苏武牧羊的故事作文批改
苏武牧羊的故事作文批改 第一篇
子卿足下：
自从初降，以至今日，身之穷困，独坐愁苦。终日无睹，但见异类。举目言笑，谁与为欢?夜不能寐，侧耳远听，胡笳互动，牧马悲鸣，吟啸成群，边声四起，晨坐听之，不觉泪下。嗟乎，子卿!陵独何心，能不悲哉!
与子别后，益复无聊。上念老母，临年被戮;妻子无辜，并为鲸鲵。身负国恩，为世所悲。子归受荣，我留*，命也何如!身出礼义之乡，而入无知之俗;违弃君亲之恩，长为蛮夷之域，伤已!令先君之嗣，更成戎狄之族，又自悲矣!功大罪小，不蒙明察，孤负陵心区区之意。每一念至，忽然忘生。陵不难刺心以自明，刎颈以见志，顾国家于我已矣，杀身无益，适足增羞。故每攘臂忍辱，辄复苟活。左右之人，见陵如此，以为不入耳之欢，来相劝勉。异方之乐，只令人悲，增忉怛耳!嗟乎，子卿!人之相知，贵相知心，前书仓卒，未尽所怀，故复略而言之。
昔先帝授陵步卒五千，出征绝域，五将失道，陵独遇战。而裹万里之粮，帅徒步之师，出天汉之外，入强胡之域，以五千之众，对十万之军，策疲乏之兵，当新羁之马。然犹斩将搴旗，追奔逐北，灭迹扫尘，斩其枭帅，使三军之士，视死如归。陵也不才，希当大任，意谓此时，功难堪矣。
匈奴既败，举国兴师，更练精兵，强逾十万。单于临阵，亲自合围。客主之形，既不相如;步马之势，又甚悬绝。疲兵再战，一以当千，然犹扶乘创痛，决命争首。死伤积野，馀不满百，而皆扶病，不任干戈。然陵振臂一呼，创病皆起，举刃指虏，胡马奔走。兵尽矢穷，人无尺铁，犹复徒首奋呼，争为先登。当此时也，天地为陵震怒，战士为陵饮血!单于谓陵不可复得，便欲引还，而贼臣教之，遂使复战，故陵不免耳。
且汉厚诛陵以不死，薄赏子以守节，欲使远听之臣望风驰命，此实难矣，所以每顾而不悔者也。陵虽孤恩，汉亦负德。昔人有言：“虽忠不烈，视死如归。”陵诚能安，而主岂复能眷眷乎?男儿生以不成名，死则葬蛮夷中，谁复能屈身稽颡，还向北阙，使刀笔之吏弄其文墨耶?愿足下勿复望陵。
嗟乎子卿!夫复何言!相去万里，人绝路殊，生为别世之人，死为异域之鬼，长与足下生死辞矣!幸谢故人勉事圣君时因北风复惠德音李陵顿首。
苏武牧羊的故事作文批改 第二篇
“苏武，留胡节不辱。雪地又*天，穷愁十九年。渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边......”是啊，这首脍炙人口的歌说明了苏武坚贞不屈的气节。(引用式开头，文章显得大气磅礴。)
公元前100年，汉武帝派中郎将苏武拿着旌节出使匈奴。这时，单于叫卫律去逼迫苏武投降，单于觉得苏武是个有气节的好汉，十分钦佩他。单于把苏武关在地窖里，外面下着鹅毛大雪。苏武忍饥挨饿，渴了，就捧了一把雪止渴；饿了，扯了一些皮带、羊皮片啃着充饥。单于见没用，把他送到北海边去放羊，对苏武说：“等公羊生了小羊，再放你回去。”苏武到了北海，唯一和他作伴的是那根代表朝廷的旌节。天长地久，旌节上的穗子全掉了。（背景资料介绍，让读者有一个大致的了解，使文章变得厚重。今后作文，要记住此类文章的写作格式。）
那时候，*天雪地的到处都是厚厚的积雪，只有这些动物们与他相伴。北海上除了*还是*，苏武就这样一天天的看着这满地的雪。
苏武身着一件破露的衣服，早已不能御寒。穿着的漆皮靴有的地方也漏了，时时刻刻都用手握着那根象征着汉庭的旌节。白天他去牧羊，傍晚就望着天边，因为他想念汉朝了。（肖像描写、环境描写还不够细致，请你补上！）他每时每刻都在想：我何时才能回到汉朝？我的夫人和孩子还有我的妈妈都在等着我，我不是叛徒！我不能为了自己的利益而背判我的祖国！”（此处心理描写恰到好处。）
人生只有走出的美丽，没有等出来的辉煌。因此要直接面对挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。（这段议论和中心思想内容不符，删去！本文中心思想是说爱国的！）
苏武不辱使命的正气使我万分佩服！我也要向苏武学习，正气是每个人身上都有的，只不过在于你开不开发它，和怎么开发它。（删去，言语无力！）它就是你心中的热血，澎湃着爱国的*和执着的追求，它就是力量与钢铁的化身！
苏武牧羊的故事作文批改 第三篇
公元前一百年的时候，发生了这样一件事。
一天，汉武帝上早朝，说：“为了表示感谢，让苏武出使匈奴，以示我大汉的友好，爱卿们看如何呀？”“没有人提出异议，那这事就定了。”苏武带着两个随从就出发了。他们经过了森林、沙漠、河流终于来到了匈奴，可是后来，随从中有一个人连累了苏武，苏武就被扣在了匈奴。
有一天卫津来劝苏武投降，苏不屈不挠坚持不投降：“你投不投降？”“不！”卫津当面把另一个随从杀了“你真的不投降么？”“不！”卫津被它的的坚贞不屈的精神所折服，想把这样的人才归顺自己，所以并没有杀他，让他在北海边放羊。北海边十分寒冷，环境十分恶劣，他时常吃不饱，有时甚至掏耗子洞，吃里面一些老鼠过冬的粮食。渴的时候抓一把雪喝，饿的时候吃皮带吞毛毡，即便这样也不会屈服于匈奴，他的心里始终想着汉朝。时间一天天一年年过去了，经过了多少个春夏秋冬旄上的毛都掉光了，他还未能回到汉朝。
终于有一天匈奴被苏武的精神和民族的气节打动了，放他回到了中原。老百姓都敬佩不已，所有的人都讲述他的.事迹，连皇上也感动了。
苏武的故事流传至今，感动着我们每一个人。
苏武牧羊的故事作文批改 第四篇
王终于肯答应放苏武回国了。过了整整19年，他已经变成了一位白发苍苍的人了。
苏武叫人骑着马车，送他回汉朝。这一路上，他还不停地拿着那只皱巴巴的旌节，两眼金光闪闪，别提有多高兴了。盼望已久的他，多么希望能看到乡亲们那一张张充满着笑容的脸，有多么想告诉他们，他又为祖国立了功，能得到别人对他的信任和喜悦。想到这里，他的泪水流满了双颊，他顾不得去擦那些眼泪，又开始想了起来。他全神贯注地投入到思想中了。没过多久，就来到了祖国的土地上了。
苏武下了车，看见一群穿着花花绿绿衣服的乡亲们。由于他心情的激动，他热泪盈眶，紧紧地搂抱住乡亲们，幸亏有一位少女走了过来，哄他不要哭，他才喜笑颜开。乡亲们仔细地检查着，发现他手上还拿着汉武帝当年给他的旌节，乡亲们这才恍然大悟，知道苏武为了胜利，总拿着那只旌节，也总想着保护国家的尊严而又经受了许多困苦患难。从而又经常拿着那只旌节，所以就会变成了现在这个模样。乡亲们也热泪盈眶，都哭了好久才停了下来。后来才依依不舍地离开了。
自那以后，人们时时刻刻都想着苏武，因为他为祖国增添了光彩。
苏武牧羊的故事作文批改 第五篇
我看了外公，外婆的照片；爸爸妈妈的照片；我和哥哥姐姐的照片。不知他们以前是什么样的，生活呢？于是我查询了他们才知道。
外婆是1954年出生的，现在有58岁，有两个女儿，一个儿子。1979年生了我妈妈，照顾了我7年！至今让我难忘那7年的照顾，外婆出生于贫困家庭，一直和她妈妈一起干农活，那时候社会很低落，还是发粮票的时候。比较好的家庭能吃到米饭，和南瓜。家庭贫困的连饭都吃不上，只能吃些粗粮。
外婆带我的时候，对我十分照顾。记得我那时候容易生病，给外婆添了不少麻烦。那一年冬天，半夜三更，我突然烧得很重，外婆去请医生，在外等了许久，才把医生盼来，为我治病。治疗完毕后还有低烧，外婆就一直守着我，早上还老早起床。这件事让我难以磨灭。
我妈妈1979年出生，那时候已经分田稻户，日子比外婆那年代稍好些，但是也很艰苦。基本上有饭吃！放学后要干完农活，才能写作业。初中毕业后早早出来打工。刚出来的时候一月的工资只有200多块钱！只能省吃俭用才能维持生活，还要拼命地做才能换来200块，每天加班到三更半夜。生我的时候，吃得苦更多，不仅要挺着大肚子，还要上班。所有的一切都靠自己，自力更生。慢慢生活有所好转，我爸妈经过努力把我接到杭州来读书，为了是让我有更好的教育。爸妈的努力是我一生难忘，一辈子记在脑海。
我出生于2001年，这是一个幸福的年代。这年代不仅有繁华都市，还有许多高科技。我一到七岁在外婆家生活，那里的乡村田野伴随着我的幼年和童年让我记忆深刻。之后随我爸妈来到杭州生活，都市生活刚开始不习惯，吵着要回农村。经过爸妈耐心地劝说，慢慢的适应这里的生活。刚上学，我吵着要回家，后面才适应了。现在我们的生活越来越好，一定要好好珍惜现在的时光，好好读书将来做一个有出息的人，好好的孝顺长辈们，让长辈们过上幸福的生活。
这就是我外婆，妈妈和我的生活故事。
苏武牧羊的故事作文批改 第六篇
听说苏大人要回城了，住在京城的百姓一大早便簇拥着来到了长安城外。
长安城门外，百姓越聚越多，他们有以前和苏武一起在朝为官的同僚，也有十年寒窗的好友，还有苏武的家人……大家都在耐心地等待着。
“来了！来了”有人喊道，大家赶紧上前张望，果不其然，只见一支队伍缓缓行驶过来，马队中间是一位正襟危坐的老者。他衣服褴褛，头发花白，而手中却紧紧握着早已光了毛的旌节，他就是苏武，饱受他乡之苦的他苏大人。
人群涌了上去，立刻围个水泄不通，苏武缓缓走下来，一位老官员走上前去，握紧了他的手说：“苏大人，您还记得我吗？”“这……”苏武张着浑浊的老眼，看了半天欲言又止，最后忍不住叹道：“唉！19年了，记不得了……”
“我是你的好友**啊！”两位老者相拥而泣。
苏武的家人也来了，人群都避开让出了一条道路。苏武和妻子四目相对，似有千言万语要说，但未语泪先流，最后忍不住抱头大哭，众乡亲看了，也都留下了热泪。
过了好一会儿，苏武平复了情绪，也擦了擦眼泪，指着一位站在老者后面的一位年前后生，说：“这位后生是谁啊？”
“是您的孩子呀！”
又是好久的抱头痛哭。
“大人，您是怎么度过这19年的呀？给我们讲讲吧！”
“好啊！”苏武与老者、后生手拉手，一边讲，一边缓缓走向长安城内。
苏武牧羊的故事作文批改 第七篇
阅读是是关注人物生存状态的过程。如果我是“他”，我会怎么样，为人物这种生存状态进行合理的归因。有了这一思考过程，人物就不只是“好人”与“坏人”了，对生命的认识也会因此丰富。
读《苏武传》，也不应该强迫自己读出苏武的忠诚。这只是苏武的生存状态，是“少以父任，兄弟并为郎”的报恩者和把“臣事君，犹子事父”作为自己最高行动准则的儒生的生存状态。
细读文章，李陵的生存状态真实感人。他没有卫律幸福，他虽然投诚，却始终以投诚为耻。他没有苏武幸福，没有苏武信仰的单纯，眷恋着俗世的幸福。他是一个痛苦的人。当卫律去劝降时，威逼利诱，惹得苏武的一顿臭骂，但李陵去劝降时，苏武却没有动怒。同样对劝降者，班固对卫律着墨不多，但对李陵却用了大量的篇幅。
李陵，“飞将军”李广之孙，名门之后，他继承了其祖英勇善战，也继承了其祖悲剧的命运。不甘沉默，请缨率五千弓箭兵深入大漠，想一战成名。然而最终因弹尽粮绝，突围不得而被迫投降。李陵为什么不杀身成仁呢？将军战死沙场，不正是死得其所吗？然而谁不想活命呢，谁能轻易地舍弃生命呢。何况他还想以另一种方式来证明自己对汉室的忠诚，“庶几乎曹柯之盟，此陵宿昔之所不忘也”。
但不管是真降还是假降，他都觉得自己在人格上已矮了一截了，因此，尽管与苏武是故友，又同在匈奴，“终不敢求武”。后受命劝降，其说辞如实地道出苏武真实的生存困境。终不得归汉，忠诚无人知晓；家破人亡，没有必要归汉；皇帝喜怒无常，即使归汉，面对是鲜花还是刀斧尚未可知。求名、求家人*安、求善终有果，这些都是人之常情。李陵在苏武守得云开见日出之时，置酒相贺，与武决别，泣下沾襟。他提出了一个假设，如果汉室能够赫免他的罪过，保全其老母性命，也一定以反水的方式来表明自己对汉室的忠诚。李陵内心的悲伧全化作了眼泪，当初不得不降，祸及老母，今生无家可归，长作域外之人。
个人在命运面前的无助幻化成了那泪流满面的李陵。
苏武牧羊的故事作文批改 第八篇
挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是*厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心，给人性涂上最浓重的一笔。擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠；扶一阵驼铃，他阔别长安的歌舞升*，游荡于寒沙衰草；他要用挺直的脊梁，架起横亘天山，沟通中原的飞虹。反事败；正气，当苏武拒绝折节叛敌；惊诧，当单于面对这个宁死不屈，不为富贵所动的铁血男儿；执着，当苏武举起羊鞭，选择作高山雪莲那执着而圣洁的守望。
朔风凛冽，他与冷月作伴，北顾中原，将“生是大*，死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。胡笳幽怨，他与孤冢为伍，怅望大漠飞雪，将“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷，他将满口毡毛与草皮一块咽下，浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的.信念——铭记祖国，精忠报国。冰雪飘零，他用至情睥睨佳肴美酒，铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱——贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能忘，好一个永远的苏武；他用睿智，铭记下对大汉忠贞不渝的信念，在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇，书写了一段铭传千古的悲歌。
好一个永远的苏武；他用勇气，忘却了单于荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐行渐远，把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。
历史不能忘记，在浮华与坚守之间，北海的苏武，那流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释，忘却富足，成就气节；铭记祖国，造就伟大。我明白了，在忘却与铭记之间，在享受与坚忍之间，那彳亍于枯草寒冰之上的苏武，用执着与信念作出了最美好的答案：富贵，只不过过眼云烟，忘却，便是它的最好归宿；忠心，方才是历史永恒，铭记，是它的精神家园
壮哉，那永远的苏武！伟哉，那震撼人心的忘记！奇哉，那惊天动地的铭记！雄哉，那一段忘记与铭记的千载颂歌！
苏武牧羊的故事作文批改 第九篇
苏武的故事发生在汉朝。那是朝廷正和匈奴大战，可匈奴见自己打不过汉朝，就派使者向汉朝求和，汉朝也同意和解，就派苏武去匈奴，以商大事。
苏武刚到匈奴，就被说成刺杀单于的，于是，苏武就被关进牢房。苏武知道：刺杀只是个幌子，实际上匈奴是想让他投降，果然一个叫卫律的xxx来审讯他。
卫律说：“单于对我好，赠予我成群的牛羊，满山的金银，你如果归顺了保证待遇比我好。”苏武怒道：“你是汉人的儿子，xxx求荣，还敢来劝我投降，你都对不起这旌节。”他抖了抖手上的旌节。“我宁可死也不投降。”说着就用刀往脖子上抹去。卫律急忙制止，可苏武还是昏迷了好几天。
单于见苏武不可能投降了，就把他赶到北海放羊，还说等“公羊”生了小羊再回来，这样，苏武被软禁了。
北海是个十分冷的地方，在那里苏武找不到吃的，就吃野草、喝雪水，艰难度日。
冬去冬又回，苏武头发已花白了，可他依然捧着那根毛都掉光的旌节，深情地望着它。思念那可能已经忘了他的祖国。
直到十九年后，苏武才被放了回来，全城的百姓都出门迎接，说他是有气节的大丈夫。
4.苏武
苏武牧羊的故事作文批改 第十篇
“苏武，留胡节不辱。雪地又*天；穷愁十九年渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边……”这首悲壮的歌曲。赞颂了一位爱祖国且不向挫折屈服、坚贞不屈的一代民族英雄——苏武！
塞外的风呼呼的怒号着。雪纷飞，在北海这个地方。终年白雪皑皑，荒芜人*，连鸟兽都很少飞过。北海边上有一群正在漫步的羊，在羊的旁边有一个佝偻着背的老人。塞外吹来的风吹乱了老人稀疏的白发，吹乱了老人长长地胡须……
这位白胡子的老人正是民族英雄——苏武！苏武不是汉朝人吗？怎么到了北海牧羊呢？事情是这样的，公元前100年汉武帝想出兵攻打匈奴，匈奴派使者来求和，汉武帝很高兴，就派中郎将苏武拿着旌节去匈奴了。苏武到了匈奴后，本来很顺利，可正准备回国，却发生了一件倒霉的事，匈奴内乱，苏武等一百余人都被扣押。
后来，匈奴的首领单于让卫律劝苏武投降，卫律见几次劝降都没成功，便回报单于。单于大怒，命人把苏武流放在北海上牧羊，就这样十九年过去了，渴了就捧一把雪，饿了就挖一些草根。再忍受种种磨难后，还不忘国家。
这就是*敬仰的民族英雄——苏武！
吉林长春德惠市德惠市实验小学六年级:张桠焯
苏武牧羊的故事作文批改 第十一篇
挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是*厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心，给人性涂上了最浓重的一笔。
擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠；扶一阵驼铃，他阔别长安的歌舞升*，游荡于寒沙衰草；他要用挺直的脊梁，驾起横亘天山，沟通中原的飞虹。
哀叹，当汉使谋反事败；正气，当苏武拒绝折节叛敌；惊诧，当单于面对这个宁死不屈，不为富贵所动的铁血男儿；执著，苏武举起羊鞭，选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。
朔风凛冽，他与冷月做伴；北顾中原，将“生是大*，死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。胡茄幽怨，他与孤冢为伍，怅望大漠飞雪，将“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷，他将满口毡毛与草皮一块咽下，浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念———铭记祖国，精忠报国。冰雪飘零，他用至情睥睨佳肴美酒，铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱———贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能忘。
好一个永远的苏武！他用睿智，铭记下对大汉忠贞不渝的信念。在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇，书写了一段铭传千古的悲歌。
好一个永远的苏武！他用勇气，忘却了单于荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐行渐远，把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。
历史不能忘记，在浮华与坚守之间。北海的苏武，那流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释，忘却富足，成就气节；铭记祖国，造就伟大。
我明白了，在忘却与铭记之间，在享受与坚忍之间，那行于枯草寒冰之上的苏武，用执著与信念作出了最美好的答案：富贵，只不过是过眼云烟；忘却，便是它的最好归宿；忠心，才是历史的永恒；铭记，才是它的精神家园。
壮哉，那永远的苏武！伟哉，那震撼人心的忘记！奇哉，那惊天动地的铭记！雄哉，那一段忘记与铭记的千载颂歌！
永远的苏武。
苏武牧羊的故事作文批改 第十二篇
看到赫然醒目《苏武传》。苏武，这个大汉臣子。坚贞不屈北海牧羊十九载，我仿佛看到在茫茫的草原之上，一个背影携着正义从地*线上缓缓出现，渐近，渐近……神情悲愤、面目刚毅，眉头的皱纹记载了那些苦难的日子，诠释了精忠报国的最高定义。
天汉元年瑅便单于继位，恐怕汉朝袭击日：“汉天子我丈人行也。”系数放归扣留的使者，汉武帝夸奖其义，派遣苏武和中郎将张胜出使匈奴。苏武擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠；扶一阵驼铃，他阔别长安的歌舞升*，游荡于寒沙衰草；他此次行要用挺直的脊梁，驾起横亘天山，沟通中原的飞虹。马蹄声声，一行人等在落日黄昏风沙的肆虐下踽踽独行。仿佛塞北的胡杨也被这个忠贞男子的报国精神而感动，随风伴舞呼呼作响。
哀叹，当汉使张胜谋反事败；苏武下狱，为坚守正气苏武拒绝折节叛敌；，当单于冷目面对这个宁死不屈，不为富贵所动的铁血男儿备感惊诧；执着的苏武，抛开富贵淫奢的诱惑宁肯北海牧羊。举起羊鞭，选择作高山雪莲那执着而圣洁的守望。
朔风凛冽，他与冷月做伴；北顾中原，心中含着微笑，望着如海的苍山，如血的残阳，他面目刚毅因为他坚信：如果生命的春天重到，古旧的凝冰都会哗哗的解冻，那时他会再听见长安明朗的呼唤，看见家人灿烂的微笑，尽管那是招摇的梦；因为他坚信：一切美好都诀不会消失，会永远存在，它们只是像冰一样凝结，总有一天会像花一样重开；因为他坚信：汉匈和睦是天的意愿，是一首不老的诗，只要他坚守那方土地，坚守那颗玲珑的心。将“生是大*，死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。夜深人静、月如残钩、胡茄幽怨，他与孤冢为伍，怅望大漠飞雪，将“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷，他将满口毡毛与草皮一块咽下，浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念——铭记祖国，精忠报国。冰雪飘零，他用铮铮傲骨敲响千秋的绝唱——贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能忘。
苏武牧羊的故事作文批改 第十三篇
苏武，是汉朝的一位中郎将，使臣。
有一日，匈奴派使臣来和汉朝谈和，并把匈奴扣押的所有使臣放了回来，汉朝见匈奴谈和便派使臣回礼，这使臣正是苏武。
在这期间发生了一些事，使得苏武受到了牵连，匈奴便把苏武扣押了下来，让卫律劝苏武投降于匈奴。
卫律，原本是一个汉朝使臣，被单于扣押，在诱惑下投靠了匈奴。
卫律对苏武说：“苏武，在那里大王待我很好，他封我为王，手下有百万大将，何不留在此地享受荣华富贵”苏武指着卫律的鼻子大骂道：“你是汉朝的子弟，此刻却来劝我投降，如果我投降，不就有辱了汉朝的气节，与其这样我还不如去死!”说着，苏武掏出一把锋利的匕首，在脖子上狠狠一刮，卫律赶快扶住苏武宣来太医，这时苏武的脖子已经受了重伤。
如果苏武投降于匈奴他完全能够享受到荣华富贵，如果他那么做了就有辱了汉朝的气节，所以他宁死不屈，向世人证明自我的爱国忠贞，他是那种宁可站着死、不愿跪着生的人，这种忠贞爱国之情深深的感动了我。
可是上天仿佛和苏武开了一个天大的玩笑，他居然活了下来，单于被他的所作所为震惊了，便开始折磨苏武，想让他投降：把苏武关在一个露天地窖里，不给吃，不给喝，当时正是冬天，苏武渴了就捧一把雪喝，饿了就撕一块羊皮毡吃，就这样过去了一个月，苏武仍没被饿死。单于便把苏武发派到北海边，给了苏武七只公羊。说，什么时候公羊生了羊崽儿就让苏武回去。
北海边一片银白，刺骨的寒风咆哮着，雪没到了膝盖，寸步难行。
这样日复一日，年复一年，苏武一向思念着家人，他用顽强的意志力活了下来……
当苏武回到汉朝时，手里依然紧握着光秃秃的旌节……
苏武这爱国、坚贞不屈和不辱使命的精神值得我们学习，好一个苏武，好一个汉朝英雄!他就是我最敬佩的历史人物，我将像他那样热爱自我的祖国。
苏武牧羊的故事作文批改 第十四篇
一双柔白的素手，蒙上一些哀愁的素颜，轻轻拾起一支钥匙，将柜子打开。鲤鱼从池里忽地跃起，却跳不出寒冷的池，她却早已放弃受宠后的荣华富贵，将匣子里最朴素的一支玉簪拿起。正要插在发上“啪”，簪断了。她稍叹了一回，回头才要取匣子里与自己不相衬的金步摇，松赞干布求妻之事随着钥匙打开匣子的“卡”声，在那慵懒沉闷的宫里，如春雷突响般，轰的炸醒了潜寐于失落的每个宫人。经过一番挣扎，鲤鱼跳出了池子，但，过不了多久，便断气了。
十七年，十七年了，吾国安否？荒野上，是谁？把杂草混着羊毡吞下？是谁？吞下了耻辱，为了伟大的祖国？唤起史书里最寒荒的一页，只可得见一个健伟的灵魂，持着秃鞭，踏着破草履牧羊。他，被敌国囚禁在高气压的漩涡。终于，终于呀！……那大雁，飞过了羊的头顶，翔于蓝穹，替他开了门，浩浩荡荡的欢迎着他。啊！我的汉呀！果真不负吾苦心！他想哭，沸腾的汉族血在血管里喧嚣，十七年来，他第一次有了心跳，但他使男儿泪退了五十里，因为，他是堂堂正正的男子汉！
钥匙，又再度打开偌大的城门，听到的，只是沉重。她抬起头，像渐行渐远的祖国微笑，一如进宫那年的媚惑。“再见了。”她喃喃的说。这是选择，她的选择！她把自己当成了钥匙，不把皇帝的怜惜看在眼里的，一把开启两国邦交的钥匙！那苏武，不也如此？尽管想念旧土，但她不愿把自己变成是一个苦候天子打开的、供人赏玩的盒子。
钥匙，打开了城门，把苏武迎了进去。几百年后，钥匙又打开了城门，把昭君和琵琶，送了出去。他们，一支是打开通路的钥匙；一支，是打开文化交流的钥匙。送他们、接他们的，是城门的钥匙……。
——苏武的故事的作文
苏武牧羊的故事作文批改 第十五篇
挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是*厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心给人性涂上最浓重的一笔。
擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠；扶一阵驼铃，他阔别长安的歌舞升*，游荡于寒沙裹（衰）草；他要用挺直的脊梁，驾（架）起横亘天山，沟通中原的飞虹。
哀叹，当汉使谋反事败；正气，当苏武拒绝折节叛敌；惊诧，当单于面对这个宁死不屈，不为富贵所动的铁血男儿；执著，苏武举起羊鞭，选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。
朔风凛烈（冽），他与冷月做（作）伴，北顾中原，将“生是大*，死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。胡茄（笳）幽怨，他与孤冢为舞（伍），怅望大漠飞雪，将“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷，他将满口毡毛与草皮一块咽下，浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念，铭记祖国，精忠报国。冰雪飘零，他用至情睥睨佳肴美酒，铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱，贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能望（忘）。
好一个永远的苏武；他用睿智，铭记下对大汗（汉）忠贞不渝的信念，在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇，书写了一段铭传千古的悲歌。
好一个永远的苏武；他用勇气，忘却了单于荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐行渐远，把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。
历史不能忘记，在浮华与坚守之间，北海的苏武，那流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释，忘却富足，成就气节；铭记祖国，造就伟大。
我明白了，在忘却与铭记之间，在享受与坚忍之间，那行于枯草寒冰之上的苏武，用执著与信念作出了最美好的答案：富贵，只不过过眼云烟，忘却，便是它的最好归宿；忠心，方才是历史永恒，铭记，是它的精神家园。
壮哉，那永远的苏武！伟哉，那振（震）撼人心的忘记！奇哉，那惊天动地的铭记！雄哉，那一段忘记与铭记的千载颂歌！
永远的苏武。
苏武牧羊的故事作文批改 第十六篇
班固在《汉书.苏武传》里着力刻画了苏武这位*的英雄形象，歌颂他的伟大的民族气节。
汉武帝天汉元年，汉武帝派遣苏武以中郎将的官衔，出使匈奴。不料，苏武的副使张胜参与叛变被抓，我屈服了使者的身份，玷污了使命，虽然活着，有什么面目会汉朝呢？”说着拿起佩刀自杀，经过抢救，幸免于死。他不屈的性格使单于十分敬佩，早晚都派人来问候苏武，而把张胜关进了xxx。
单于派将李陵到北海劝说苏武投降。李陵厚脸无耻地说：“单于诚心诚意等待您归顺，看来永远不会让您回大汉的了，白白地在这荒无人烟的地方受罪，有谁知道您对朝廷的忠义呢？”苏武坚定的说：“*时我希望为朝廷抛头颅，洒热血，如今有了舍身报效的机会，就是挨刀斧，下汤锅，也心甘情愿。”
汉昭帝即位几年以后，匈奴同汉朝和好通婚，单于才允许苏武回国。苏武被扣留在匈奴十九年，初出使时正当壮年，等回到汉朝，胡须头发全发白了。
苏武是我国历史上一位着名的*，他出使匈奴，被扣押十九年，含辛茹苦，受尽折磨，却宁死不屈，始终报效国家。许多戏剧纷纷把“苏武牧羊”的故事都搬到舞台，向广大人民进行爱国主义教育。
苏武牧羊的故事作文批改 第十七篇
在我成长的过程中发生的故事，多姿多彩，数不胜数，像海边的贝壳。尤其令我开心难忘的是抓蚊子。
还是在我五岁那年，一天晚上，我迷迷糊糊地刚睡着，隐隐约约感觉到脸上痒痒的，不好！有蚊子偷袭，“啪！”我一巴掌拍了下去，“哎哟……”拍到了自己的脸上，就像抹了一把辣椒粉，火辣辣地疼，而蚊子呢，却“嗡嗡”地吹着喇叭，得意洋洋地向我示 威。
我气急败坏，立即起床、开灯，愤怒得像闪电要撕碎乌云似的，眼睛瞪得拳头大，竖起雷达耳，四处搜寻着这邦“吸血鬼”。忽然，眼睛一亮，一只蚊子正悠闲地扒在墙角偷笑呢，我屏住呼吸，右手指弯成碗的倒扣状，蹑手蹑脚地靠近目标，以迅雷不及掩耳之势，猛扣上去，“这下你逃不出我的手掌心了吧！”我紧紧地握住蚊子，“哼”了一声，像得胜的公鸡。
“蚊子肯定吓得混身在哆嗦。”我好奇地想看看蚊子那魂飞魄散的样子，便小心翼翼地松开手，“嗡嗡……”蚊子打着转似卷在旋风里的落叶一样，然后划了一道曲线像直升机似地升空了——跑了。我急得心口油煎般狂跳，蓦地蹦起，张开双手像饿虎扑食那样迅猛地扑过去，“砰啪！”重重地摔在了床上，我坐起来嘴里嘟囔个不停：“真可惜，明明抓住了嘛。”这时爸爸妈妈走了进来，爸爸说：“你都还没要想好万全之策，怎么就松手了呢？哈哈哈……”说完，就同妈妈一起笑得捧着肚子直不起腰。
成长的故事就像在我心中开放的花，美丽诱人，回味无穷。
苏武牧羊的故事作文批改 第十八篇
班固在《汉书.苏武传》里着力刻画了苏武这位*的英雄形象，歌颂他的伟大的民族气节。
汉武帝天汉元年，汉武帝派遣苏武以中郎将的官衔，出使匈奴。不料，苏武的副使张胜参与帿王与长水虞常谋反匈奴的事件。匈奴王单于大怒，声称汉朝使者苏武如不投降就把他杀掉。苏武为了维护祖国的尊严，不受匈奴的'侮辱，他说：“我屈服了使者的身份，玷污了使命，虽然活着，有什么面目会汉朝呢?”说着拿起佩刀自杀，经过抢救，幸免于死。他不屈的性格使单于十分敬佩，早晚都派人来问候苏武，而把张胜关进了xxx。
单于派将李陵到北海劝说苏武投降。李陵厚脸无耻地说：“单于诚心诚意等待您归顺，看来永远不会让您回大汉的了，白白地在这荒无人烟的地方受罪，有谁知道您对朝廷的忠义呢?”苏武坚定的说：“*时我希望为朝廷抛头颅，洒热血，如今有了舍身报效的机会，就是挨刀斧，下汤锅，也心甘情愿。”
汉昭帝即位几年以后，匈奴同汉朝和好通婚，单于才允许苏武回国。苏武被扣留在匈奴十九年，初出使时正当壮年，等回到汉朝，胡须头发全发白了。
苏武是我国历史上一位著名的*，他出使匈奴，被扣押十九年，含辛茹苦，受尽折磨，却宁死不屈，始终报效国家。许多戏剧纷纷把“苏武牧羊”的故事都搬到舞台，向广大人民进行爱国主义教育。
——永远的苏武作文5篇
苏武牧羊的故事作文批改 第十九篇
一岁咿咿呀呀学语；
三岁歪歪扭扭学步；
七岁疯疯癫癫玩耍；
十四岁安安静静学习。
十四年，一个呀呀学语的孩童变成婷婷玉立的姑娘。
十四年，一个咿咿学步的娃娃变成身强力壮的少年。
十四年，可以改变许多事。还记得四年前，我还是一个什么都不懂的天真的孩童，每天上蹿下跳的。现在，我不再欢声笑语与人打闹，而变成了一个颇有男子心理的假小子。现在来说，我真的很讨厌自己，学习不好，脾气不好，甚至有时还会有些任性。
长大了，心理也变了，青少年的叛逆心理也慢慢出来了，你让我做什么，我偏不做。
长大了，总爱把裤腿挽的老高，走路爱摆架子，无视淑女，也不淑女。
我觉得无聊，在思想转不过弯的同时，我的成绩也在一点点下滑，尤其是数学，我这么也听不懂老师在讲什么
我知道我原来的期望太高，我好想回头，却忘不了父母的唠叨，也忘不了各科老师严肃的脸。我知道在他们眼里我这样的女孩是“另类”，而我又何尝不是这样看他们呢？我渴望变成苍鹰，渴望飞翔，父母却给了我一个牢笼，使得我困在其中。
遇见了马老师，遇见了她亲切的笑容，遇见了她温和的话语，我投降了，与此同时也成长了。接下来的日子里便是无尽的拼搏。
成长，不再是一张白纸，而是被揉皱的，可以比白纸投的更远的地方的东西；
成长，不再是刚钻出地面的嫩芽，而是那狂风暴雨过后更加坚强的花；
成长，不再是留恋雨后的七彩虹，而是那被乌云遮挡的太阳，奋力的散发光芒。
苏武牧羊的故事作文批改 第二十篇
班固在《汉书.苏武传》里着力刻画了苏武这位*的英雄形象，歌颂他的伟大的民族气节。
汉武帝天汉元年，汉武帝派遣苏武以中郎将的官衔，出使匈奴。不料，苏武的副使张胜参与叛变被抓，我屈服了使者的身份，玷污了使命，虽然活着，有什么面目会汉朝呢？”说着拿起佩刀自杀，经过抢救，幸免于死。他不屈的性格使单于十分敬佩，早晚都派人来问候苏武，而把张胜关进了xxx。
单于派将李陵到北海劝说苏武投降。李陵厚脸无耻地说：“单于诚心诚意等待您归顺，看来永远不会让您回大汉的了，白白地在这荒无人烟的地方受罪，有谁知道您对朝廷的忠义呢？”苏武坚定的说：“*时我希望为朝廷抛头颅，洒热血，如今有了舍身报效的机会，就是挨刀斧，下汤锅，也心甘情愿。”
汉昭帝即位几年以后，匈奴同汉朝和好通婚，单于才允许苏武回国。苏武被扣留在匈奴十九年，初出使时正当壮年，等回到汉朝，胡须头发全发白了。
苏武是我国历史上一位著名的*，他出使匈奴，被扣押十九年，含辛茹苦，受尽折磨，却宁死不屈，始终报效国家。许多戏剧纷纷把“苏武牧羊”的故事都搬到舞台，向广大人民进行爱国主义教育。
苏武牧羊的故事作文批改 第二十一篇
风雪中，我看见你的牛羊瑟瑟发抖。
薄雾里，你瘦弱的身躯，早已没有了往日的风采。
你，还好吗？这么多年，你受的委屈，我都看在眼里。“生是大*，死是大汉鬼”，你不为权钱所动，从容赴死，身陷大漠，一去十九载！人生，能有多少个十九载？何况，你身单影只，陪伴你的，只有你的羊群，只有你的不离不弃的旄节啊！
伴长风而起，随寒霜而眠。饥寒交迫中，你吞咽草皮，以此来维持自己的生命，铮铮傲骨，震撼了单于，羞煞了那些随你而去却投降匈奴的碌碌小人。
单于想重用你，怎奈你婉言谢绝，至死不渝，忠于大汉。于是，你被放逐到北海。单于愚蠢地以为，时间会击碎你的信念，北海的风雪尘沙会磨去你的棱角。可是，这一切都是徒劳。你的忠诚，昭日月，垂千古，风吹不摇，地崩不裂。
当年，你英姿勃发，带领军队，手持节，怀抱汉匈和睦的夙愿，奔走于茫茫戈壁。如今，你后悔了吗？面对大漠，你的内心是不是荒草萋萋？面对一群难懂你心的羊羔，你是否觉得心痛？十九年的风霜，十九年的雨雪，你竟坚持了下来。无数个日夜里，我都在想，这样的坚守，你究竟为了什么？
或许，你投降了，就不必再受这孤独之苦，就可以再像当年那样意气风发。其实，我都知道，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，这便是你坚守的动力源泉，你如高山雪莲那般，执著而圣洁地守望你的大汉，你的君王。
北海的天空，因你而湛蓝。小白羊温顺地依偎着你，偶尔嬉戏奔跑，看似安详*静，背后的凄楚，只有你自己懂得。朔风凛冽，一间漏风的草屋，一盏在寒风中摇曳的灯火，还有那湾斜挂胡杨之巅的冷月，与你作伴，抚慰你的孤独和寂寞。
有这些朋友，夫复何求！
此时，迎春的'风已吹至南国，你那里，冰雪融化了吗？
苏武牧羊的故事作文批改 第二十二篇
雪吹过，无尽的草原。
孤独的身影，在风中屹立。坚定的目光，射向家国的方向。而唯一的信念，依旧在心中熊熊的燃烧。
千年来，繁华落尽，有几人，晰你心中所念。
月光微稀，零散的落地，漾起一阵清波。我手捧后人为你撰写的《苏武传》，久久未语。不是无言以对，而是，在沉默中与你沟通，在无声中悄露真情。我自无言，却以灵魂对话于你。我的灵魂，在呼唤你，在奔向你，穿过月光，洒向大地。它急切的想要表达，我晰你。因我懂你，明你，解你。
我懂你，懂你仍忆念妻儿的欢笑。
我明你，明你仍记得长安的烟花。
我解你，解你仍不忘武帝的殷嘱。
心中永驻家国，你是真正的英雄。
岁月无痕，悄然带走了十几年的华光。流彩易逝，你已不再拥有殿堂上的辉煌。只恨人生多少甘苦事，竟却无人知。如今的你，只能孤独的行走在茫茫的雪原上，与羊群为伴，以草毡作食。或许，有人问过你，这值得吗？你不觉得自己可怜吗？这会不会很可悲呢？可你那坚毅的眼神却将一切怀疑都否决了。你用自己的行动证明了尊严是不可侵犯的，国家是不可背叛的，你这个大汉朝的使节是不会投降于匈奴的。不管是否已经被人遗忘，不论将来能否再归故土，不畏自己徘徊在生死之间，你只是要向世人证明，气节永不屈。
古今而来，你是我认定的真正的英雄。任他刀兵，哪怕风雪，天地间自有我之气节在，此节可支天，可遍地，可壮我雄心，可驱走阴寒。在凛冽的寒风中，你是一道不可磨灭的.光，为后人指明前进的方向。
是否犹记那一天的清晨，薄薄的雾，若即若离的缠绕在身旁。武帝的面庞却是清晰的印在自己的脑海，长安子民送行的声音亦是清晰的传入耳中，定格成画面，绘成一幅不变的图景。只是，未经意间，便是十数年没见到他们了。为了自己坚守的信念，为了国家的安定，为了人民的*稳，你与那匈奴单于斗智斗勇，牧羊于北海，在无限寂寞里的时光中感受无限时光中的寂寞。呐，难为你了，真的。英雄，从来都不需要张扬，而你的沉默，成就了你的英雄，即使那些被唤醒的记忆，会游离于你的心间。
“剑煮酒无味，饮一杯为谁。天有多长，地有多远，你是英雄就注定无泪无悔。”尚还记得这几句歌词，我想，可以把它说给你听。因为，雪原中，你便是那真正的英雄！
苏武牧羊的故事作文批改 第二十三篇
王最终肯答应放苏武回国了。过了整整19年，他已经变成了一位白发苍苍的人了。
苏武叫人骑着马车，送他回汉朝。这一路上，他还不停地拿着那只皱巴巴的旌节，两眼金光闪闪，别提有多高兴了。盼望已久的他，多么期望能看到乡亲们那一张张充满着笑容的脸，有多么想告诉他们，他又为祖国立了功，能得到别人对他的信任和喜悦。想到那里，他的泪水流满了双颊，他顾不得去擦那些眼泪，又开始想了起来。他全神贯注地投入到思想中了。没过多久，就来到了祖国的土地上了。
苏武下了车，看见一群穿着花花绿绿衣服的乡亲们。由于他心境的激动，他热泪盈眶，紧紧地搂抱住乡亲们，幸亏有一位少女走了过来，哄他不要哭，他才喜笑颜开。乡亲们仔细地检查着，发现他手上还拿着汉武帝当年给他的旌节，乡亲们这才恍然大悟，明白苏武为了胜利，总拿着那只旌节，也总想着保护国家的尊严而又经受了许多困苦患难。从而又经常拿着那只旌节，所以就会变成了此刻这个模样。乡亲们也热泪盈眶，都哭了好久才停了下来。之后才依依不舍地离开了。
自那以后，人们时时刻刻都想着苏武，因为他为祖国增添了光彩。
苏武牧羊的故事作文批改 第二十四篇
班固在《汉书.苏武传》里着力刻画了苏武这位*的英雄形象，歌颂他的伟大的民族气节。
汉武帝天汉元年，汉武帝派遣苏武以中郎将的官衔，出使匈奴。不料，苏武的副使张胜参与叛变被抓，我屈服了使者的身份，玷污了使命，虽然活着，有什么面目会汉朝呢？”说着拿起佩刀自杀，经过抢救，幸免于死。他不屈的性格使单于十分敬佩，早晚都派人来问候苏武，而把张胜关进了xxx。
单于派将李陵到北海劝说苏武投降。李陵厚脸无耻地说：“单于诚心诚意等待您归顺，看来永远不会让您回大汉的了，白白地在这荒无人烟的地方受罪，有谁明白您对朝廷的忠义呢？”苏武坚定的说：“*时我期望为朝廷抛头颅，洒热血，如今有了舍身报效的机会，就是挨刀斧，下汤锅，也心甘情愿。”
汉昭帝即位几年以后，匈奴同汉朝和好通婚，单于才允许苏武回国。苏武被扣留在匈奴十九年，初出使时正当壮年，等回到汉朝，胡须头发全发白了。
苏武是我国历史上一位著名的*，他出使匈奴，被扣押十九年，含辛茹苦，受尽折磨，却宁死不屈，始终报效国家。许多戏剧纷纷把“苏武牧羊”的`故事都搬到舞台，向广大人民进行爱国主义教育。
苏武牧羊的故事作文批改 第二十五篇
“苏武留胡节不辱，雪地又冰天，穷愁十九年，渴饮血，饥吞毡，牧羊海边，心存汉社稷，落犹未还，历经难中难，心如铁石坚坚。”一首《苏武牧羊》道尽了苏武的一生，历尽艰辛，持节不屈，苏武用自己的血泪书写了一段辉煌历史。
汉武帝为了答谢匈奴单于的善意，命苏武带领军团出使匈奴——一个荒凉的国度。因为“虞常事变”，苏武等人被扣押，面对名和金钱的诱惑，面对酷法严刑，有人屈服了，得到了荣华富贵，而苏武始终不肯向匈奴单于面向称臣。为此，他被流放北海边牧羊，条件十分无理——公羊生仔，苏武才能获释归汉。
寒风刺骨，苏武早就被冻僵了，他那件薄薄的上衣早已经受尽了了风雪的覆盖。“渴饮雪，饥吞毡”面对这样恶劣的环境下他并没有投降，去选择那享不尽的荣华富贵，而是心里坚定着一个信念：宁为玉碎，不为瓦全。他相信汉朝一定会来救他的子民的。这一等就是十九年。
回城时，坐在马背上的苏武头发和眉毛全白了，而手里还紧握着出城时拿着的旌节，全城人民都来迎接他。没有一个不为之落泪的。
苏武在北海的艰苦生活令我十分感动，没吃的没穿的，在那种恶劣情况下他竟然没有丝毫的考虑自己，而还在担心汉朝的江山社稷，这是*常人能做得到的吗？在自己的贞洁与荣华富贵之间他毅然决然的选择了自己的贞洁以及对国家的忠诚。要是你，你会怎样选择呢？
苏武的坚贞不屈以及他一身的浩然正气已深深地打动了我，他的故事让我流泪，让我理解了忠、诚的'含义。
苏武牧羊的故事作文批改 第二十六篇
苏武是汉朝时候的一位官员。有一年，他作为汉朝使臣到北方匈奴人那里办事。不料，匈奴人违反了诺言，不放苏武返回汉朝，扣留了他，还劝他投降。苏武言辞拒绝，说：“我奉国家命令出使匈奴，丧失气节就是侮辱了使命，丢大汉王朝的脸。我假如那样，还有什么脸见人！”匈奴人用刀威胁他，他索性把脖子伸过去，宁死不从。
匈奴人把他放进地窖，不给吃喝，他就吃羊皮，吃雪，顽强地活着，匈奴人又把他送到遥远的北海，叫他放羊，说不投降就让他在那里待一辈子。苏武没有忘记自己是汉朝的使臣，代表着国家。他坚决不做有辱国格的事，宁可天天挖野菜，吃田鼠，受冷挨饿，也不向匈奴人央求什么。而且，那根代表汉朝，表明使者身份的“使节”（一根长棍，上面挂着穗子）
他一直放身边，放羊的时候也拿在手中。天长日久，“使节”上的穗子都掉光了，他仍然紧握不放。
悠悠十九载，已是两鬓斑白的苏武，终于有了回国的机会。回到祖国的那一刻，他依旧手柱那根跟随自己十九年，却又是色已褪尽的旌节，高抬头颅，激动的流出幸福的泪水。
——苏武牧羊的故事作文
苏武牧羊的故事作文批改 第二十七篇
“再见！”这句话，在我们生活中太普通了，我们每个人每天几乎都要说。但是这次我离开妈妈到*来时向妈妈他们说的“再见，”却有说不出的滋味儿。
我从小就没离开过家，更没有离开过父母。这次到*，是我第一次出远门。我想了很多:我一个人能生活吗?要是病了，会不会有人来帮我呢?要是想妈妈、想弟弟怎么办呢?*的饭菜好吃吗?那儿的天气冷不冷，我受得了吗?要带些什么衣服?……妈妈和弟弟这几天也跟我一起忙。
终于到了离别的时刻，我家里好像出了大喜事。亲戚和朋友们都来为我祝福，祝我一路*安、留学生活愉快。但我似笑非笑，心里有说不出的感觉。虽然心里高兴，但第一次要离开亲人和朋友，真舍不得呀！我暗暗告诫自己绝不能在朋友面前流眼泪，但这并不容易。时钟一分一分地夺走了我和家里人在一起的时间.我恨不能让钟停下来。
我走后，妈妈和弟弟过得好吗?要是我不在，弟弟习惯吗?天天来我房间找麻烦的弟弟，我走后，谁来帮他呢?我怀着这许许多多的心事上了飞机。我记得最清楚，妈妈一双明亮的眼睛直盯盯地看着我离去。弟弟大声喊着:“姐姐!姐姐！你别走啊!”亲戚朋友们不停地向我招手道别。
飞机慢慢地起飞了。我感到心被捏紧了，不禁喊了一声:“妈妈再见！弟弟再见，祝你们健康!”飞机飞到了高空，我心里默默地说:“再见，妈妈!再见，亲戚朋友们!再见，我的祖国——美丽的小岛毛里求斯!再见……”泪水顺着脸流了下来，我急忙拿出手帕擦干净。想起了妈妈那充满希望和鼓励的眼睛又增加了我独立生活的信心和勇气。
——读《苏武传》有感 (菁选5篇)
苏武牧羊的故事作文批改 第二十八篇
《苏武牧羊》改写500字
苏武的故事发生在汉朝。那是朝廷与匈奴作战的时候，但匈奴见打不过汉朝，就派使者与汉朝媾和，汉朝同意和解，于是派苏武去匈奴经商。
苏武刚到匈奴，据说刺杀了单于，就把苏武关进xxx。苏武知道刺杀单于只是一个幌子，实际上是让他臣服于匈奴。单于对他说：“你臣服于匈奴，我就给你几百头牛羊，给你无数金银财宝，立你为丞相，让你享受无尽的荣华富贵。”苏武听了很生气：“我是汉人的儿子，我是汉朝的。我不会为了一点金银财宝而出卖我的国家。如果我xxx，节哀顺变！”说完苏武和段摇了摇手。他很生气，派他去北海放羊。
苏武在北海放羊。那些人没有给他食物。他渴的时候抓一把雪，饿的时候吃杂草。他躺在雪地里，想着他的母亲和他的妻子，他们有一张空床。想到这些，他的眼泪会不自觉的流下来，可是又有什么用呢？
就这样，他在北海养羊19年。他回来的时候只有长发和一个代表汉朝的节日。苏武回来，全城人都在外面迎接他。
（小学四年级，）
苏武牧羊的故事作文批改 第二十九篇
(1)对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是
[ ]
A.身之穷困，独坐愁苦 穷：财物短缺
B.以为不入耳之欢，来相劝勉 相：动作偏指一方，可译为“我”
C.然犹斩将搴旗，追奔逐北 搴：拔取
D.然陵振臂一呼，创病皆起 创：伤
(2)下列各组句子中，加粗词的意义和用法全都相同的一项是
[ ]
A.妻子无辜，并为鲸鲵/天地为陵震怒
B.疲兵再战，一以当千/且汉厚诛陵以不死
C.虽忠不烈，视死如归/陵虽孤恩，汉亦负德
D.冰，水为之，而寒于水/单于谓陵不可复得，便欲引还，而贼臣教之
(3)下列各组句子中，不全属于表现李陵冤屈、悲伤、愤恨之情的一项是
[ ]
A.①晨坐听之，不觉泪下
②令先君之嗣，更成戎狄之族，又自悲矣
B.①功大罪小，不蒙明察，辜负陵心区区之意
②只令人悲，增忉怛耳
C.①昔先帝授陵步卒五千，出征绝域
②陵诚能安，而主岂复能眷眷乎
D.①生为别世之人，死为异域之鬼，长与足下生死辞矣
②子归受荣，我留*，命也何如
(4)下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
[ ]
A.在本文中，李陵追述了自己转战千里，败降匈奴的经过，表达了远居异国的`悲伤和眷恋故国的心情，抒发了负屈含冤的感慨。
B.李陵兵败投降，汉武帝对此负有不可推卸的责任。如果汉武帝不采取极端措
施，李陵自然也不会滑入投降的深渊。
C.虽然文中有的是李陵为自己投降
的辩解，但由于是满纸血泪，读来极富感染力。这也是本文能够流传千古的重要
原因之一。
D.如果不是汉武帝心狠手辣，作为投降者的李陵也就不会成为历史上被同情的人物，自然，他和其他投降者一样也会成为被鞭挞的对象。
(5)断句和翻译。
(1)用“/”给下面的句子断句。
幸谢故人勉事圣君时因北风复惠德音李陵顿首。
(2)翻译下面的句子。
①陵不难刺心以自明，刎颈以见志，顾国家于我已矣，杀身无益，适足增羞。
___________________________
②陵也不才，希当大任，意谓此时，功难堪矣。
___________________________
苏武牧羊的故事作文批改 第三十篇
人生的时光是飞快的，如流星，鲜花和美丽的春天都只有一瞬间的美好，而我呢？也从那天真，无知的小孩子慢慢变得成熟，安静的少女。我明白这一切的变化不只是岁月的流逝而更多的却是那成长中的辛酸。
童年时，我总是希望自己永远沉浸在那好看的漫画，永远喝不完的可乐当中；自己可以拥有一份真挚的友谊，朋友们永远使我不会悲伤永远快乐，但是我错了，我的梦终究还是被那飞快的时间所打破。朋友们为了自己的学业而各奔东西让我在回忆里品味着分离的痛苦。从此，枕边的漫画变得无趣，冰箱里的大瓶可乐也变得无味，渐渐地成了一首让人回味的歌，不想长大的我也变成了城堡里的睡美人渐渐地让人们忘记了......
童年里点点滴滴也变成春雨会洒在了美丽的大地上渐渐的融入在春泥中消失了。
成长是快乐的也是烦恼的，而多半却是那无边无际的烦恼，烦恼考试，烦恼父母的唠叨，烦恼父母的斥责。这重重的烦恼，让我们不想长大，永远停留在现在，但是，我们仍然不能阻止长大，不能逃避成长。
有一次，快要考试了，我们学习非常紧张，在一天晚上，我因为太累而写完作业和复习完了以后就趴在桌子上睡着了，过了一会儿妈妈进来了，她看见我睡着了，就生气的.把我叫醒随后就是一阵刺耳的骂喊声，等她骂完了我抬起那双红彤彤的眼睛望着妈妈就这样望着，望着......望了好久之后我就不记得了。从那以后我再没有那样伤心过因为我已经从那此中深深体会到了成长的烦恼与心痛。
成长就如同那苦涩的中药，它虽然很苦，很苦但是我们生病后还是一定要喝下它，让它那种苦永远留在我们心灵的深处在我们经历过许多磨难以后眼前不再是灰色而是美丽的彩色时它将成为我们天空中的一颗最耀眼的明星。
苏武牧羊的故事作文批改 第三十一篇
“苏武，留胡节不辱。雪地又冰天，苦忍十九年。渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。心存汉社稷，旄落犹未还。历尽难中难，心如铁石坚……”一首《苏武牧羊》，那千百年来传唱的英雄赞歌，把苏武在胡十九年受的苦体现得淋漓尽致。他挥一挥羊鞭，旄落未还，忠贞不改；望一望家乡，红妆空帏，苦上心头。
原来汉武帝派卫青和霍去病攻打匈奴，匈奴失败后便新立了一个单
就在苏武要回到汉朝时，发生了一件事，改变了他的命运。很早以前，有一个汉朝人叫卫律，投降了匈奴，卫律的副手虞常对卫律不满，便对张胜说出了自己的想法，要张胜帮他。可这事被卫律发现了，连累了苏武。张胜是个“软骨头”，马上投降了，可苏武宁死不降，匈奴单于便让他去北海放羊，并且说等公羊生了小羊，再放他回去。
春天，各种草木都生长起来了，苏武便穿着朝服，抱着那根旄放羊。饿了就挖些野菜吃，渴了，就喝雨水。夜晚，苏武时常会听到胡茄的声音，那声音令人心酸。
夏天，草长得很高，酷暑难奈，蚊虫的叮咬更令苏武很不舒服。苏武无法入眠，只有在三更时分，才能浅浅睡去。
秋天，苏武只能逮田鼠为食。秋风萧瑟，草原上不时传来狼嗥声。大雁排成行向南飞，这大雁能否把苏武的忠心带回了长安呢？在这种艰苦的环境下，苏武还是没有投降，他抱着旄，在北海边放羊。
冬天，日子越来越艰苦了。没有食物，苏武只能吃羊毛，还要费力地用手向嗓子里塞。时不时挖一些草根。渴了就把雪放到嘴里。半夜冷哆嗦，他就把羊当做暖手炉。单于为了让苏武投降，还给他找了个美丽的女子，苏武还是不同意。
这样，时间过了15年。公元前85年，单于和汉武帝先后死去了。汉昭帝即位后，派使者出使匈奴。使者问起苏武时，匈奴新单于却推说苏武死了。使者只好向皇帝禀告。苏武就在这荒芜人烟的北海多待了四年。
四年事，汉朝使臣再次来到了匈奴。他们看到了常惠。常惠买通了匈奴的手下人，那人便对使者说：“苏武还在北海边放羊呢！”使者十分惊讶，他心想：“不能让单于再骗我了。”他便对于单于说：“我们皇帝在上林苑射死一只大雁。大雁腿上有一条绸子，是苏武写的。他说他在北海放羊。”单于大心，急忙把苏武送了回去。
六十多岁的苏武，骑在骆驼上，身上还穿着朝服，手中抱着那根光秃秃的使节。很多人夹道欢迎他，人们都流下了心酸的泪。
苏武，他用自己的青春和热血谱写了一首希望之歌，一首信念之歌。他是我们中华民族的骄傲，而中国正是有了许多像苏武一样的仁人志士，才越来越繁荣富强。中国将永远像一个巨人，屹立在世界的东方。
苏武牧羊的故事作文批改 第三十二篇
回望着汉室的繁华似锦，我凝眸在北海里你那拿着旄节的身影，如此单薄。经历了多少风霜，多少岁月，你的额上被深深刻画上皱纹，你的鬓角，不知何时已经掺杂了白发。而你的眸依旧是那般神采奕奕，时刻回望着你的大汉土地。
19年的岁月，你与羊为伴，冰天雪地里，你手持旄节，站成一座流传千古的丰碑。现在的人们依旧仰望着你，你传照千古的神采，你挺直的腰，每一点都让人很深的敬仰。我在千年之后的今天怀念，你在那里是否安好？
一度想踏步走过你生活了19年的荒凉的土地，去感受一下你的艰辛，真真切切的去感觉你的温度。不知道何时你的身影已经可是梦萦，只可惜跨越了千年的时光，让我们无法越过。深深的刻写你的名字，在血脉里融入那些风霜雨露，看着荒芜的旷野，深深地凝思着千年之前的你。
看到大汉寻你的足迹，我欣慰的泪流，你的大汉王朝没有抛弃你，没有不顾你的生死。在茫茫的北海，他们一路寻来，你终于回到了阔别19年的家。虽然妻子儿女已经成为别家的，可你在意的只有你的大汉天下的安康。
青丝出使白鬓归。你的美好年华被无情的摧残殆尽，你的眉角还是那么坚毅，你的精神依旧那么矍铄。你没有被流言蜚语击败，你不在意那些讥讽你牧羊的人，你只是安守自己的本分，为天下正义、公道说话。你的精神让我们后人感慨良多。
静守月光，一次一次洒满眼前的世界，清冷冷的似你的眸子，从历史的缝隙里折射出震撼心魄的感动。不知道对着星空的呢喃，你是否在听得见？你是否知道一个人在千年之后的今天，在夜空下，静静地怀想着属于你的一切的一切。
时光依旧静静地流走，你的苍颜白发已经在历史的流沙里模糊。伸手触摸不到你残留的温度，看着清冷的月光，我焚香凭吊，希望你可以看到那袅袅的烟缕，知道我在这里虔诚的怀念。
山高路远，思念不断。记得你那苍老的面容，一生铭记你的高尚的节操，这一生，知道你的痕迹，不枉来世间走了一遭。合上书，任记忆在血脉里流淌，一点一点的感受你带来的那些感动，去感悟那些日子里我们应该记得的痕迹，然后怀念这一生的相遇。
青史册中，你的名字依旧，我们依旧仰望你的存在，纪念千秋的你。
——答苏武书阅读答案 (菁选2篇)
苏武牧羊的故事作文批改 第三十三篇
苏武，字子卿。杜陵人，是西汉尽忠守节的著名人物。
在汉武帝天汉元年，即公元前100年，他以中郎将之职奉命出使匈奴苏武没到匈奴之前，有个*叫卫律，在出使匈奴后投降了匈奴。单于异常重用他，封他为王。卫律有一个部下叫做虞常，对卫律很不满意。
他跟苏武的副手张胜原先是朋友，就暗地跟张胜商量，想杀了卫律，劫持单于的母亲，逃回中原去。张胜很表示同情，没想到虞常的计划没成功，反而被匈奴人逮住了。单于大怒，叫卫律审问虞常，还要查问出同谋的人来。苏武本来不明白这件事。到了这时候，张胜怕受到牵连，才告诉苏武。
单于为了逼迫苏武投降，开始时将他幽禁在大窖中，苏武饥渴难忍，但绝不投降。单于又把流放弄到北海，苏武更是不为所动，渴饮雪，饥吞毡，依旧手持汉朝符节，表现了顽强的毅力和不屈的气节。之后，昭帝即位后，汉朝和匈奴和亲，汉朝要匈奴送还苏武，但单于却慌称苏武已死去。之后，汉朝使者有到了匈奴地区，得知苏武依然健在，于是扬言说，汉朝的天子在上林苑中射到一只大雁，雁的脚上系着帛书，帛书中清楚地写着苏武还活着。
单于只好把苏武送还。苏武在匈奴里的前前后后的19年里苏武用他的浩然正气，铭记下对大汉忠贞不渝的信念。他用他的勇气，忘却了单于荣华富贵的引诱，北海的苏武，那流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释。
