课文《芦叶船》练习题

课文《芦叶船》练习题

　　在各领域中，许多人都需要跟练习题打交道，只有多做题，学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程，多做题。你知道什么样的习题才能切实地帮助到我们吗？下面是小编精心整理的课文《芦叶船》练习题，希望对大家有所帮助。

　　课文《芦叶船》练习题 篇1

　　一、看拼音写汉字

　　1.拼拼写写我最棒。

　　lú wěi wéi gān tuò mo lǎ ba chóng míng dǎo

　　（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

　　2.多音字组词。

　　为 wèi（ ）wéi（ ）

　　会 huì（ ）kuài（ ）

　　好 hao（ ）hao（ ）

　　吐 tǔ（ ）tù（ ）

　　二、比一比，组词语。

　　芦（ ）桅（ ）苇（ ）篷（ ）

　　庐（ ）危（ ）伟（ ）蓬（ ）

　　唾（ ）沫（ ）叭（ ）港（ ）

　　睡（ ）抹（ ）趴（ ）巷（ ）

　　三、认真阅读课文，根据下面分好的部分，写出各部分的主要意思。

　　第一部分(1-2自然段):

　　第二部分(3-4自然段):

　　第三部分(5-8自然段):

　　四、问答题。

　　1、课文讲了关于芦叶船的什么事?

　　答：

　　2、芦叶船给作者的童年生活带来了什么?

　　答：

　　3、“我们”放芦叶船时产生过哪些联想?为什么会产生这些联想?

　　答：

　　课文《芦叶船》练习题 篇2

　　我的故乡在长江口的崇明岛上。那里河道特别多，横的.、竖的，像蜘蛛网一样。一开春，河边就冒出芦苇来，那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。过了几天，芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆上就像升起了绿色的风帆。

　　河边的芦苇渐渐长高，芦叶也越长越多。放学回家的路上，我们便采芦叶做小船玩儿。

　　从我家到学校有一里多路，要先往西走，过了小木桥，再沿着竖河往北走。这条竖河比一般的小河水面略宽一些，所以，我们常常在这里做芦叶船。大阔叶折成大篷船，小窄叶做小舢板。有时，还把三五片芦叶叠在一起，做成三桅帆、五桅帆的大船。我们在船底吐上一口唾沫，跑到小木桥上，把芦叶往河中央轻轻一放，保险翻不了船。船一下水，便顺着风儿开走了。我们就用芦叶卷起喇叭，呜啦呜啦地吹奏着，欢送它们远航。

　　春天，在我们上学路过的这条竖河里，几乎天天能见到我们做的芦叶船。第二天放学回来时，我们就去寻找头一天做的船，因为我们的手艺不一样，所以谁做的都能认出来。有的找不到了，可能已经远航了;有的靠在岸边，我们就说它进港了。

　　一个晴朗的星期天，我跟着表哥一起到长江边去。从我家出发，沿竖河一直往北走，约二里多路，就能看到浩浩荡荡的长江了。表哥比我大六七岁，他更会做芦叶船。他说：“我的芦叶船放到江里也翻不了。”

　　我不信。江里的浪那么大，而且后浪推前浪，一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢?

　　“不信就试试!”表哥说着，顺手采来三片芦叶，折了一只三桅帆的船，在船底上吐了口唾沫，轻轻地放进江水中。只见这只芦叶船顺着风，顶着浪，越开越远，一会儿就看不见了。我又惊又喜。

　　我们上学路过的竖河，是直通长江的呀，那我们做的芦叶船，是不是也开到长江里了呢?长江是通向东海的，那我们的芦叶船，是不是也漂到东海里了呢?

　　一、比一比，再组词。

　　竖 (竖线、横竖)

　　喇 (喇叭)

　　航 (航行、宇航)

　　坚 (坚持、坚强)

　　刺 (冲刺)

　　抗 (反抗、抗日)

　　蛛 (蜘蛛)

　　珠 (珍珠)

　　二、写反义词。

　　横——竖

　　宽——窄

　　三、读一读，想一想：下面两句话的意思一样吗?

　　①一浪接一浪，那小小的'芦叶船，怎么会翻不了呢?

　　②一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎能不翻呢?

　　(意思一样)

　　四、填上作者的联想，并仿写一句。

　　1、那里河道特别多，有横的、竖的，像(蜘蛛网一样)。把(河道)比作(蜘蛛网)

　　2、芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆上就像(升起了绿色的风帆)。把(芦叶)比作(风帆)

　　3、(小姑娘红彤彤的的脸)像(一个熟透的苹果)；把(小姑娘的脸)比作(熟透的苹果)；小姑娘的脸红彤彤的，像一个熟透的苹果；弯弯的月亮像一条船，静静地在夜空飘荡；太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。

　　五、多音字

　　为wèi(因为、为什么)

　　好hǎo(好人、好事)

　　wéi(成为、作为)

　　hào(好学、好吃)