牛顿故事600字作文(精彩6篇)
牛顿故事600字作文 篇一
众所周知,牛顿是一位伟大的物理学家,他的发现和理论对整个世界产生了深远的影响。而他的成就和故事也成为了后人学习和传承的典范。
牛顿小时候是一个聪明伶俐的孩子,但他对学习并不感兴趣,更喜欢玩耍和探索未知的领域。直到有一天,一只苹果落在了他的头上,他才开始思考:为什么苹果会掉下来而不是飞向天空呢?这个简单的问题引发了他对万有引力的探索,最终他发现了引力的存在并建立了引力定律,开创了现代物理学的先河。
牛顿不仅在物理学领域有着杰出的成就,他还是一位多产的科学家,研究领域涵盖了数学、光学等多个领域。他的《自然哲学的数学原理》更是被誉为物理学史上的里程碑之作,成为了后人学习的经典之一。
除了科学上的成就,牛顿在个人生活中也有许多传奇的故事。据说他非常节俭,每天只吃一顿饭,还有一个传说是他在研究光学实验时,用自己的眼睛观察太阳光,导致晚年失明。这些故事让人们更加敬佩牛顿的精神和才华。
总的来说,牛顿是一个伟大的科学家,他的成就和故事激励着无数的后人不断探索和追求科学的真理。他留下的遗产将永远激励着我们前行,铭记他的贡献和精神。
牛顿故事600字作文 篇二
牛顿,一个名字就足以让人们肃然起敬。他是一位伟大的科学家,他的发现和理论改变了整个科学领域,开创了现代物理学的先河。
牛顿小时候就展现出了非凡的才华,他对自然的好奇心让他不断探索未知的领域。在他的探索过程中,他发现了引力的存在,并建立了引力定律,这一发现成为了他最伟大的成就之一。
除了引力定律,牛顿在光学领域也有着深刻的研究,他发现了光的色散现象,并提出了光的波动理论。这些成就让他成为了当时最杰出的科学家之一,被誉为“近代科学之父”。
牛顿不仅在科学领域有着卓越的成就,他在个人生活中也有许多传奇的故事。据说他非常节俭,每天只吃一顿饭,还有一个传说是他在研究光学实验时,用自己的眼睛观察太阳光,导致晚年失明。这些故事让人们更加敬佩他的精神和才华。
总的来说,牛顿是一个伟大的科学家,他的成就和故事激励着无数的后人不断探索和追求科学的真理。他留下的遗产将永远激励着我们前行,铭记他的贡献和精神。
牛顿故事600字作文 篇三
牛顿出生在英国东南部伍尔斯沙浦村的一个农民家庭。在他很小的时候父亲就因病去世了。
生活所迫,母亲又改嫁了他人。年幼的牛顿只好和外祖母一起生活,尽管家境贫寒,但外祖母还是想方设法让牛顿读书,牛顿十分喜欢数学,考试成绩总能在全班名列前茅。
他还喜欢制作手工作品,每次老师布置的作业他都能极其用心的完成。牛顿经过他对周围事物的观察和思考,制作出了第一件手工作品——水钟,是计算时间用的,这件作品受到了老师的表扬和鼓励。在这之后,他又成功制作了一个小小的风筝。和小朋友们一起放风筝的时候,他望着在蓝天上飞翔的风筝,心里有说不出的喜悦。牛顿还仿照大风车的样子,自己找材料,也造起了风车。他做了又拆,拆了又做,终于有一天他的风车做好了!
他将小麦放在风车的臼里,小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子。虽然牛顿出生在贫苦的家庭中,但是他十分刻苦认真地学习,从大自然中寻找科学的奥秘,才使他成为了一名出色的物理学家。他在光学、天文学、数学等方面也做出了卓越的贡献。
读了牛顿的故事,我知道了不管出生在贫苦还是富裕的家庭,只要你认真学习,留心观察,就会有一定的收获和成就!
牛顿故事600字作文 篇四
这两天我看了一本书叫《牛顿的小故事》,读了这本书我知道了牛顿是伟大的英国物理学家。1661年就读于剑桥大学的三一学院。1669年,年仅27岁就担任剑桥的数学教授。
其中让我印象最深刻的是《实验室的酒肉》这个故事。
故事是这样的,有一次,牛顿的一位朋友来看他,他在实验室外面等了好久,肚子饿了把桌子上的鸡吃了,不辞而别。过了好长时间,牛顿的实验告一段落,肚子突然饿了,赶快跑出来吃鸡。他看到盘子里啃剩下的鸡骨头,居然对助手说:“哈哈,我还以为没吃饭哩,原来已经吃过了呀!”
从这个故事说明牛顿非常酷爱科学,他废寝忘食地做实验,为我们人类做出贡献。
可是我学习态度不好,叫我多写个字就发脾气,多写一页口算就把自己关到房间……
有一次,我下了一盘围棋,妈妈叫我再下一盘,“凭什么?”我不耐烦地大叫道。马上就把自己关到房间里,一来到房间,突然有两只精灵在我头上飞来飞去,一只说:“赶快出去向妈妈承认错误!”另一只精灵说:“呸呸呸,笨蛋!曾妈妈不注意你赶快冲到电脑房玩游戏!”
我选了第一只精灵的话,出去向妈妈道歉,认真地再下了一盘棋。
所以,我从现在开始做事要认真,学习态度端正,听爸爸妈妈的话……做一个乖巧懂事的孩子!
牛顿故事600字作文 篇五
英国物理学家牛顿,童年时代喜欢做机械模型和思考问题,妈妈给他一点零花钱,他都用来买木工工具,来做小风筝、小风车、漏壶,都很精巧。
依次,镇里安装了一架用于水利灌溉的风车。大家都感到新奇,从老远的地方跑来看。牛顿趴在草地上看了一天,风儿吹,车儿转,能磨面,能灌溉,牛顿看地入神了。回到家,牛顿找来工具,叮叮当当干起来,做成了一个风车的小模型。
小风车很精巧,牛顿想让同学都看一看。于是,他把风车带到了学校,摆在桌子上,用扇扇一扇,风车就转起来。同学满一边看一边说:“太妙了!太妙了!”看着看着一个同学提出了一个问题:“为什么风车会转动呢?”“是啊!为什么不扇就不转了呢?”大家一起问牛顿。“这,这道理,我也不懂。”牛顿羞地满脸通红。
从此以后,牛顿懂得了做事情既要动手,更要动脑,一定要弄清为什么。从此他读书更加用功了,有时,妈妈让他去赶即使卖东西,啊却做在篱笆下津津有味地读书;妈妈昂他放牛,他一心只管读书,结果迷了路。读书多了,牛顿又长了许多知识,不仅会模仿,而且还有创造。
有一天,牛顿做了一灯笼挂在风筝的尾巴上。夜晚,点着的灯笼随着风筝飞到空中,随风飘动,非常好看,邻居看到天空中的这种奇怪的情景,非常惊讶以为是出现了彗星。牛顿6岁的时候,有一天狂风怒吼,大雨倾盆,人们都已躲到屋子里,可牛顿却偏偏跑到暴风雨中,一会儿顶着风走去,一会儿顺着风回来,看着走路的速度差多少,计算一下风的力量有多大。
牛顿童年时代能想出别人小不到的玩法,从中他发现了许多问题,养成了探索大自然秘密的习惯和兴趣,最后,终于成为一为伟大的科学家。
牛顿故事600字作文 篇六
在阅读《牛顿的故事》中让我受益非浅,故事主要讲的是:牛顿出生前三个月父亲便去世了。在他两岁时,母亲改嫁。从此牛顿便由外祖母抚养。11岁时,母亲的后夫去世,牛顿才回到了母亲身边。大约从5岁开始,牛顿被送到公立学校读书,12岁时进入中学。
少年时的牛顿并不是神童,他资质平常,成绩一般,但他喜欢读书,喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物,并从中受到启发,自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意,如风车、木钟、折叠式提灯等等。药剂师的房子附近正建造风车,小牛顿把风车的机械原理摸透后,自己也制造了一架小风车。推动他的风车转动的,不是风,而是动物。他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上,然后在轮子的前面放上一粒玉米,刚好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米,就不断的跑动,于是轮子不停的转动。他还制造了一个小水钟。每天早晨,小水种会自动滴水到他的脸上,催他起床。
从中我懂得了不管你有多平凡只要多读书并加以运用平凡也能变成不平凡。