《菜花》阅读答案

《菜花》阅读答案14篇

　　在平时的学习、工作中，我们经常跟阅读答案打交道，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？下面是小编为大家收集的《菜花》阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《菜花》阅读答案1

　　菜花

　　孙犁

　　①每年春天，去年冬季贮存下来的大白菜，都近于干枯了，做饭时，常常只用上面的一些嫩叶，根部一大块就放置在那里。一过清明节，有些菜头就会鼓胀起来，俗话叫做菜怀胎。

　　②慢慢把菜帮剥掉，里面就露出一株连在菜根上的嫩黄菜花，顶上已经布满像一堆小米粒的花蕊。把根部铲平，放在水盆里，安置在书案上，是我书房中的一种开春景观。

　　③菜花，亭亭玉立，明丽自然，淡雅清净。它没有香味，因此也就没有什么异味。色彩单调，因此也就没有斑驳。平常得很，就是这种黄色。但普天之下，除去菜花，再也见不到这种黄色了。

　　④今年春天，因为忙于搬家，整理书籍，没有闲情栽种一株白菜花。去年冬季，小外孙给我抱来了一个大旱萝卜，家乡叫做灯笼红。鲜红可爱，本来想把它雕刻成花篮，撒上小麦种，贮水倒挂，像童年时常做的那样。也因为杂事缠身，胡乱把它埋在一个花盆里了。一开春，它竟一枝独秀，拔出很高的茎子，开了很多的花，还招来不少蜜蜂儿。

　　⑤这也是一种菜花。它的花，白中略带一点紫色，给人一种清冷的感觉。它的根茎俱在，营养不缺，适于放在院中。正当花开得繁盛之时，被邻家的小孩，揪得七零八落。花的神韵，人的欣赏之情，差不多完全丧失了。

　　⑥今年春天风大，清明前后，接连几天，刮得天昏地暗，厨房里的光线，尤其不好。有一天，天晴朗了，我发现桌案下面，堆放着蔬菜的地方，有一株白菜花。它不是从菜心那里长出，而是从横放的菜根部长出，像一根老木头长出的直立的新枝。有些花蕾已经开放，耀眼地光明。我高兴极了，把菜帮菜根修了修，放在水盂里。

　　⑦我的案头，又有一株菜花了。这是天赐之物。家乡有句歌谣：十里菜花香。在童年，我见到的菜花，不是一株两株，也不是一亩二亩，是一望无边的。春阳照拂，春风吹动，蜂群轰鸣，一片金黄。那不是白菜花，是油菜花。花色同白菜花是一样的。

　　⑧一九四六年春天，我从延安回到家乡。经过八年抗日战争，父亲已经很见衰老。见我回来了，他当然很高兴，但也很少和我交谈。有一天，他从地里回来，忽然给我说了一句待对的联语：丁香花，百头，千头，万头。他说完了，也没有叫我去对，只是笑了笑。父亲做了一辈子生意，晚年退休在家，战事期间，照顾一家大小，艰险备尝。对于自己一生挣来的家产，爱护备至，一点也不愿意耗损。那天，是看见地里的油菜长得好，心里高兴，才对我讲起对联的。我没有想到这些，对这幅对联，如何对法，也没有兴趣，就只是听着，没有说什么。当时是应该趁老人高兴，和他多谈几句的。没等油菜结籽，父亲就因为劳动后受寒，得病逝世了。临终，告诉我，把一处闲宅院卖给叔父家，好办理丧事。

　　⑨现在，我已衰暮，久居城市，故园如梦。面对一株菜花，忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味，淡远虚无，不可捉摸，只能引起惆怅。

　　⑩人的一生，无疑是个大题目。有不少人，竭尽全力，想把它撰写成一篇宏伟的文章。我只能把它写成一篇小文章，一篇像案头菜花一样的散文。菜花也是生命，凡是生命，都可以成为文章的题目。

　　《菜花》题目：

　　1.文章描写三种菜花，其中白菜花的外在特点是什么?(不超过25字)作者赋予菜花的美是怎么样的美?

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　　2.本文写菜花，为什么除了写大白菜，还要写大旱萝卜和油菜花?(分条说明，不少于2点)

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　　3.第⑧段作者无限深情地回忆了自己的父亲，为什么花大量笔墨回忆父亲?

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　　4.文题“菜花”，从文章结构的角度看起了什么作用?它具有象征意义，象征什么?文章主旨是什么?

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　　5.“菜花也是生命，凡是生命，都可以成为文章的题目。”这句话富有象征意义，它形象的说明了什么道理?

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　　《菜花》参考答案：

　　1.亭亭玉立，明丽自然，淡雅清静，没有香味，色彩单调平凡

　　2.从不同角度表现主题，突出主旨;后两者是对前者的衬托

　　3.因为“父亲”平凡的生活与菜花的象征意义相似

　　4.作为文章线索;象征平凡而美丽的事;借菜花表明自己对平凡而美丽的事物的赞颂和对往事的回忆

　　5.形象地说明人生丰富多彩，有着广阔的空间，人人都能根据实情施展自己的才能。

《菜花》阅读答案2

　　菜花（孙梨）

　　每年春天，去年冬季贮存下来的大白菜，都近于干枯了，做饭时，常常只用上面的一些嫩叶，根部一大块就放置在那里。一过清明节，有些菜头就会鼓胀起来，俗话叫做“菜怀胎”。

　　慢慢把菜帮剥掉，里面就露出一株连在菜根上的嫩黄菜花，顶上已经布满像一堆小米粒的花蕊。把根部铲平，放在水盆里，安置在书案上，是我书房中的一种开春景观。

　　菜花，亭亭玉立，明丽自然，淡雅清净。它没有香味，因此也就没有什么异味。色彩单调，因此也就没有斑驳。平常得很，就是这种黄色。但普天之下，除去菜花，再也见不到这种黄色了。

　　今年春天，因为忙于搬家，整理书籍，没有闲情栽种一株白菜花。去年冬季，小外孙给我抱来了一个大旱萝卜，家乡叫做灯笼红。鲜红可爱，本来想把它雕刻成花篮，撒上小麦种，贮水倒挂，像童年时常做的那样。也因为杂事缠身，胡乱把它埋在一个花盆里了。可是一开春，它竟一枝独秀，拔出很高的茎子，开了很多的花，还招来不少蜜蜂儿。

　　这也是一种菜花。它的花，白中略带一点紫色，给人一种清冷的感觉。它的根茎俱在，营养不缺，适于放在院中。正当花开得繁盛之时，被邻家的小孩，揪得七零八落。花的神韵，人的欣赏之情，差不多完全丧失了。

　　今年春天风大，清明前后，接连几天，刮得天昏地暗，厨房里的光线，尤其不好。有一天，天晴朗了，我发现桌案下面，堆放着蔬菜的地方，有一株白菜花。它不是从菜心那里长出，而是从横放的菜根部长出，像一根老木头长出的直立的新枝。有些花蕾已经开放，耀眼地光明。我高兴极了，把菜帮菜根修了修，放在水盂里。

　　我的案头，又有一株菜花了。这是天赐之物。家乡有句歌谣：十里菜花香。在童年，我见到的菜花，不是一株两株，也不是一亩二亩，是一望无边的。春阳照拂，春风吹动，蜂群轰鸣，一片金黄。那不是白菜花，是油菜花。花色同白菜花是一样的。

　　一九四六年春天，我从延安回到家乡。经过八年抗日战争，父亲已经很见衰老。见我回来了，他当然很高兴，但也很少和我交谈。有一天，他从地里回来，忽然给我说了一句待对的联语：丁香花，百头，千头，万头。他说完了，也没有叫我去对，只是笑了笑。父亲做了一辈子生意，晚年退休在家，战事期间，照顾一家大小，艰险备尝。对于自己一生挣来的家产，爱护备至，一点也不愿意耗损。那天，是看见地里的油菜长得好，心里高兴，才对我讲起对联的。我没有想到这些，对这幅对联，如何对法，也没有兴趣，就只是听着，没有说什么。当时是应该趁老人高兴，和他多谈几句的。没等油菜结籽，父亲就因为劳动后受寒，得病逝世了。临终，告诉我，把一处闲宅院卖给叔父家，好办理丧事。

　　现在，我已衰暮，久居城市，故园如梦。面对一株菜花，忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味，淡远虚无，不可捉摸，只能引起惆怅。

　　人的一生，无疑是个大题目。有不少人，竭尽全力，想把它撰写成一篇宏伟的文章。我只能把它写成一篇小文章，一篇像案头菜花一样的散文。

　　菜花也是生命，凡是生命，都可以成为文章的题目。

　　23、文章描写了三种菜花，其中白菜花的外在特点是什么？（不超过25字）作者赋予菜花的美是什么样的美？（不超过4个字）（2分）

　　答：白菜花的外在特点是 。作者赋予菜花 的美。

　　24、文中划线处作者把人生比作一篇文章，想一想，你还可以把它比作什么？仿照前文在下面横线处填上你的理解。（3分）

　　25、文章为什么要插叙有关父亲的往事？（2分）

　　26、文章最后一句话富有象征意义，指出这句话的寓意是什么。（2分）

　　27、作者是以什么样的眼光去看菜花的，试结合原文作简要分析。（3分）

　　参考答案：

　　23、①亭亭玉立，明丽自然，淡雅清净；没有香味，色彩单调。 ②朴实无华（平凡）。

　　24、有不少人，竭尽全力，想把它描绘成一幅斑斓的油画。我只能把它涂画成一幅水彩，一幅别有情趣的风景。

　　25、因为父亲像菜花一样平凡，有他生命的美。

　　26、平凡而美丽的人生是应该肯定、值得赞美的。

　　27、作者是以一种赞美的眼光去看菜花的。（结合原文分析略）

《菜花》阅读答案3

　　①南方冬日里的太阳也总是暖烘烘的，不似北方，一进入冬天，就是天寒地冻，冰雪覆盖。因了这冬日阳光的眷顾，田野里的庄稼长势特别好，蓝天白云下，油菜已经可以长到1米来高了，正是油菜快要开花的季节。油菜田总是一大片一大片的连在一起，放眼望去，简直是油菜花的海洋，绿色的世界，油菜花怒放着，那淡黄色的花海会让你的眼球不由自主的随它转动，让你感受到生命力的旺盛，让你也神采飞扬起来。

　　②走过田间的小道，油菜花开得灿烂多姿，在微风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。冬日的田野里此刻是如此的美丽：暖暖的阳光，金黄的色彩，到处飘荡着令人陶醉的香气，油菜花的香味沁入心脾，让你吟起这样的诗句：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。不远处传来“叽啾叽啾”的鸣叫声，哦，那一定有一只漂亮的菜籽雀儿在菜地里歇息呢！鸟语花香，好一派迷人的景象！

　　③在这金黄铺就的田野里，充满了父母的希望。父母当了一辈子的农民，这美丽的田野，洒下了父母多少汗水啊!记得土地刚下户的时候，父母不过四十来岁，是盘田种地的好手，家里三亩来土地，完全靠父母用锄头一锄一锄地挖，别人家还没有动手，我家的田块早就挖完了，精耕细作，一年的收成相当不错，新粮压着旧粮。

　　④上世纪八十年代末，村里的很多人开始出外打工，父母仍然固守着土地，日出而作，日落而息，面朝黄土背朝天，披星戴月，春种秋收。一年又一年，秋风吹白了父母的两鬓，岁月的印记刻在了他们的脸上，仿佛还是不久，父母就已经到了古稀之年。他们依然眷恋着脚下的土地，秋收一过，就在稻田里裁出一条沟，把沟里的泥块起出来放倒墒（shāng）子上，扒平敲细后打塘，趁着秋后的雨水种上菜籽。菜籽在盖了草粪的塘里面打个滚，一个星期后，绿茸茸的油菜秧苗就冒了出来，在阳光下东瞅瞅，西瞧瞧。这时节是父母最忙的时候，像照顾婴儿一样，在油菜长有一拃高的时候，间去多余的油菜。一个塘里只留下三棵纤细的幼苗，一亩油菜田得花去一个星期的时光才能间完，父母年纪大了，在田里劳作的时间一长，难免腰酸背痛。他们就拿来小凳子，坐在凳子上间油菜，身子弯成弓形，戴着草帽，用手在一塘一塘地忙碌着。太阳暖暖地照在身上，风儿睁大了眼睛，使劲地想掀开帽檐，看看父母额上的汗珠。汗滴下土，才能换来金黄的菜油。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。间完多余的油菜，再给它们浇上化肥水，有虫时打打药水，一个轮回才算基本结束。这时经霜冷的油菜长势越来越好，越长越高。每逢吃过早饭，父亲喜欢背着手到油菜田里看看，看着被霜冻得弯下了头的油菜，父亲总是一脸的阳光灿烂，霜越大，油菜的长势越好，“瑞雪兆丰年”，我们这里冬天不下雪，下霜已经是最冷的时节了，可以说“霜白兆丰年”。

　　⑤立春前，各种花儿次第开放时，油菜花早就按捺不住，开满了枝头，整个田野成了绿色的海洋，金黄的油菜花的世界。豆腐块似地油菜田里蜜蜂们嘤嘤嗡嗡地穿梭往来忙个不停，你在这枝油菜花上踩一脚，我在那枝油菜花上踩踩高跷，扇扇翅膀，两只脚上就粘上了黄嘟嘟的花粉，比人还高的油菜在春风中摇曳着，花枝招展地向人们展现自己的魅力。

　　⑥清明节左右，父母的辛劳和汗水终于有了回报，菜籽田里一片青黄色，菜籽田里的雀儿这时叫得最欢了，“狮子醉酒”，“狮子醉酒”的叫声不绝于耳，久违的鸟叫声传入人的耳畔，让人心旷神怡。熟了的菜籽压弯了树枝，像喝醉了酒的汉子倾斜着身子遮住了田埂，在等待着收获，仿佛看到了像油菜花一样金黄的菜油从榨油机里汩汩流出。油菜吸收的是父母的汗水，奉献的是金黄的菜油，天下的哪个父母不是如此呢，为儿女奉献了自己的一生，把自己最美好的青春年华奉献给自己的儿女，为了儿女极尽操劳，和油菜是何等的相似。

　　⑦走在这乡间的小路上，阵阵清风拂面而来，让人心旷神怡，看到这绿色的田野，心情和这绿色一起荡漾！我的耳边响起那悠扬的旋律：青山一排排呀，油菜花遍地开，骑着那牛儿慢慢走，夕阳头上戴，天上的云儿白呀，水里的鱼儿乖，牧笛吹到山那边，谁在把手拍，这里是我的家，这里有我的爱。

　　（选自《新华副刊》，有删改）

　　小题1:文章按照时间顺序，描写了油菜花播种、生长、盛开、结籽的过程。结合文章内容，完成下表。（3分）

　　时间

　　油菜花成长过程

　　秋收一过

　　种上菜籽 菜苗冒出

　　一拃高时

　　A

　　立春前

　　B

　　清明左右

　　C

　　小题2:文章开头两段描写油菜花灿烂多姿的场景有什么好处？（2分）

　　小题3:自选角度赏析下面两个句子。（4分）

　　A．菜籽在盖了草粪的塘里面打个滚，一个星期后，绿茸茸的油菜秧苗就冒了出来，在阳光下东瞅瞅，西瞧瞧。

　　B．他们就拿来小凳子，坐在凳子上间油菜，身子弯成弓形，戴着草帽，用手在一塘一塘地忙碌着。

　　小题4:文题是“那盛开的油菜花”，行文中主要部分却写父母田间劳动的过程，作者这样构思的用意何在？（3分）

　　小题5:文中的油菜花给了你哪些人生感悟？（2分）

　　参考答案：

　　小题1:A间去多余 浇肥打药B开满枝头 摇曳招展 C 压弯树枝 等待收获（意对即可3分）

　　小题1:交代了油菜花生长的时间、环境；渲染了油菜花生机勃勃、绚丽开放的景象；引出下文父母精心种植油菜花的内容。（答出两点意对即可。）（2分）

　　小题1:示例：A拟人手法，形象生动地写出油菜秧可爱、富有生机的特点。

　　B通过“拿”、“坐”、“间”、“弯”、等动作的描写，写出了父母精心间去多余的油菜的场景，表现了父母劳作的艰辛。（4分）

　　小题1:文章深情地描写了父母在田野里辛苦劳作的汗水与喜悦，父母把美好的青春年华奉献给自己的儿油菜花把金黄的菜油奉献给人们，两者何其相似，作者以油菜花象征父母，盛开的油菜花寓意着父母芬芳朴实而又无言的爱意，以“那盛开的油菜花”为题，是作者为辛劳的父母谱写了一曲深情的赞歌。（意思对即可，3分））

　　小题1: “霜越大，油菜的长势越好”，油菜春天的怒放和“压弯了树枝”的收获，源自秋冬的耕耘和冬天的霜冻。我们在学习、工作中也唯有辛勤的耕耘、耐得住考验，才能享受到收获的喜悦。（言之成理即可。2分）

　　小题1:本题考查梳理情节的能力。解答本题时，只要抓住油菜花在每一阶段的特征即可。

　　小题1:本题考查景物描写的作用。景物描写的作用一般有：营造氛围、渲染气氛、烘托人物的心情、为下文情节的发展做铺垫。

　　小题1:本题考查对文章中富有表现力的词语的鉴赏能力。鉴赏该词语时一般方法为：方法+效果+情感，但在鉴赏时必须结合具体的语句进行详细的描写。有时还要抓住关键性的词语来理解，比如“打个滚”“冒”。

　　小题1:本题考查文章标题的作用。文章标题的作用可以从以下几个角度去分析：（1）是否可以作为文章的线索，（2）是否采用了一定的修辞，（3）是否可以反映文章的主题。在分析时，结合文章的内容即可。

　　小题1:本题是一道开放题。围绕油菜花形象以及文章的主旨来谈感悟，言之有理即可。

《菜花》阅读答案4

　　油菜花

　　①我从来不会留意哪儿开什么花。

　　②虽然，遇上好看的花，也会眼前一亮，心中一动涌起一股爱怜；但那会很快过去，随时光淘刷遗忘干净，而绝不会总惦记着它。花简直也是一种流水，喧闹地斑斓一时，又突兀地枯败殆尽，让我这样的人，不仅没养成对花的癖好，甚至缺乏花的常识。

　　③然而莫名地，我这花盲，却与一种花暗中有了什么关系。不分冬夏无论南北，我与它到处相遇。后来不由我不想：怎么到处总碰上它呢？

　　④它就是油菜花。

　　一

　　⑤那年在河州，算来该是六月的日子。只记得积石山一面拖拽的坡麓上，鲜黄的油菜花一片接一片。这里是河州城的西南乡，保安人的聚居地，保安人是另一支比较小的古代蒙古遗民。

　　⑥油菜花，正在远近的凹地坡麓上怒放，那一派浓烈的黄色，给我说不清的振奋。那是我留意这花的头一次。

　　⑦在贫瘠、不公、阴暗的季节，油菜花突然跳出来，给大地涂满泼辣辣的亮色。宛似热烈的希望，忽然间被抛撒了满山遍野。山脉横亘在青藏前沿，造物主的巨笔饱蘸鲜黄，涂抹在遮断眺望的大山上。无论谁都禁不住油然浮起的快意：一块块的黄色，闪烁引诱，扫荡了心底的阴愁。

　　⑧再吃清油的锅盔、炒成的洋芋菜——滋味不一样了。味重色浓的清油，在盘底积了薄薄一层油菜黄。它确实香，嘴里知道，但说不出来。我猜，哪怕你洋包装色拉油流行超市，某一天，若是锅里换了别的油，西北五省的汉子会齐齐地放下碗，“嗯？”一声，大惑不解。

　　⑨我一直没造访过油坊和水磨。虽然我模糊知道，满山的油菜地都是为了食用油。我对油菜花的好感，只为它带来的明亮视野。

　　⑩早忘了广东湖南是否也种油菜花，估计答案大概是肯定的，只是没人留意，没有把它们与西北联系。

　　二

　　⑾既不留心，也就说不出湖广的花期、更不知它们与百姓的纠葛，与生计风景的关系了。

　　⑿知道的只是：四川的油菜花在二月就满开了。

　　⒀那年从川北的剑阁栈道东行，在苍溪，我遇上了被油菜田斑驳点缀的红军渡。

　　⒁在 川东北眺望油菜花，感觉有一点诧异。也许因为突兀地走到了苍溪渡口，我总把这倔强的花，与悲剧的红军联想一起。他们突然就抛弃了依托，离开了根据地。他们 几步就走进了松潘草地，走进了一部悲剧。确切地说，在四川，我为二月的油菜花开感到不可思议。因为远在青海的祁连，花的满开，要待到七月上旬。

　　⒂全 国油菜花种植最多的地方，也许是青海门源。那里有一望十万亩的大面积油菜田，沿着一字并肩的祁连山，浩荡金波一望无际。门源创建了“油菜花节”，把日子定 在了七月十号。这日子与四川的二月实在相隔太远了！我认识到，油菜花是中国地理的标志花；我更从花期的剧烈跌宕，感到了世间的峻险无常。

　　⒃从剑阁，到松潘，在岩石缝隙，在高高山顶，那一块块鲜黄简直不合时宜。它开在更贫瘠的土壤，宣布着更异端的思想。我忽然想，若是没有油菜花，那些牺牲的红军就太寂寞了！我意识到一股瞬间的冲动。也许就是在那一瞬，我与这种花结成了某种关系······

　　三

　　⒄这一次到汉中，当又一次看见山上块块涂黄的时候，我心里主要是地理的兴趣：这儿可是南方北方的分界；油菜花，你这地理的标志花，我倒要看看你开在几月！

　　⒅来汉中的目的，是想到城固县去，打听上世纪六十年代从阿尔巴尼亚引进的橄榄树的下落。但是没料到，在陕西城固，无论市民农民，问起橄榄树人人一问三不知。

　　⒆我说不清，对油菜花究竟是不满还是理解——正是油菜花，挤走了橄榄树的种植。急功近利的中国人，等不及橄榄油普及锅台的未来。但是从四川到汉中，在陡峭破碎的坡地上染黄的油菜花，意味着菜籽油依然是中国农民的经典食品。

　　⒇与其说和一种植物莫名地结了缘分，不如说不自觉地了解一些关于油菜的知识。

　　(21)我喜欢油菜花，不单因为它是最适中国农民的油料；也因为它点缀了我的长旅，装饰了一路旱渴的风景。即便如此，当我发现它真的沿着纬度，次第接续，一分分攀升一般地开花，成了中国大陆上花期拖延最长、南北种植跨度最宽的一种花，心里真是充盈着震撼。

　　(22)油菜花——它随风散洒，遇土生根，落雨花开，安慰天下。它从南向北，逐省逐县，点缀贫瘠的大地，添补百姓的生活。它虽不缤纷，也不名贵，但唯有它，与我形影跟随，相伴了一场。

　　7．第②段画线句运用比喻的表达效果是 。（2分）

　　8．第⑦段中对油菜花的描写有何作用？（3分）

　　9．第⑥段画线句语序的特点及这样安排的意图是 。（2分）

　　10．第 段“若是没有油菜花，那些牺牲的红军就太寂寞了！”的含义是 。（3分）

　　11．对作者的思想感情理解不正确的两项是（ ）（ ）（6分）

　　A．作者被油菜花吸引首先是在于它鲜黄明亮的色彩。

　　B．第一次见到坡麓上怒放的油菜花给作者异端的感觉。

　　C．对油菜花的感受是由好感、诧异再到喜欢、震撼的。

　　D．点缀长旅和装饰风景，也是作者喜欢油菜花的原因。

　　E．油菜花中国地理的标志花，使作者感到世间峻险无常。

　　F．安慰天下和添补生活的油菜花虽不名贵却与我相随。

　　12．整合文中信息，简述以“油菜花”为标题的理由。（4分）

　　参考答案：

　　7．（2分）生动地表明花朵从开放到凋零转瞬即逝；（1分）突出我对花“不留意”，没有印象。（或不喜欢花。）（1分）

　　8．（3分）突出油菜花在贫瘠、不公和阴暗的季节开放所带来的鲜亮和希望；引发作者的快意和赞叹；表明作者由“不会留意”到“留意”的原因，并与上文呼应。（答对1点2分，答对2点3分。）

　　9．（2分）语序倒装（或“头一次”按常规应该放在“我”和“留意”之间），（1分）突出油菜花第一次给作者带来的强烈震撼。（1分）

　　10．（3分）油菜花一路陪伴着红军战士；（1分）表明红军离开了依托的根据地、走进松潘草地而牺牲的悲剧是应该缅怀的。（2分）

　　11．（6分）B E

　　12．(4分）油菜花是本文描写的对象，起到了统领全文的作用（或贯穿全文的线索）；油菜花是中国大地上跨度最大、花期最长的鲜亮花朵，强调突出其特点；油菜花是倔强的中华民族情怀的载体（或油菜花是红军战士的象征）。（答对1点2分，答对2点3分，答对3点4分。）

《菜花》阅读答案5

　　我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。

　　兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了

　　如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。

　　又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。

　　1.选择近义词。

　　疑惑（ ）

　　A.困惑

　　B.疑心

　　正确答案：A

　　2.选择近义词。

　　广阔（ ）

　　A.辽阔

　　B.浩渺

　　正确答案：A

　　3.荠菜的特点是什么？并举一个例子说明。（）

　　答：

　　答案解析：

　　美味 善变

　　例子：荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，颜色很深。如果长在菠菜地里，叶子几乎没有齿，颜色碧绿。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，叶表一层细细的茸毛。

　　4.“又是荠菜花开时”，表达了怎样的思想感情？

　　答：

　　答案解析：

　　对故乡生活的怀念，对童年时光的追忆，对故乡的喜爱。

《菜花》阅读答案6

　　⑴家在近郊，在长满一大片油菜花的田地旁。每天一出门，看到的就是油菜花，这不起眼的小花，它似乎藏着无限的生命力量，让我内心无比喜悦又明亮。那明亮的颜色，一直开到我的内心深处，足以让我的四月也明媚起来。

　　⑵油菜花的黄，是金黄，是一泻千里、一统天下的黄，仿佛是哪个画师作画时不小心打翻了颜料桶，一路不管不顾地泼洒下来。远远看去，一望无际，是真正的浩瀚。天空仿佛也被油菜花染黄了。面对这一片花海，看久了，我发现这花海里暗藏着一种旋律，是那首《怒放的生命》的旋律。看花的人，若把持不住，真的有得失心疯的危险。我终于能理解，民间为什么有个说法，叫“菜花黄，痴子狂”了。

　　⑶油菜的花，也是有香气的，这香气是暖的、厚的、沉的，夹杂着泥土的腥气，阳光的味道。尤其是到了中午，被太阳的光熏着，那层暖意被哄抬着，浓烈得跟大海一样，足以淹没我。深深地吸上几口，简直可以饱腹，闻着闻着，就不饿了。

　　⑷与其他花不同，油菜花开的是气势，那种要燃烧起来的气势，那种要成为春天的主宰的气势。油菜花的开，是炸开的开，我仿佛能听到像炒豆子一样噼噼叭叭的声音。没有一朵油菜花是单打独斗的，这是一种很友好团结的花，它们商量好了似的，一簇一簇地开。来时，排山倒海;去时，果断决然，决不拖泥带水。呼啸而来，又呼啸而去，跋扈得很。它们知道，四月的春天就是它们的。

　　⑸往乡下走，就是油菜花的开阔天地。我的视野所及，都是油菜花。一丛丛怒放着的菜花，足以照亮一个村庄，温暖着每一个村庄的人。油菜花的世界，就是一场盛大的欢乐颂。一个心情特别抑郁的人，一定要走出来，看看漫天遍野的油菜花，然后心花怒放。

　　⑹油菜花，也许是没有太多资格被叫做花的。不像那些名花贵草，给人以端庄典雅之感。它没有娇艳的容貌可以炫耀，没有清幽的香气可以取悦于人，但这一切并没有影响它对生活的热爱，即便是墙角砖缝处，也有油菜花的小小世界，艰难地、不讨好地生长着，并始终不忘生长的目的，吐香、结籽、繁衍，装扮着春天，乐观而坚韧地生活着。

　　⑺油菜花，是一种能给我们带来美好与希望的花。田野里，有蝴蝶与蜜蜂，还有放蜂人，他们在油菜花地里奔忙着。油菜花赐予我们的，不只是花，还有蜜，还有油。

　　⑻这个四月，我要感谢油菜花。

　　题目

　　小题1:请说说第⑶自然段“哄抬”一词的妙处。(3分)

　　小题2:第⑹自然段作者运用了什么表现手法?其用意是什么?(3分)

　　小题3:从全文看，油菜花“藏着无限的生命力量”是从哪些方面表现出来的?(4分)

　　小题4:文中末句说“这个四月，我要感谢油菜花”，“我”为什么“要感谢油菜花”?请结合本文谈谈你的理解。(3分)

　　答案

　　小题1:(3分)形象(1分)写出油菜花香浓烈的特点(1分)以及香气不断蒸腾的状态(1分)。

　　小题2:(3分)欲扬先抑(1分)，赞美了油菜花乐观而坚韧的精神。(2分)

　　小题3:(4分)从油菜花一泻千里的金黄、浓烈而不断蒸腾的香气、极有气势的开放、不择地的坚韧生长等方面表现出来。

　　小题4:感谢它给我带来了一个无比盛大的春天，带来美好与希望，也让我拥有一个明媚美好的心情。

　　学好语文的方法

　　首兴趣：知而好，好而乐

　　首先，我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程，古人分为三个阶段：知之、好之、乐之。先说“知之”：走进语文，不抵触，不反感，不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此，方可初尝语文的甘霖。

　　再说“好之”：日日操习，用心投入，不懈怠，不放弃，不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此，方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”：处处留心，养成习惯，言谈举止，一笑一颦，莫非语文;能如此，方可进入语文的神仙洞天!

　　次自主：观千剑，操千曲

　　古人云：“观千剑而后识器，操千曲而后晓声”，强调的就有自主学习的重要。语文学习不同于其他学科的一个重要特点，就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水平，而只能通过学生的自主学习，自求理解，才能逐渐达到“自会读书，自能作文”的境界。

　　企图靠老师讲得好、深、透，学生只管默默聆听、记忆就学好语文，这种想法已被无数事实证明：此路不通!因此，有意识培养自己的自学能力，作好自主学习规划，加大自主练习的力度，自奋其志，自求其通，也是一条极重要的语文学习规律。

　　阅读看分值答题法

　　可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分，答案可能就有3个要点，一个要点一分，所以从试题所给的分值中，我们就能推测答案的要点和要求的字数。

　　例如：陕西省中考题：目前一般有哪几种消暖雾的方法?文中提到的咱们陕西的消雾作业属于其中哪一种?(3分)

　　答案是：3种。“加热法”、“吸湿法”、“人工搅动混合法”。文中提到的属于第二种。

《菜花》阅读答案7

　　又到春天了，又是油菜花盛开的季节了。对于油菜花，我一直有着亲人般的感觉。油菜花一生与人亲近，有村落的地方，必有油菜花。

　　小时候在老家寄住过3年。对于乡下的植物，记住的不是很多，居留在心并能说出的，便是油菜花。在那些玉米的糠糠皮皮填充的日子里，菜油，它应当是乡下玉米构成的凡常生活中的华彩部：玉米使村人的肠胃保持蠕动，蠕动产生耕作的力量和走过光阴的健康。油菜花带来滋润，启动凡常生活中温馨的那部分。“油锅子”，“红锅子”，是我在乡下学到的两个珍贵的词，一个代表富足，一个代表穷困。乡下生活的3年,一直叫我坚持记住了世上最好吃的食用油，是来自于油菜花的赐予。菜油使枯燥的日子升华。

　　在秦岭以南，每年的春天，汉江两岸的川道和丘陵，油菜花盛开的样子十分慑人。它们几乎是在一个晚间一齐盛开的，事前毫无征兆。此前还是青乎乎的一片，第二天清晨，便见一片金黄色的露水，闪耀在阳光下，先是川道，继后是丘陵，不是小写意，而是大泼墨，是太阳研制的金粉调着露水涂抹到大地上的。天地间呈现出无限高贵的色泽，叫人想到幸福。

　　看到油菜花，我一直的观感是——强悍。世上所有的花，都可以轻易地唱颂，只有油菜花不能。它的普通叫人常常视而不见，甚至并不把它划入花的一类，它只是庄稼中的一种。另一方面，它的入世又如此汹涌。它的金色具有强烈的热度，你只能远远地看着，当你一定要走进它营造的海洋，你就会强烈地过敏，既来自体质本身，更深入灵动的内心。如果看花，你看到的并不是那具体的、细小的花，而是一个整体，正如我们凡常人的一生，每一个个体都要淹没于人群，由于渺小而获得集体的认同，由于集体的光芒，每个人又有了放射的可能。这就是油菜花，它的集群无与伦比，我们只能常常以无语与之对视。

　　因此，我固执地以为，油菜花是具备暴力倾向的。在4月，花期最繁盛之际，事实上我们能够记住的只有一种颜色，那就是油菜花。世上没有哪一种花，可以这样以整体的形态占据春天的整个时空，使其他的花都失掉色泽。油菜花的天空，无论是晴朗，还是细雨霏霏，它的色彩一直在爆炸，像我们知道的太阳，把热量抛向空中，提醒我们远眺或仰望。甚至不能回避，入眼的油菜花，自此摄领你关于生命叩问的全部。进而深深地切进我们的凡常生活，形成自己难以改变的口味。

　　在我小时候的记忆中，与油菜花一起记住的，是我的三叔。他的威猛和强悍十分深刻。我现在记住他，常常是在一片熊熊火光的背景中。他赤裸了上身，油汗使他具有金属的质感。他挥动着一柄超过我少年想象的巨铲，在热气腾腾的两米多口径的大炒锅前，翻动着锅内热气腾腾的油菜籽。然后是把油菜籽碾碎，箍成油饼。然后用了竹篾和棕缆抽紧油榨，发出骨节扭绞的吱嘎声。然后，四五个光膀子的汉子掀动油杵，高高地推向半空，再高高地甩落，砸向油榨。此时，油榨槽内被整齐挤压着的油饼，发出清脆的呻吟之声，油槽的下方，沥沥地下着油的小雨。

　　整整一个榨油期，我都在油坊里贪玩。除了对三叔英雄般的敬仰，当然最大的诱惑是，我可以与工匠们一起，每天三顿享用新菜油炸制的油馍。这不是一般的荣誉，整个村子里，只有油匠才能够享用。同时，我之所以记住三叔，就是那用火焰剖炒过的油菜籽榨出的油，已经成为远去的口味：它的纯正的香味，它的平和的性情，是任何工业化下的油类都无可比拟的。正是依靠这种念记，我们常常回首的理由越加坚硬。

　　在汉江川道，油菜的丰产，使油菜花成为一个节日。尽管它们因为优良的选育，色泽已比我老家的油菜暗淡了许多，但仍不影响它们成长为节日。是蜜蜂的节日，酿造着春天难得的甜蜜。也是人群的节日，在现代榨油厂巨大的机器轰鸣的鼓动下，人们和油菜花一道，用歌唱和舞蹈再现着幸福。每每，置身在这样的节日之中，我都会想到老家的油菜花，她们强悍的色泽，直逼我空阔的内心。

　　1、对于油菜花，作者为什么一直有着亲人般的感觉？

　　2、“世上所有的花，都可以轻易地唱颂，只有油菜花不能。”请简析这句话的含义。

　　3、写菜花，为什么插入对三叔的记忆？

　　4、作者为什么说菜花强悍，请联系全文做简要分析。

　　答案：

　　1、因为小时侯，在贫困的日子里，凡常生活中温馨的那部分是菜花带来和启动的。因为三叔让我每天三顿享用过新菜油炸制的油馍，这不一般的荣誉。

　　2、因为菜花的普通叫人常常视而不见，但它的集群无与伦比，我们只能常常以无语与之对视。

　　3、三叔与菜花有相似之处威猛和强悍，同时引出对已经成为远去的口味的强悍回首，其次照应第一自然段油菜花一生与人亲近的内容。

　　4、①菜花留给作者的记忆强悍。②油菜花盛开的样子十分慑人，高贵的色泽，叫人想到幸福。③它的集群无与伦比，我们只能常常以无语与之对视。④摄领你关于生命叩问的全部。⑤纯正的香味，平和的性情，是任何工业化下的油类都无可比拟的。 ⑥油菜的丰产，使油菜花成为一个节日。

《菜花》阅读答案8

　　油菜花阅读答案

　　到处充斥着凶猛的油菜花香……这漫天黄花正肥劲……

　　最早在花海中穿行的不一定是播种人，他更不会惊叹这里发生的壮观花事。我在某个春意初暖的日子被亢奋和暗示推搡着，误入这条几乎挤攘得看不见的阡陌。我被蜜蜂轰出来。两旁竟有这样盛大的花潮，简直要把我卷走，吞噬。我坚信，我与它们不属于同一个时空，因为我（也许还有更多人），太过单调无聊，没有这样的丰仪瑰玮，对这个春天了无贡献，做人枯燥无趣，阴盛阳衰，不配与它们为伍。河流在曲折地奔流，一路掠过春天的髻鬟。平原太阳如炬，油菜花的潮水已经湮没桃李的矫情。没有多余的庄稼与杂草，这是霸气王者之天下，不可与他人分享。我估摸着许多人，没有任何道理与它们相逢，几无讨好和谄媚的资格。让他们待在原地吧，让他们和油菜花老死不相往来。

　　花的香味惊起如雀羽，扑楞楞地，带着煽动的潮湿，空中似乎飞翔着无数条金蛇，侵入你的呼吸，让你窒息。一个花粉过敏者被花粉治愈了。这是有可能的。在花海中不请自来的彳亍（chìchù）客，把臃肿的衣裳扔向天空，这是解开身体放荡的最朴实理由。

　　在汉江和长江的两岸，被浪抹平的广大的江滩，从碧绿的江水倒影里，看到油菜花的火把在两岸肆无忌惮地燃烧。这场野火的发起者怀有狂喜的童真，他将焚烧掉冬天无缘无故带来的全部绝望与晦气。有可能，顺着逶迤的江水，一直把这黄抹到你的窗前。谁的家正好在这里？掸掉一襟花袖，谁正在花间酒气里抚琴默坐，或者抱膝长吟？

　　我不能被这些花灼伤眼睛。我的双眼只适应在阴冷的书房和单调昏暗的光线里，像一只书蠹（dù）在暗无天日的文字深处，吮吸那些昨日纸浆的水分。无法啜饮这样的美酒。熏风漫卷，被你绑架。我害怕再有僭（jiàn）越之心，无法撑到花谢之日。

　　所有的村庄都在沦陷，雀巢向高枝逃窜，这个季节，一样的命运。风摇荡着它们的时候，所有花粉的烟雾冲向天空，人、鸟羽、村庄、道路，呛在整个黄色的'香霾之中。

　　一些蜜蜂醉倒在花丛。我不知道它们的梦，但它们的腿上，沾着裹好的花粉团。田埂上返青的苦苣、灯盏草，茂密的野韭菜、野芹菜、地米菜，都被那些饕餮的寻芳者拿下。一些野绿，一些野红，一些野白，比如一株桃，一株杏，并不比人和村庄更寂寞。

　　每一个撞入此地的人，都不再相信别人所说的春天。那些关于春天的字眼早已孱弱无力。就算到了春分，书上已经莺飞草长，大雁群来，寒木初芽，花团锦簇，但许多人心中依然冬声袅袅，如果，你不遭到野外迢迢陌路的牵绊。我踏着枯草，到处是干爽的田垄，假装走亲串戚的一员。远处白墙依依的村庄，仿佛是我的家。仿佛，我在这里背过锄头，或者在这里，闹过革命。仿佛，我是故人，有着很深的乡愁。这片土地的密码，在我脚步的丈量和手指无所事事的拨拉中。

　　那些从未被我们歌颂和看重的地方，野草和油菜花生长了一千年。小南风将对这一切不理不睬，懒洋洋地往别处走去。也就是从这个村，到那个村，从这条河流，到那条河流。

　　我坐在油菜花原野的尽头，听着蜜蜂的嚷鸣。我是大地的一分子。我不爱凭空冥想，只喜盘坐田头。世界多大无所谓，追花夺蜜，随波逐流，与这农耕时代的金粉世家，浪迹天涯。

　　【文本探究】

　　1.根据文章内容，在下列空格中填入合适的词语。

　　（1）油菜花是___ 的，因为“我估摸着许多人，没有任何道理与它们相逢，几无讨好和谄媚的资格”。

　　（2）油菜花具有____ ，它甚至可能让“一个花粉过敏者被花粉治愈了”。

　　2.说说“每一个撞入此地的人，都不再相信别人所说的春天”一句中加点字“撞”的运用妙在哪里。

　　3.文末“我是大地的一分子”一句有什么表达作用？

　　4.说说你对文中划线的“平原太阳如炬，油菜花的潮水已经湮没桃李的矫情”一句的理解。

　　参考答案

　　1.（1）质朴（朴实，寂寞） （2）独特的芬芳（香味）

　　2.“撞”字化抽象为形象，是对人们不经意路过此地的，暗示有意来看油菜花的人极少，同时突出有油菜花装扮的季节才富有春的意味。

　　3. 这个将“我”置于广阔的油菜花原野之中，写出了“我”沉醉于大自然（油菜花）的怀抱，与大自然（油菜花）融为一体的内心感受，表达了“我”对农耕时代的田园牧歌式生活的热爱与向往。

　　4. 这个将桃李与油菜花进行对比，以桃李的矫情来突出油菜花霸气的王者风范，深情地表达了作者对油菜花的热爱与赞美。

《菜花》阅读答案9

　　①六七月份的山丹草原是最美的了，它的美来自于一望无际的油菜花。

　　②汽车在草原上奔驰，从窗口望出去，大块大块明亮的黄色就映入了我的眼帘，那景色就像是刚学画的孩童，用稚嫩的画笔在绿色的大地上东一块、西一块画出来似的。第一次见到这么繁茂的油菜花，第一次见到这样的景色，一种异样的兴奋从心底油然而生。

　　③车一直在山丹草原的腹地行驶，路两旁簇拥的全是开得正旺盛的油菜花，黄灿灿、金亮亮，宛如一块黄色的海洋，车子仿佛是一只小船，漂浮在这黄色的海洋中，向远处奔去，而远处也是一片接一片的黄花，不知什么时候才能走到尽头。打开车窗探头望去，一大块一大块不染一丝杂色的黄，整齐细腻、明朗热烈，黄得耀眼、黄得灼人，不避不让，直让你看个够、看个真。一阵阵清风掠过，花丛攒动，暗香扑鼻，一时间，我又觉得车子没有走，而是有千万只黄色的蝴蝶翩翩飞来，当眼睛还没有捕捉到它们的时候，便飞过去了。可当你心生一丝埋怨和遗憾的时候，那更艳丽的一群又迎面飞来，让你目不暇接。就这样一片接着一片，一群追着一群，在面前飞来、飘过。

　　④极目向目的地蔫支山望去，草木绿意正浓，娇嫩中透出勃勃生气，这绿意越往高处越淡，逐渐地与碧蓝碧蓝的天空融在一起，大片大片的黄花就被牢牢地镶嵌在山谷中，而黄花似乎并不屈服于外面绿色的束缚，这儿突出一块那儿突出一块，不断地张扬着自己的个性和自由。这情景犹如两条绿色的飘带，中间裹着一条黄花的飘带，随着起伏的山脉缠绕着、飘舞着。三条飘带从远处一直汇聚到我的眼睛里，我牵动着它们，它们也一同牵动着我，牵着我的眼，牵着我的心，一直牵向远方。

　　⑤我猜想着更远的地方，最终是无尽的绿色，还是无尽的黄色，抑或还是黄和绿的交融呢？正猜想着，心中有了一份伤感涌了上来，过不了多久，这大片大片的黄色就褪下去了，只剩下单调的浓重的绿色了，眼前这幅美丽的图画也不复存在了。可转念一想，明年这个时节，这可爱的黄色不是还会依然到来，依然盛开吗？即使那时我不能看到，那来这里的人不也会看到吗？即使来这里的人也错过了时节，那生活在这里的人不是还会看到吗？即使生活在这里的人对此并不在意，总还会有别的人在欣赏它们，发现它们吧。假使这些都不可能，那么这美好的景色不是也已经深深地印在我的心里了吗？

　　⑥偶尔点缀在青山绿树丛中的粉红山丹花，虽没有黄花热烈浓重，却也给这幅瑰丽的画卷增添了一抹抹不同的颜色，使它更加生动了。倒是松松散散、断断续续地洒落在黄花和绿树中粉墙红瓦的农舍，显得怡然自得，它们的色彩，它们的风姿与整幅画面和谐一致，浑然天成。看到农舍，我一下子想到了生活在这里的人们，他们创造了这幅画卷，构成了这幅画卷，也欣赏着这幅画卷。我想像着他们自由自在的生命和自然而然的生活，再想一想城市生活给人带来的那种无尽的郁闷和莫名的烦恼，我真想生长出一双翅膀，飞到那粉墙红瓦之中，变成它们中的一员，永远地生活在这幅美丽怡人的画卷中。

　　⑦山丹的油菜花，带给我以热情、以希望、以信心、以自由的遐想。

　　1:．作者在欣赏山丹草原“一望无际的油菜花”过程中，感情经历了怎样的变化过程？（4分）

　　2:. 妙点揣摩。

　　⑴ 品味第③段“车子仿佛是一只小船，漂浮在这黄色的海洋中”句中“漂浮”一词的妙处。（3分）

　　⑵ 文章第⑥自然段为什么要写“山丹花”和“农舍”？（4分）

　　3:.将第⑤段画线内容与下面语段比较阅读，说出它们在写法上的相同点和内容上的侧重点。（6分）

　　【链接】难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？（茅盾《白杨礼赞》）

　　4:.文中有很多词语用得很精妙。你的家乡要举办一次“菜花节”，请从下面词语或短语中任选你喜爱的四个，并运用它们写一段话，宣传你家乡油菜花开放的情景。（80字左右）（3分）

　　【备选词语】花丛攒动；暗香扑鼻；黄灿灿、金亮亮；

　　热烈浓重；目不暇接；大块大块明亮的黄色

　　答案：

　　1:异样的兴奋——一丝埋怨和遗憾——一份伤感——留恋（陶醉、憧憬、向往）（4分，每点1分）

　　2:⑴运用比喻的手法，生动形象地表现了车子行进时被油菜花簇拥的动感，衬托油菜花开放热烈旺盛、面积之广，表达了作者深深的陶醉之情。（3分，答到“比喻”得1分，“动感”或“热烈旺盛、面积之广”得1分，“喜爱之情”1分）⑵写“山丹花”，点缀整片的黄色油菜花，表现出这幅瑰丽的画卷更加生动（1分）；写“农舍”，衬托出整幅画面和谐一致，浑然天成（1分），引出下文对创造这幅美丽画卷的人们的赞美（2分）。

　　3:写法上：都运用了排比和反问的修辞手法。内容上：本文侧重抒发了作者对油菜花喜爱和留恋之情；《白杨礼赞》片段则赞美像白杨树一样朴质、严肃、坚强的北方农民，傲然挺立、守卫家乡的抗日军民以及用血写出新中国历史的精神和意志。（6分，写法和内容各3分）

　　4:提示：运用喜爱的词语描写一段油菜花开放的情形即可，要求做到准确流畅、描写细致。答案示例：家乡油菜花开时节，漫山遍野，都是大块大块明亮的黄，黄灿灿、金亮亮，真可谓“满城尽带黄金甲”。置身其中，你会看到花丛攒动，你会感觉暗香扑鼻，那大片大片热烈浓重的黄色，会让你目不暇接，流连忘返。（3分，四个词语的准确运用2分，整体描写细腻、流畅1分）

《菜花》阅读答案10

　　时令已是初冬，静儿从城郊采来一把野花，兴冲冲地让我辨识。

　　“皮菜花”，我一下子认出来了。这是荒碱地里生长的一种野生植物。春上，它开始萌芽，油亮、肥厚的叶片贴着地面，从菜心向四下一层层铺展开。入夏不久，就会从根部娉娉婷婷地拔出两根、三根细长的梗儿，长到尺余，分出许多枝桠。入秋就开出一簇簇白色小花。秋冬之季，它虽然也风干了，但梗儿细瘦而坚挺，花儿虽枯而不谢。在诸多经不住严霜而纷披衰萎的野草丛中，它便隐隐有了一种鹤立鸡群的王者性质。

　　时令已是初冬，静儿从城郊采来一把野花，兴冲冲地让我辨识。

　　“皮菜花”，我一下子认出来了。这是荒碱地里生长的一种野生植物。春上，它开始萌芽，油亮、肥厚的叶片贴着地面，从菜心向四下一层层铺展开。入夏不久，就会从根部娉娉婷婷地拔出两根、三根细长的梗儿，长到尺余，分出许多枝桠。入秋就开出一簇簇白色小花。秋冬之季，它虽然也风干了，但梗儿细瘦而坚挺，花儿虽枯而不谢。在诸多经不住严霜而纷披衰萎的野草丛中，它便隐隐有了一种鹤立鸡群的王者性质。

　　静儿挑拣出几枝，经过整修制作，扎成一束，取代了花瓶里那束塑料花。

　　皮菜花也真有几分不俗，黄豆般大小的花，花瓣薄如蝉翼，几百朵，上千朵花密密挤挤而井然有序地结满枝头，成团成簇，瘦骨铮铮的花梗疏密有致，洁白如云的花簇高低错落，宛如一枝素净典雅的白珊瑚；插一束在案头，别有一番情致。

　　我喜爱上皮菜花了，并且还不断赋予这种喜爱以新的内涵。从发现它的形美到它的神美。

　　第二年的深秋，比头一年早一些日子，静儿又去采回来一束皮菜花，一进门，就嚷说她有了一个重大发现。她把皮菜花凑近我：“爸爸，你仔细瞧。”

　　女儿不无神秘地把手里的花束一拍，从上面星星点点的落下些什么。我仔细看那茶几上飘散物，竟是一朵朵鲜黄的五个瓣的小花儿。我再察看静儿手中的花束，尚没有飘落的黄色的小花，就嵌在那所谓的“小白花儿”的怀抱里。不细心观察，是很难发现的。哦！那些被我们称之为花的，竟然是皮菜花的花托，真正的皮菜花是这些小黄花。

　　不知怎的，当我的视线再落到那束曾被我形神兼爱、赞叹不已的皮菜花上时，却顿觉黯然了。什么非凡的适应性，永不凋落的情致的，紧密团结的精神，全是人造的。我好像受那小白花的欺骗，不由望之生厌了。

　　我对静儿说：“新的不用换了，去年的那束也扔掉！”

　　“为什么？”静儿不解而不平地盯着我。“它不还是原来的它？它哪一点变了呢？你为什么就不喜欢它了？”

　　是啊！不还是那束皮菜花吗？它作为一种客观存在无一变化，而我为何就不喜欢它了呢？我对它喜欢与厌恶的分野，竟在于它是花不是花！哦，我，还有人们有多少认识仅仅是从概念出发啊！

　　1.在第五自然段写作者“从发现它的形美到它的神美”，其中“神美”的具体含义是什么？

　　答：文中有原话：非凡的适应性，永不凋落的情致的，紧密团结的精神。

　　2.作者对皮菜花的态度前后有什么不同？为什么会这样？

　　答：先喜欢，后厌恶。因为我先入为主地对皮菜花形成了一种明显带有主观色彩的看法，甚至一相情愿地赋予皮菜花以新的内涵形成了思维定式，所以在有了新的发现后，这发现打破了自己原有的想法时，态度就有了变化。

　　3.用自己的话概括本文的主旨。

　　答：作者要阐发的哲理是：只从概念出发去认识事物是错误的。

　　4.下列对本文的赏析正确的两项是（ ）

　　A.我喜欢皮菜花是因为它不仅形美，而且神美。

　　B.我厌恶皮菜花是因为它竟是一朵朵鲜黄的五个瓣儿的小花儿。

　　C.我对皮菜花的态度从喜欢变为厌恶其实是不关花的事。

　　D.对客观事物的喜爱，要不断赋予这种喜爱以新的内涵。

　　E.客观事物不是一成不变的。总是在不断变化的。

　　答案：AC。

《菜花》阅读答案11

　　①正月将过，纽约仍在飘雪，然而春天终究来了。站在窗前向外看，白茫茫的漫天飞絮中，棕红色的玫瑰叶已经快要绽开，而荠菜在这些日子更是随处可见。看见荠菜，再想起吃荠菜，时令便晚了。舒展到巴掌大的野荠菜，即使还没老，味道也差了。

　　②荠菜容易和几种不能吃的野草相混，和常见的车轴草甚至小蒲公英也酷似。但见多了，无论外形怎么变，还是一眼能认出来，但要告诉别人却不容易。这大概和生活中看人一样，很多感觉是难以言述的。

　　③荠菜有不同品种，彼此差别很大。叶子有绿的，有铁锈红的，还有叶尖棕色或金属般的灰白色的。叶缘多半呈锯齿状，但有的乖巧妩媚，近乎无齿，有的则天性刁蛮，分裂太深，细长加扭曲，弄得如一团缠丝。

　　④长在麦田和菜地里的荠菜，地腴水足，借了农人的爱护，免于牲畜的踏踩，养得鲜嫩水灵。叶子上举，回转成伞形，叶面常趴着亮晶晶的水珠，仿佛女子颈上的珠链。这种荠菜绿得油亮，长得肥大，然而味道淡，剁碎就出水，没多少筋骨。荠菜的香主要在根，家养的荠菜植株挺拔，看起来有模有样，根却萎缩得不成比例，又细又短，像阿Q脑后拖着的小辫子。

　　⑤好吃的荠菜，在房前屋后，菜地外围，以及路边和田埂上。

　　⑥生在这里的荠菜，天天被践踏。人践踏，牲畜践踏，鸡鸭啄食，牛羊哨啮，驴车的轮子碾过，荠菜便长得异常瘦小，叶子匍匐下去，紧趴在地面上。说趴还不够确切，该说紧紧抓着地面。老叶子在外，新叶子在内，一圈一圈，几乎像个圆，但不整齐，又松散。颜色也很少是绿色，绿中带点铁灰，很枯干的那种，更多是给人红色感觉的铁锈色和棕色。因为必得结实才能生存，它们水分少，干硬，撕开叶子见到筋。麦地里的荠菜伸手便揪起来了，这些荠菜不能，贴地太紧，根特别粗壮，叶子扯碎了，根还扯不出来，要用剪刀往深处剜才行。那么板结的土里，荠菜的根足有一拃长，粗而不肥，凑近鼻孔，香气四溢。

　　⑦两种荠菜，两种品质，两种命运。这是我童年挖荠菜时留下的印象。

　　⑧曾经读到唐人郭湜的《高力士外传》，里边记录了高力士亲口所说的一件与荠菜有关的故事。安史之乱，肃宗即位。玄宗从四川还都，做了太上皇，大权旁落，受肃宗猜忌，亲信被一一剪除。忠心耿耿的高力士自不能幸免，垂暮之年被流放巫州。巫州在今天湖南的怀化，荠菜甚多，而当地人不吃。高力士喜欢荠菜，经常采来做羹。日暮途穷，他乡流落，有感于荠菜味道的鲜美，作了一首小诗：“两京秤斤买，五溪无人采。夷夏虽有殊，气味应不改。”怀化远离京都，当时算是化外之地吧。高力士说，虽然地方不同，荠菜的味道仍然没变啊。这首诗朴实无文，读来却能令人反复回味。正如杜甫流落蜀中，怀念长安时的诗作：“江上形容吾独老，天涯风俗自相亲。”无限感伤，尽在诗中。

　　⑨初到纽约，每发现一种过去见惯的草木虫鸟，都觉得欣喜。第一次看到萤火虫，竟然忍不住惊叫出声。荠菜，在公园里，运动场周围，乃至一些僻静小街的两边，到处都是。拔起闻闻，气味仿佛。儿子出生那年冬天，母亲来帮助照顾孩子，我们一起在附近的草地上挖了很多。包饺子之后，还有剩余，下到面条里吃掉了。

　　⑩后来几年还挖过几次，感觉却不对了，不仅不香，还有一股腥气，根老，嚼不动，从此便没了兴趣。高力士说虽然夷夏有别，荠菜气味不改，看来适用范围有限。远，要看远到什么程度，太远，所有漂亮的假设都不成立了。

　　荠菜开花细小而白，杂在草丛中，毫不起眼。反倒是结籽之后，分叉得很好看的细枝条上，缀满扁扁的小种子，摇摇摆摆，风致不亚于狗尾草，都是朴素又让人觉得舒服的。辛弃疾的词中有句：“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花①。”平平淡淡一首词，这两句大有深意。

　　注：①[城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花]选自辛弃疾《鹧鸪天·陌上柔桑破嫩芽》。这两句的意思是城里的桃花李花最害怕风雨的摧残，最明媚的春色就在那溪边盛开的荠菜花。

　　17．围绕荠菜，作者记叙了自己不同阶段的经历与人生体味。请你阅读文章，补写下面的内容。（4分）

　　童年时挖荠菜，发现两种荠菜的不同命运。

　　18．做批注是用简练的语言及时记录阅读时的思考与感悟。批注的角度有赏语言、写理解、谈感悟、作评价、提疑问等。请你从文中第③-⑦段摘录一处关于荠菜的内容，任选一个角度进行批注。（3分）

　　摘录：

　　批注

　　19．文章以辛弃疾的诗句“春在溪头荠菜花”做标题，有什么妙处。（2分）

　　答：________

　　答案：

　　（二）（共9分）

　　17．答案示例：

　　①读高力士的故事，体会他借荠菜表达的思念和感伤。

　　②在纽约，惊喜地发现荠菜，却没有吃出故乡的味道。

　　（共4分。共2空，每空2分）

　　18．答案示例一：

　　摘录：人践踏，牲畜践踏，鸡鸭啄食，牛羊啃啮，驴车的轮子碾过。

　　批注：作者用一系列动词“践踏”“啄食”“啃啮”“碾”，描绘出此处荠菜生长环境之恶劣，交代了其外形瘦小的原因，赞美了其生命力之顽强。

　　答案示例二：

　　摘录：两种荠菜，两种品质，两种命运。

　　批注：作者用“品质”和“命运”来写荠菜，有什么深意？

　　（共3分。摘录，1分；批注，2分）

　　19．答案要点：

　　①承载思乡之情，引发思考。 ②富有文化韵味。（共2分。2个要点，每个要点1分）

《菜花》阅读答案12

　　又是荠菜花开时

　　我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。

　　兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。

　　又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。

　　1.按要求写近义词。

　　广阔（）疑惑（）

　　正确答案：广袤疑问

　　2.荠菜的特点是什么？

　　参考答案：

　　善变，不仅颜色变，形状也会变。

　　3.仔细读一读文章的第二小节，想一想，为什么说寻找荠菜令作者如此兴奋？

　　参考答案：

　　荠菜的颜色和形状都很善变，不容易被发现，挖荠菜的过程就像捉迷藏一样，使作者兴奋激动。

《菜花》阅读答案13

　　油菜花中的墓地

　　刘慧

　　四月天，老李家的油菜田满是黄灿灿的景象，不论是赶着去田里的邻居，还是公路上忙着开车去城镇的路人都不禁停下来，“这几块田的油菜花开得可真密”，“收成估计不错，哪天去这家买油菜籽去”……

　　然而远望的那些人不知道，那花丛中还立着一块墓碑。农村把过世长辈的坟选在自家田里并不是多么稀罕的事。但旁人不知道，眼前这一片令人感叹的景象之前只是杂草横生的荒地……

　　老李家不是村里田地最多的人户，但李老汉却是村里数一数二的种田好手，别人家油菜因为天降雨少愁得皱眉的时候，他早就挑着前几个星期储存的水去田里了；别人家果树在夏季只挂着几个瘪瘪果子时，他家树下早就有小孩蹦着扯树上的果子了，他也不小气，每次都和和气气地用钩子拉着树枝，让孩子们自己挑，他每次都会提前留些熟得好的。倒不是怕小孩子把他的果子都摘完了，只是他自家还有个宝贝疙瘩。

　　李老汉的孙子在省城读大学。虽然学校离家远，但是他都会抽时间回来看爷爷，毕竟爷爷是他最亲的人。在李老汉喜抱孙子的第二年，儿子就因为煤矿事故去世了，儿媳妇也因为家里实在太苦，留下几百块钱就走了。李老汉亲力亲为把孙子拉扯大，孙子也懂事，回家做完作业，忙着去帮爷爷把羊群赶回来；大雨之前，会去把喂猪的草垛弄平，免得爷爷下雨天麻烦。虽然别人家的孩子都在上辅导班，自己却在做着这些琐事，孙子的成绩也不曾落下。到了报考志愿的时候，也是因为家里负担太大而放弃了更好的选择。那天他跑到父亲的坟前哭得很伤心。也就是从那时起，李老汉觉得，再苦也要支持孙子。

　　到了大四，有的同学忙着考研，有的等着家里帮忙联系工作单位。看着室友总是早出晚归，李老汉的孙子犯难了：继续考研，家里的负担让他头疼；出去工作，自己的学历肯定争不过别人。

　　周末他回去看爷爷，坐在车上还在烦着考研、工作的问题。说巧不巧，正好碰见邻居王叔家的儿子王强，看着他手里买的名牌香烟，提的精装酒瓶，李老汉的孙子心里真是五味杂陈——小学时候考试从没及格，初中就没毕业的同学，现在混得比自己好的不是一点点。和他简单地闲聊了几句，知道他现在在做推销，因为业绩好工资噌噌地往上涨了几倍。

　　到了家，帮爷爷把那些琐事忙完便坐在院子里乘凉。不一会儿王强就提着东西过来了。

　　“爷爷在呢？”

　　“爷爷去二伯家了，一会儿就回来。

　　“我在车上给你介绍的那个事，你还是考虑考虑吧。

　　“我再想想。”

　　那以后，孙子回来的时候少了，但每次回来给李老汉买的不是名牌烟就是新衣服。每次问孙子哪儿来的钱，他都说是帮别人做家教挣来的。李老汉原本不相信，但看着孙子给自己看家长寄来的感谢信，真是高兴得不得了。自己也慢慢地把家后面的荒地给开出来，种些卖得俏的作物，给孙子以后成家存钱。那天雨下得特别大，李老汉赶着把最后一小块地弄出来，淋了一身雨。第二天，自己觉得头昏昏的，但他还是给该今天回家的孙子准备着他最喜欢吃的东西。然而那天，孙子没有回来，一天，两天，都没有回来。

　　三年过去了，李老汉的孙子回来，看见院子里长着比人高的杂草，失声大哭。

　　没有等到孙子回来的李老汉，在第三天就去世了。乡亲按照李老汉的意愿把他的坟选在那块还没开出来的荒地里，他还让村里人把自己仅有的积蓄交给孙子，直到李老汉闭眼的那一刻，嘴里都念着孙子。这都是后来二伯告诉的。听到这些，孙子悔恨不已，要是自己那时不被钱蒙混了眼，不去做那些违法的事，自己还会在爷爷跟前尽尽孝，不会让他老人家这么为自己操心。

　　那天之后，他用钱去买了很多的油菜籽和农业种植的书。一年又一年，荒地里的油菜花面积不断扩大……

　　今年四月，油菜花又开了。风来，油菜花随之弯腰，犹如李老汉在伸手抚摸一样。

　　金色的油菜花盛开时节，也是门源最动人的季节，逐花酿蜜的养蜂人，从四面八方云集到这里，从事着甜蜜的事业。

　　（选自《小说月刊》）

　　7. 下列对文章相关内容的理解和分析错误的一项是

　　A. 小说标题意蕴丰富，盛开的油菜花与凄凉的墓地对比鲜明，形成强烈的反差，自然引发了读者阅读的兴趣。

　　B. 小说首尾都写了油菜田黄灿灿的景象，展现了故事发生的环境，渲染了喜庆的气氛，象征着人物乐观的性格。

　　C. 小说采用倒叙的手法，油菜花田因何会有一块墓碑，昔日杂草横生的荒地因何发生巨变，这都造成了悬念。

　　D. 小说结构完整，首尾相互照应，结尾写养蜂人从四面八方而来，从事甜蜜的事业，进一步升华了小说主题。

　　8. 小说设置李老汉的孙子遇到王强这一情节，有何作用？请简要分析。

　　9. 有人说小说的主人公是爷爷，有人说是孙子。你同意哪种观点？请结合文本说明理由。

　　【答案】

　　7. B

　　8. ①使人物形象更丰满，面对王强的介绍，李老汉的孙子要再想想，体现出他内心的矛盾；②客观反映了社会现实，使小说内容更丰富；

　　③推动情节发展，正是因为二人相遇，才有了后来李老汉的孙子因走上歧路而未能尽孝的情节；

　　④使得情节产生波澜，故事变得曲折生动，引人入胜。

　　9. 主人公是李老汉：

　　①小说主体部分以种田好手李老汉写起，最后以犹如李老汉抚摸作结，所有情节都是紧紧围绕李老汉展开的；

　　②李老汉的孙子知错能改，还将荒田种满了油菜花，正是受到了爷爷美好精神的引领；

　　③李老汉身上所具有的勤劳质朴、勇于付出、不辞辛劳等品质体现了中国传统的人情美、人性美，正是作者所要弘扬的主旨。

　　主人公是李老汉的孙子：

　　①这一形象更为立体，在他身上集中体现着勤奋好学、孝顺懂事、知错能改、勇于开拓等多种品质；

　　②他是情节波澜的制造者，也是油菜花田的创造者，没有他就没有开头结尾的胜景；

　　③他是小说主题的集中体现者，甜蜜的事业要靠自己的双手才能创造，这是小说的主题，也是他的人生轨迹。

《菜花》阅读答案14

　　《作为草根的油菜花》阅读原文

　　①三四月的时光里，你只看见千朵万朵的黄花攒足了劲在田野里肆意地开着。你没有看到它们以种子的物态钻入地下时，如何隐忍着春寒，默默地蠕动，抱着咬定大地的信念，在破土而出的那一刻，把春天一毫米一毫米，一厘米一厘米地抬高。

　　②那举向天空的黄色拳头，肯定握着一种誓言。你肯定想不到，那足金的花瓣是来自地下的一双双深沉眼睛，深情地守望着天空，与大地厮守在一起，风来雨去，寒来暑往，书写一种无言的静美；那纤细的花蕊是无邪的胸怀里迸发出的一束束光芒；甚至那翠绿的叶片是种子在风中遥寄给天空、蜂蝶、鸟雀的一方洁净手帕。

　　③河岸边、田垄间、小路旁、堂屋后，甚至一些郊区的垃圾堆里，你都能轻易找到它们的影子。它们紧紧地团结在一起，像一支仪态矫健的仪仗队，在田野里排练春天的舞蹈。

　　④你拿着相机对准它们，由衷地感慨，瞬间按下快门，企图定格这份无言的美。你做出好看的姿态，想与大地上美好的事物产生关联。它们就那样自我地站着，不为你忽长忽短的镜头所动，不为你过于热情的颂词所动，它们并没有向你献媚，依然挺直腰杆，保持着仰望天空的姿态，这多像一个思想者远离尘世喧嚣在安静思考啊。

　　⑤唉，这些我行我素的民间艺术家，再多的赞誉也买不走它们的风骨。

　　⑥作为草根的油菜花，深谙自然之道。美也罢，丑也罢，风光也罢，落寞也罢，花开花落之间，生命无非是一场自我信仰的轮回和传承。繁华总会过尽，芬芳必然随风而逝，一粒粒种子的信念里，裹着无垠的春色和对美的恒久膜拜。

　　⑦春风是大地的教父，节气是种子的号令。春天里，它们集体赶赴一场大地的集会，没有喧嚣，没有计较，有的只是一种借着集体的力量成就生命大美的洒脱。你看，一朵花扶着一朵花，一片叶子依偎着一片叶子，一缕风亲吻着一朵花蕊，这朴素的情怀里拥着的是对大地的恩爱。我看见，一朵花不会去抢另一朵花的风头，一朵花轻轻触动另一朵花的嘴唇，在田间地头深情拥吻。多美的约会啊，它们的每次亲吻，都能使我们脚下日益被掠夺得心力憔悴的土地少去一道皱纹。

　　⑧当花瓣凋落，它们捧出颗粒饱满的果荚，更像我们的父辈，沾着脚下的泥土，用不倦的劳作让手中的谷物在季节深处沉醉。我知道，没有人会把作为草根的油菜花当作玫瑰，供奉在案头，也不会把凡俗的奶黄色当作钻石的成色去熏陶浪漫的情感。美，一旦脱离了地气，作为自我的占有，就意味着枯萎。

　　⑨这些年，我常常看到无辜的油菜花被印在旅游景点的广告照片和宣传名片上，为一些人商业的计谋助兴。我也常常看到，它们成为那些伪艺术家笔下的点缀，成为它们谋取个人功名的筹码。当自然的美被当作陪衬和换取功名的资本，不是艺术病了就是我们的心灵霉了。

　　⑩你站在田野里举着相机，支起画板，摆出姿势，草根油菜花们还站在原地，就是不肯为你屈膝。你们拍够了，玩累了，乘兴走远了，以谈资、照片、画作、乐曲作为回忆往事和自我经历的标记，它们并不因你们的暂时垂青而忘记大地母亲的教诲。

　　热热闹闹的人群离油菜花远去，它们并不感到孤单，谦卑地面对大地和天空，庄重地盛开，然后凋落。它们顺从节气的号令，从体内掏出一粒粒饱满的或黑或紫或红的菜籽。我们从中榨出油，调剂人间烟火里的酸甜苦辣，我常常因有幸啜饮了这来自泥土之上的金色琼浆而感到幸福地颤抖。

　　《作为草根的油菜花》阅读题目

　　1、下列句子中划线的词语有什么表达效果？（4分）

　　⑴在破土而出的那一刻，把春天一毫米一毫米，一厘米一厘米地抬高。

　　⑵一缕风亲吻着一朵花蕊，这朴素的情怀里拥着的是对大地的恩爱。

　　2、从②—④段，你读出了油菜花具有怎样的“风骨”？请概括回答。（3分）

　　3、第⑧段中说“美，一旦脱离了地气，作为自我的占有，就意味着枯萎”，这句话你是如何理解的？（3分）

　　4、作者为什么用“草根”一词修饰油菜花？请结合全文作简要分析。（4分）

　　《作为草根的油菜花》阅读答案

　　1、（1）（2分）“一毫米一毫米”、“一厘米一厘米”写出了油菜花坚韧不拔、生命力旺盛的特点。

　　（2）（2分）“亲吻”运用拟人的修辞手法传神地写出了春风的和煦、轻柔。

　　2、（3分）执著、纯真、生命力旺盛、团结、不媚俗

　　3、（3分）美好的事物一旦脱离本身的土壤，失去自然的本性，成为世俗的附属品，就丧失了生命力。

　　4、草根”一词不但强调油菜花的平凡质朴、风骨傲然（2分），而且表达了作者本真、淡泊的人生态度（2分）。