初中物理考试试题
初中物理考试试题
一、选择题（每小题3分，共33分）
1、物体从光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），受到的力有（ ）
A．重力和支持力
B．重力、支持力和下滑力
C．重力、下滑力和摩擦力
D．重力和下滑力
2、值日时，小东提着一桶水走进教室，下列情况中，属于彼此平衡的两个力是（ ）
A．水桶受到的重力和水桶对人的拉力
B．水桶受到的重力和人对水桶的拉力
C．水桶对人的拉力和人对水桶的拉力
D．水桶受到的重力和水桶对地球的引力
3、百米赛跑运动员跑到终点时，不能立即停下来，这是因为运动员（ ）
A．失去了惯性
B．具有惯性
C．不受力的作用
D．惯性大于阻力
4、下图中，属于费力杠杆的是（ ）
A．开啤酒瓶盖的开瓶器
B．剥核桃壳的核桃钳
C．钩鱼者手中的鱼杆
D．撬钉子的钉锤
5、下列各图中不是平衡力在是（ ）
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
6、下列生活实例中属于增大压强的是（ ）
A．甲图中滑雪运动员穿滑雪板
B．乙图中铁路的钢轨下面放着一根根轨枕
C．丙图中箭的前端制作得很尖
D．丁图中沙漠里的越野车装有宽大的轮子
7、关于汽车的下列说法正确的是（ ）
A．汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的
B．紧急刹车时，摩擦力的主要作用是改变轮胎的形状
C．汽车沿直线匀速上坡时，受到平衡力的作用
D．废旧轮胎没有回收价值，可以直接烧掉
8、弹簧测力计拉着重50N的物体在水平面上以0．3m/s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数是5N；现在使物体以0．6m/s的速度在原来的水平面上作匀速直线运动，物体受到的摩擦力为（ ）
A．5N
B．10N
C．0N
D．15N
9、一支1m长、底端封闭的玻璃管内装有760mm高的水银柱，当玻璃管倾斜一定的角度时，玻璃管受到的压强（ ）
A．变大
B．变小
C．不变
D．无法判断
10、一个物体重100N，放在水平面上，一个人第一次用60N的力竖直向上拉，第二次用80N的力竖直向上拉，问物体受到的合力第一次比第二次（ ）
A．大
B．小
C．相等
D．无法比较
11、如图所示，杠杆处于平衡，若将A、B两端各加相同质量的物体，则（ ）
A．杠杆继续平衡
B．杠杆不再平衡，A端下降。
C．杠杆不再平衡，B端下降。
D．无法确定
二、填空题（26分，每空2分）
12、如图所示，两个正方体金属块A、B叠放在水平面上，金属块B对地面的压强为P1，若取走金属块A，金属块B对地面的压强为P2，已知P1：P2＝3：2，金属块A、B的边长之比LA：LB＝2：3，则金属块A与金属块B的密度之比A：B＝________。
13、竖直悬挂的磁性黑板上吸附着一磁性黑板擦，黑板擦静止不动。在竖直方向上黑板擦保持平衡的原因是受到摩擦力和 力的作用。用手握着一个杯子悬在空中不动，当手握杯子的力增大时，杯子受到手的摩擦力将_ 。
14、在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，这样做的目的是__________；用到的物理知识___________。
15、用飞机的机翼模型做机器受气流作用的实验，可以获得机翼在水平气流作用下，向上翘起的现象说明在气体和液体中，流速越大的位置压强。
16、投出去的铅球在重力作用下沿曲线运动，说明力可以使物体的_____发生改变；铅球落地时将地面砸出了一个小坑，说明力可以使物体的_____发生改变。如果飞行中的铅球受到的所有的力突然消失，那么铅球将做_______运动。
17、为了安全，轿车上一般都配有安全带和安全气囊。安全带的宽度比较大，这是为了______压强（选填“增大”或“减小”）；安全气囊会在汽车发生严重撞击时，自动充气弹出，使驾驶员和前排乘客不会由于__________而撞到车身上。
18、一根扁担长1．8m，一人用它担120kg的货物且前端为40kg，则肩应距前端m，肩所受的压力为N。（不计扁担重，g=10N/kg）
三、实验与探究（24分）
19．某同学研究动滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。已知动滑轮的重为0．2N。
（1）比较（a）、（b）两图可知：___________________________________；
（2）比较（b）、（c）、（d）三图可知：______________________________。
20．为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小。
（1）分析比较实验序号________等数据及观察到的'现象，可得出的初步结论是：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著。
（2）分析比较实验序号4与7（或5与8、或1与6与9）等数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：____________________________________。
（3）甲、乙两位同学进一步综合分析了表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并分析归纳得出结论。
甲：当受力面积与压力的比值相同时，压力的作用效果相同；当受力面积与压力的比值越小，压力的作用效果越显著。乙：当压力与受力面积的比值相同时，压力的作用效果相同；当压力与受力面积的比值越大，压力的作用效果越显著。
请判断，甲同学的结论____，乙同学的结论____。（均选填“错误”、“不完整”或“正确”）
21．在“探究运动和力的关系”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表。
接触面
毛巾
棉布
木板
小车受到的摩擦力大小
大
较大
小
小车运动的距离S/cm
18．30
26．83
（1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。
（2）分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力越___________，小车前进的距离就越___________。
（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做___________运动。可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体___________的原因。
22．做物理实验要遵循实事求是的原则，小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如图所示的实验，并记录了数据如下表。
实验次数
物重G/N
使用定滑轮时测力计的示数F1/N
使用动滑轮时测力计的示数F2/N
1
1．00
0．60
0．65
2
1．50
1．10
0．90
3
2．00
1．60
1．15
通过分析数据，她觉得与书中的结论偏差较大，你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：
（1）该实验中出现这样结果的主要原因是什么？
（2）请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见。
四、知识应用（17分）
1、如图所示杠杆，O为支点。A端挂一质量为5Kg的物体，OA=20cm，OB=12cm，BC=16cm，AO与OB垂直，OB与BC垂直。则在C点需要最小的力为多在才能使之平衡？并画出此力的示意图，作出该杠杆的两个力臂。
2、一正方体有连长为10cm，水平放入水中，上表面距水面50cm，则下表面所受水的压强为多大？压力呢？
