树的印像阅读答案

树的印像阅读答案

  什么叫做印象?印象就是客观事物在人脑里留下的迹象。这是一篇树的印像现代阅读题目及参考答案,希望对你有帮助。

  ①树,对于我,最初的印象就是家。因为,在湘西的每一个村寨不管周围的山头是如何的光秃,她的村寨口总会有那么几株高大苍老的树饱经风霜地矗立着。童年的 我偶尔走出去,再疲惫地回来时,一看到村寨口的那几株老树,便知道到家了,一种温馨就在小小的心中开始饱满地鼓荡。尽管是走在路上,明明清楚离家还很远,只要望见某个山坳有一丛老树撑起的阴凉,就明白那背后一定躲藏着一大片属于别人的屋檐。屋檐是别人的,但家的感觉是一样,我小小的脚步也就会踏实快捷起来。

  ②那时候,我弄不明白村寨口的树为什么逃得过像山头上的那些树一样被砍伐的命运,竟然能够穿越许多岁月与苦难。于是,我常常去那几株树下寻找答案。答案, 当然是没有的。树下大多有一座小小的房子,里面有碗,有厚厚的灰烬;每遇过年过节,那碗中会出现糖果和肉块,还有香的烟雾悠闲地婀娜。奶奶告诉我,那是土 地堂,是保佑我们五谷丰登的神住的地方。再去的时候,我抚摸着那些苍劲的树杆、皲裂的树皮,我总会幻想有神的话语会通过自己的小手传达到我的心底。也许是 因为我的浅薄;不管如何的虔诚,神从来没有对我说过只言片语。从此,我不再去那大树下的土地堂,但树是家的印象仍是那么固执地镌刻在了我幼小的心底。

  ③我走不进神的世界,有时候却好像能听到树的声音。第一次听到树的声音,是我家的一株老柳树,我不知道他是我的哪一个爷爷的爷爷栽种的,总感觉到它应当和 月亮上那株吴刚所砍的桂花树一样老。在一个风雨交加的夜晚,那棵老柳树轰然倒塌。第二天,我守在它的边上,不准父亲把树截成圆木,因为它的根须上还沁着水 珠。我说,那是老柳树哭泣的眼泪,好多天我都听到它在哭。

  ④对树进一步的认识,是缘于它作为梁的使命。湘西多树,乡民们便就地取材,建造的多是木房子,而这房子最为重要的就是那一根放在正中间的梁。因为其重要,所以从选材开始就极其严格,诸如作为梁的树必须高大、挺拔、无虫眼等等。我想,人们把有用的人才称为栋梁该是缘于此吧。

  ⑤参加工作多年以后,因为一个童年的伙伴对阴沉木的痴迷,几天前我回到故乡,因为许多乡亲都外出打工,整个村寨袒露出毫无生气的呆板与沉静。寨口的大树也已倒塌不在,我一下子感到了对家的陌生。

  ⑥在伙伴掏挖阴沉木的溪边,除了一堆调皮的孩子,还有几位白发丛生的老人。我走近那一株需要两人才能合抱的阴沉木,伸出手去抚摸它已经黑得发亮的树皮,不 曾想那树皮却如泥般地脱落了。我一下子回到了童年,童年的我在溪中游泳的时候常常看到这些黑泥,但怎么也想不到这些黑色的淤泥竟然会是树的另一种形式的存 在。

  ⑦再去细看,那阴沉木周围的泥上,还印有许多翊翊如生的树叶的形状。形状依然,叶脉仍旧,但那里面流淌过的鲜活的汁液已经凝固在几百年甚至几千年以前的岁 月里了。我分明听见这些叶片在远古的风中活泼泼地舞动,然后合起来拧成一波又一波雄浑的林涛,阐述着大自然让人震耳发聩的语言。那是树的大海,那是林的大 洋,在那无比博大的海洋里,一切的存在都会显得渺小、显得无助。剥去阴沉木表层的泥皮,树的坚硬便显露出来,那冰冷的坚硬有铁的质感,这也许就是它经过了 时间数不清的陶洗后仍然能够存在的原因。失去了生命,但那与生俱来的挺拔和倔强的信念不经意间就穿透着时间与空间的悠远在现实的阳光下熠熠生辉。这些树,就是化成了柔弱的泥,它也会催生种子培育新一轮生命。要不就再次通过岁月厚实的沉淀,生成煤的热量,通过燃烧焕发出火的光焰。

  ⑧老人说,这溪里之所以埋着许多阴沉木,是因为这里很多年前就生长了大片古老的森林。随后,他又指了指周围的山,你们看,那些小树在很多年以后也许会成为这溪底的阴沉木。

  ⑨远望之间,这才发现原本荒芜的山坡上长满了生机盎然的小树,有了这远景的衬托,再去看作为近景的村寨竟有些生动起来。

  ⑩我突然明白,树是村寨的灵性,更是大自然的灵魂。有了这灵性与灵魂,才会生出诸多的美来。

  (节选自2009年第8期《青年文学》有删改)

  7.(2分)第②段中,作者写“土地堂”的作用是

  8.(2分)仔细阅读第⑦段中的划线句,说说它在文章中的含意。

  9.(3分)第①③段画线部分都运用了修辞手法,形象地表现出

  10.(6分)下列对本文分析不正确的两项是……………………………( )( )

  A.在文章中树被作者赋予了灵性和生命。

  B.文章中树给作者的印象就是自己的家。

  C.作者对于树的好感始于树可以做栋梁。

  D.本文中的树象征人类不朽的精神灵魂。

  E.第⑧段老人说的话颇富历史沧桑之感。

  F.文章结尾深化了主题,读来意味深长。

  11.{2分)从视觉和听觉的角度,分析第⑦段中作者是怎样描写阴沉木树叶的?

  12.(5分)细读本文与下面史铁生《合欢树》中的`文字,比较两者写树手法的不同并简述各 自表达了怎样的思想感情?

  有一年,人们终于又提到母亲:“到小院儿去看看吧,你妈种的那棵合欢树今年开花了!”我心里一阵抖,还是推说手摇车进出太不易。

  《树的印象》阅读答案:

  7.增加了对树的虔诚,也增加了树的神圣感。

  8.作者赞美丁树的倔强挺拔的品质,这些树虽然失去了生命,但它们那高贵的品质仍然穿过千万年,今天在我们的面前闪闪发光。或树虽然死去了千年万年,但它们的灵魂仍在闪光。

  9.作者通过拟人的修辞手法表现了树对人的友善,也表现了人对树不幸遭遇的怜悯与同情。

  10.C D

  11.作者从视角的角度写他看到了那栩栩如生的树叶的形状,看到了叶脉,仿佛看到了凝固在其中的汁液。从听觉写树叶在风中舞动的声音,林海在的涛声在他的耳边回响。

  12.本文对树进行了直接描写,写到了寨口的树,被砍到的树,做栋梁的树,封存地下几千年的树,通过直接描写,表达了作者对树的深情,赞美了树的高贵品 质;在《合欢树》中,篇名虽是《合欢树》,但文章的笔触并没有落到合欢树上,作者对树的描写是通过间接描写的方法来进行描写的,他写合欢树开花了,是通过 别人的口来说的。邻人提及“那棵合欢树今年开花了”,引出母亲种合欢树的一 段往事,虽未直写刘母亲的深切怀念,甚至连物都未能目睹,但”心里一阵抖”,却表达了作者对母亲的万般思念。

相关文章

种春风阅读训练及参考答案

阅读《种春风》,完成第15-17题。(共15分) 种春风 那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情很好。 邮局里人不多,我前面是个小伙子,正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人,戴副老花镜,穿...
题目课件2018-09-09
种春风阅读训练及参考答案

小学一年级数学上册期末复习练习题

1、填一填。 (1)2连续加2:2()()()()()() (2)3连续加3:3()()()()()() (3)17连续减3:17()()()()() (4)14连续减2:14()()()()() 2...
题目课件2018-07-05
小学一年级数学上册期末复习练习题

家族企业利弊谈

家族企业利弊谈 前些日子我在《经济学家》杂志上看到一份关于家族企业的专题报告。或因它未将优劣对比讲明白,而令人觉得有此前后矛盾。于是我顺着这个方向找来了几篇相关的论文读了一读,了解了下目前经济学界对...
题目课件2013-02-05
家族企业利弊谈

小摄影师的课文原文

导语:课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相,因没带胶卷未能照成的故事。高尔基工作很忙,一般不接受记者的采访和照相。以下是小编为大家分享的小摄影师的课文原文,欢迎借鉴! 《小摄影师》 1928...
题目课件2014-07-01
小摄影师的课文原文

四年级语文三顾茅庐课文翻译

刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一中国的大业,但都没有见着。 冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他...
题目课件2012-07-06
四年级语文三顾茅庐课文翻译

《赵州桥》课文内容

墩灾萸拧肥侨私贪嬗镂娜昙渡喜嶂械囊黄挝模髡呙┮陨O旅媸切”嗍占淼摹墩灾萸拧房挝哪谌荩M阅兴镏   墩灾萸拧房挝哪谌...
题目课件2016-07-02
《赵州桥》课文内容