莫怀戚《散步》的阅读答案

莫怀戚《散步》的阅读答案

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  莫怀戚《散步》的阅读答案 篇1

  阅读《散步》选段,完成1—4题。

  ①我们在田野散步:我,我的母亲, 我的妻子和儿子。

  ②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为,如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

  ③天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

  ④这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓, 有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。

  ⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

  ⑥后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路, 小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所, 终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。

  ⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意;“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树, 尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

  ⑧这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

  1、选文第①段从记叙的要素看,交代了散步的_________和________。

  2、对选文第⑥段中的“强壮”“高大”该怎样理解?结合文意说一说。

  _________________________________________________________

  3、为什么说“一霎时, 我感到了责任的重大”?请说说你的理解。

  _________________________________________________________

  4、下面的两句话,表现了人物什么样的品质?

  我说:“走大路。”

  (母亲)变了主意:“还是走小路吧。”

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  参考答案:

  1、地点;人物

  2、“强壮”是从母亲看儿子的角度说的,在年迈的母亲眼里,儿子正值中年,是“强壮”的;“高大”是从儿子看父亲的角度说的。

  3、祖孙发生了分歧, 等“我”定夺,“我”的处理,决定着一家人散步的气氛,而家里所有人又都听“我”的, 所以,责任重大。

  4、晚辈尊重、孝敬老人。长辈疼爱小孙子。

  (意思对即可)

  莫怀戚《散步》的阅读答案 篇2

  ①回屏东看母亲之前,家萱过边境来访。细致的她照例带了礼物。一个盒子上写着“极品燕窝”,我打开看一下,黑溜溜的一片,看不懂。只认得盛在瓷碗里头加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窝。不过,家萱当然是送给母亲吃的,我不需操心。

  ②她又拿出一个圆筒,像是藏画的。一卷纸拿出来,然后一张一张摊开,她说:“我印得多了,想想也许 你妈可以用。”

  ③海报大小的白纸,印着体积很大、油墨很浓的毛笔字,每一张都是两三行,内容大同小异:

  最亲爱的妈妈:

  我们都是 您含辛茹苦培养大的。

  我们感念您。

  我们承诺:您所有的需要,都由我们承担。

  请您放心。相信我们对您的深爱。

  您的孩子:家萱 家齐 家仁

  ④我看着家萱,忍不住笑。上一回,我们在交换“妈妈笔记”时,她说到八十岁的母亲在安养院里如何如何地焦虑自己没钱,怀疑自己被儿女遗弃,而且一转身就忘记儿女刚刚来探视过而老是抱怨孩子们不记得她。我拿出自己“制造”的各种银行证明、抚养保证书,每一个证明都有拳头大的字,红糊糊、官气赫赫的印章,每一张都有一时的“安心”作用。没想到家萱进步神速,已经有了独家的海报!

  ⑤“是啊,”她笑着说,“我用海报把她房间的墙壁贴得满满的。她在房间里走来走去,可以一张一张读,每一张我们姐弟都给签了名。”“有效吗?”我问。她点头,“还真有效,她读了就安心。”“你拿回屏东,贴在你妈房里吧。”

  ⑥她的笑容,怎么看都是苦的。我也发现,她的白发不知何时也多了。

  ⑦我把这些海报一张一张拾起,一张一张叠好,卷起,然后小心地塞回圆筒。摇摇头,“妈妈又过了那个阶段了。她已经 忘了字了。我写的银行证明,现在她也看不懂了。”

  ⑧回到屏东,春节的爆竹在冷过头的冬天,有一下没一下的,凉凉的,仿佛浸在水缸里的酸菜。陪母亲卧床,她却终夜不眠。窗帘拉上,灭了大灯,她的两眼晶亮,瞪着空蒙蒙 的黑夜,好像瞪着一个黑色的可以触摸的实体。她伸出手,在空中捏取我看不见的东西。她呼唤我的小名,要我快起床去赶校车,不要迟到了,便当已经准备好。她说隔壁的张某某不是个东西,欠了钱怎么也不还。她问,怎么你爸爸还没回家,不是说理了发就马上回来吗?

  ⑨我到厨房拿热牛奶给她喝。她不喝。我抚摸她的手,拍她的肩膀,像哄一个婴儿,但是她安静了一会儿又开始躁动。我不断地把她冰冷的手臂放回被窝里,她又固执地将我推开。我把大灯打开,她的幻觉消失,灯一灭,她又回到四十年前既近又远、且真且假的彷徨迷乱世界。

  ⑩大年初三,二○○八年的深夜,若是从外宇宙看过来,这间房里的灯亮了又暗,暗了又亮,一整夜。清晨四时,我下了床,光脚踩在冰冷的地板上,说 :“妈,既然这样,我们干脆出去散步吧。”帮她穿上最暖的衣服,围上围巾,然后牵着她的手,出了门。

  ⑾冬夜的街,很黑,犬吠声自远处幽幽传来,听起来像低声呜咽,在解释一个说不清的痛处。

  ⑿路底有一家灯火通明的永和豆浆店,我对她说:“走吧,我带你去吃你家乡浙江淳安的豆浆。”她从梦魇中醒来,乖顺地点头,任我牵着她的手,慢慢走。空荡荡的街,只有我,和那生了我的女人。

  (选自龙应台《目送》,有删改)

  【注】图龙应台:合湾著名女作家。文中家萱是她的好友。

  《散步》阅读题目:

  1、“我”和家萱对因年迈而失智的母亲的照顾,有什么相似的做法?阅读②~⑦节,概括回答。(3分)

  2、比较下列两个句子,联系上下文,说说甲句在表达上的好处。(3分)

  甲 我把这些海报一张一张拾起,一张一张叠好,卷起,然后小心地塞回圆筒。

  乙 我把这些海报一张张拾起,一张张叠好,卷起,然后塞回圆筒。

  3、第⑾节作者描写“冬夜的街”和“犬吠声”有什么用意?(3分)

  4、文章接近结束才写到散步的内容,却以“散步”为题,你是怎么理解的?(3分)

  5、参考下面材料,探究本文所蕴含的思想感情。(3分)

  材料一 抒情的文章人们有个误解,以为把感觉抒发出来就是了,而忽视了对深刻的`要求。深刻,可以是思想,可以是感情。(龙应台)

  材料二 有人问我:你那个《散步》,是写尊老呢,还是爱幼?或者既尊老又爱幼?我认真回答:看起来当然是既尊老又爱幼,其实我骨子里是想写生命。(莫怀戚)

  《散步》阅读答案:

  1、(3分)“我”和家萱都制作了让自己母亲“安心”的各种证明。

  2、(3分)甲句“一张一张,小心地”这些词,使描写更细腻,更能表达“我”的理解、无奈等复杂心理。(大意写出即可)

  3、(3分)烘托散步特殊的环境气氛以及衬托“我”当时难以言喻的痛处。(大意写出即可)

  4、(3分)“散步”这一细节是文章主题的集中体现,前面大量的篇幅都是为这一细节作铺垫,以“散步”为题,文章构思显得更巧妙。 (大意写出即可)

  5、(3分)示例:本文看似浅显,却蕴含深意,不仅表达了人们感同身受的对至亲的爱,也有作者对母亲的生命逐渐走向衰老引发的思考。

  莫怀戚《散步》的阅读答案 篇3

  后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,他早巳习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

  但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

  这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

  1.“我”决定走大路,“委屈儿子”来照顾母亲的意愿,这表现了“我”怎样的品质?

  _______________________________________________

  2.“我”的母亲改变主意要走小路时,为什么要“摸摸孙儿的小脑瓜”?

  _______________________________________________

  3.文中划线的语句描写了“我”的母亲放眼小路所看到的景象。请你说一说,母亲看到这些景物,心里会想些什么呢?(回答时请使用第一人称)

  _______________________________________________

  4.文中的“我”是一个有家庭责任感的中年人。请从文中找出最能表现他这一特点的描写语句,并写在下面。

  _______________________________________________

  5.在第一段文字中,“我”面对分歧要“想一个两全的办法,找不出”。“我”要的是哪“两全”呢?

  _______________________________________________

  参考答案:

  1.尊敬老人

  2.她爱小孙子,不希望小孙子受委屈

  3.①春天,充满生命活力,多美啊!

  ②我们一家应该去感受春天的活力。

  ③不让孩子们去欣赏春天的美景,多可惜呀。

  4.①我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

  ②一霎时,我感到了责任的重大。

  5.一是全家人不分开,一是母亲和儿子的愿望都能实现。

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