，没想到的是，在围着主人的墓地绕了两圈后，这只狗竟然一头扎进了旁边的河里，再也没出来。
动物也有情感;动物也有真心;动物也像人!狗，到底是被主人赋予了人性?还是本性如此?我看到了忠诚，看到了善良，看到了亲切。狗是人类最好的朋友，相反，有的人的思想境界还不如一条对人忠心耿耿的狗。人总是以万物之灵长而自居，可是有些动物，(不光是狗)某些事情上的表现真让我们感到汗颜。
关于动物帮助人的故事作文400字六年级 篇四
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典著名的女作家塞尔玛·拉格洛芙写的。
这本书主要写一个经常欺负动物的男孩儿尼尔斯被狐仙变得只有大拇指那么大，他骑在雄鹅背上跟随大雁旅行，到了很多地方，经历了许多危险。她渐渐养成了主动帮助动物的好习惯，后来还变成了一个热爱动物、关心动物的好孩子。
像从前的尼尔斯一样，我也曾经欺负过动物，我经常吓唬我家的小鸟，让它忍无可忍，趁我不在家的时候开溜了，去找它的亲人去了；还有，我没有照料好的我的小乌龟，在去年暑假里，我出去旅游，好几天没有喂它，也没有给它换水，等我回来想起它的时候，它已经肚子朝上死了……
唉！我真不应该这样对待小动物，动物们也是有生命的，它们都是大自然的好朋友，是大自然家庭必不可缺少的成员。比如猫头鹰、狐狸能帮助人们捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能帮助人们捉害虫；牛、马、驴等能帮助人类劳动……总之，人类与动物应该和睦相处。
其实，人与人之间也一样，欺负弱小、互相残杀是野蛮的行为，战争带来的是破坏、灾难和毁灭，只有和睦相处、互相帮助，才能让世界充满爱，我们的生活才会更加美好幸福！
关于动物帮助人的故事作文400字六年级 篇五
假如人类是水、陆、空、三栖动物，该多好呀，那样子，我们人类就再也不会发生交通，到那时的地球，应该不会发生灾难，而且还很美好。
我决定，到春天的时候在陆地上可以看到嫩绿的小草，初开的花朵，简直像天堂一样。夏天的时候就到海里，脱掉外衣，穿上泳装。海边有“船夫”蓝鲸，他是我们的导游。我们在蓝鲸导游宽阔又结实的背上，安了许多许多的座位，座位是给游客准备的，只要坐稳了，“导游”就会立刻带你穿梭海底，带你们见一下各种奇特的海底动物。有凶恶的鲨鱼，浪漫的亲嘴雨，可怕的章鱼，美味可口的鱿鱼，可爱的地金鱼，反正比你见的多的多呢。秋天的时候，到天上翱翔，自由自在地和小鸟躲在云朵后玩捉迷藏。冬天的时候，到海底去游玩，因为夏天的时候海水是冷的，冬天海水是暖和的，所以待在海里是最好的选择。
如果人类是水、陆、空、三栖动物的话，我们就再也不怕交通事故了；如果我们的车出了交通事故的话，我们就可以立刻从窗户飞出去也就不怕出现危险了；如果我们正坐着轮船，突然轮船翻了，我们可以直接跳入海里，又一场交通事故就完成了。
我真希望我们人类是水、陆、空三栖动物，如果真是那样，那该有多美好啊！
关于动物帮助人的故事作文400字六年级 篇六
星期六，我去了姥姥家，我和小狗白白一起玩，我们玩的可开心了，它一直跟着我。
到了晚上，我玩累了，躺在床上休息一会儿又坐在板凳上，打开了电脑，津津有味地玩了起来。我玩了一个小时，吃饭了，我狼吞虎咽地吃完以后，想着再接着玩会电脑，就在我坐在板凳的那一瞬间，发现了一个足球，我可开心了，我抱起足球就向外面跑，我跑到外面，把足球线画上就开始玩，白白一定累极了，正躺在地上休息，白白聚精会神的看着我踢球，我玩的可疯狂了，我一踢，踢过了级，可球飞到了墙上，一反弹，直接弹到了白白手身上，白白被这突如其来的炸弹吓的又蹦又跳，飞快地跑到了我们种树的地方，它在那里走来去，再也不敢靠近我了。第二天一早，我穿上衣服，跑到外面准备跟小狗玩，可白白一见到我就一惊一乍的夹着尾巴往后退，不敢靠近我，我想，可能是昨天晚上被我吓到了。我想：它现在不靠近我，过几天就不一样了吧？过了几天，它一见到我还是怕，我发现它已经不信任我了。
原来两个人只要互相信任，就会成为朋友，不论动物还是人类，都是产生感情。
