初三物理同步练习功与功率单元测试题目
初三物理同步练习功与功率单元测试题目
1.甲乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶(杆长相同)时，甲用10S，乙用9S，若甲乙两人的体重之比为5：6，则甲乙两人爬到杆顶做功之比是 ，甲乙两人平均功率之比是 。
2.小强推着小车，30s内在水平地面上匀速前进了15m，则小车的速度为 m/s.如果水平推力为10N，在此过程中小强对小车做的功为 J，功率为 W.
3. 青少年在安静思考问题时，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则你在考试的2h内，心脏做功约为 J，用这些功可以让一个质量为50kg的物体匀速升高 m。(g取
4.在水平地面上，用50N的水平拉力拉重为100N的小车，使小车沿水平方向前进3m，所用的时间是5s，则拉力所做的功为 J，重力所做的功为 J，拉力做功的功率为 W。
5.(09河南)在中招体育测试中，李强的跳绳成绩是lmin跳180次。他的质量为50kg，每次跳起的高度约为6cm，他跳绳时克服重力做功的平均功率约为 W。(g取10N/kg)
6.如图所示，斜面长5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的集装箱匀速推到车上，推力对集装箱做的功是 J，斜面的机械效率是 .
7.杠杆的平衡条件是 。使用定滑轮不能省 ，但可以改变动力的方向。为了响应国家节能减排的号召，在符合安全行驶要求的情况下，小明帮助爸爸卸下汽车后备箱放置的不常用物品500 N，使汽车负载减少，假设汽车以72 km/h的速度匀速直线行驶，负载改变前后汽车受到的阻力分别为2000 N和1950 N，则汽车发动机实际功率减少 W。
8. 如图所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想，你认为合理的是( )
A.文具盒所受重力对它做了功 B.文具盒所受支持力对它做了功
C.文具盒所受的推力F对它做了功 D.在此过程中没有力对文具盒做功
9、下列实例中，力对物体没有做功的是( )
A.起重机吊起重物 B.马拉车，车未动
C.跳水运动员从跳台跳下 D.举重运动员，将杠铃举起
10.据恩施州旅游部门人士透露，为增加看点，吸引人气，有关方面正在策划在恩施大峡谷景区开发多种形式的极限运动项目，攀岩比赛就是其中的一项。在一次攀岩比赛中，甲、乙两个运动员的质量之比是9：8，甲用45min完成比赛，乙用40min完成比赛，则甲乙两人攀岩时克服重力做功的功率之比是：( )
A.81∶64 B.64∶81 C.1∶1 D.9∶8
11. 如图所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法中正确的是( )
A.拉起的物体质量越大，机械效率越高 B.动滑轮的质量越大，机械效率越高
C.拉起物体的速度越大，机械效率越高 D.物体被拉起的越高，机械效率越高
12.简单机械的机械效率高是指( )
A.有用功多 B.额外功少 C.总功多 D.有用功占总功的比例高
13.上海自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油。在一次测试中，汽车在水平路面受到2400N的水平牵引力，5min内匀速直线行驶了9000m。
(1)汽车受到水平方向的阻力是多少?
(2)汽车牵引力所做的功和功率是多少?
14.小跳同学每次放学回家要背着沉重的书包爬上约15m高的楼，累得气喘吁吁。小跳同学和书包总重600N，爬楼用时3min。求：(1)小跳背书包爬楼克服重力所做的功;(2)小跳爬楼克服重力做功的功率。
15.磁悬浮列车是一种新型交通工具，如图15 所示，列车受到磁力作用而浮起，使列车与轨道间的摩擦力减小到零，上海磁悬浮列车线路长是30km，单向运行时间440s。
(1)求列车单向运行的平均速度是多少，
(2)假设一节车厢总质量是20t，磁悬浮列车行驶时，强大的磁力使车厢匀速上升10mm，求上升过程中磁力对该车厢做的功是多少?(g取 10N/kg)
16.如图所示,是2008北京残奥会开幕式最后一棒火炬手侯斌，靠自己双手的力量，攀爬到火炬台底部并最终点燃圣火的照片，该点火仪式充分体现了残疾人自强自立、拼搏向上的勇气和精神.已知他和轮椅总质量为80kg，攀爬高度39m，历时约3min20s.
(1)如果不计机械装置的额外功，求他的平均功率多大?
(2)小明同学看到火炬手攀爬很费劲，想到物理课上学过利用滑轮组可以省力.小明同学如果站在地面上,用如图15所示的哪个滑轮组拉起火炬手侯斌最合适,理由是什么?如果该滑轮组机械效率为80%，求小明同学的拉力至少要多大?(g取10N/kg)
17.如图所示，拉力F=80N，物体重G=120N，若绳子自由端匀速拉动的距离s=4m，物体被提高的距离h=2m，，求：
(1)拉力所做的有用功;
(2)拉力所做的总功W总;
(3)该滑轮组的机械效率。
18用如图所示滑轮组将一物体匀速提高2m，已知拉力大小恒为60N，方向总保持竖直向上，动滑轮的质量为3kg，绳重和摩擦均不计。求：
(1)物体所受重力;
(2)该滑轮组在此过程中的机械效率(保留1位小数)。
19.小明做测滑轮组机械效率实验时，用图18中所示的滑轮，组装成滑
轮组，用此滑轮组将重为3.6N的物体匀速提起时，拉力的功率为0.36W，滑轮组的机械效率为75%。(忽略摩擦及绳重)求：
(1)绳子自由端移动的速度和动滑轮的总重。
(2)若用此滑轮组提起小于3.6N的重物时，其机械效率将如何改变?说明理由。
20.如图所示，用滑轮组匀速提起一个重为400N的物体，物体在5s内竖直上升了2m，人拉绳的力为250N)，(不汁绳重及摩擦)
(l)对重物做的有用功是多少?
(2)人拉绳子做功的功率是多少?
(3)如果用此滑轮组匀速提升一个重为300N的物体，则拉力是多少?滑轮组的机械效率是多少?
21.天津在支援四川德阳地区抗震救灾活动中，一辆满载物资的总重为G牛顿的运输车，将物资沿ABCD路线运至D处，AB段海拔高度为h。米，CD段海拔高度为h2米，如图l4甲所示。在整个运输过程中，汽车以恒定速度v米/秒运动，汽车t=0时经过A处，tl时经过B处，t2时经过C处，在此过程中汽车牵引力功率P随时间，变化的图象可简化为图l4乙所示(P1、P2、tl和t2也为已知量)。
(1)请分析说明汽车在AB段和BC段运动时牵引力的大小关系。
(2)请朋已知量求汽车沿斜坡BC段运动时所受总阻力的表达式(总阻力包括摩擦力和空气阻力)。
22.2008年5月12日，四川汶川发生8级大地震，震后立即开展了紧急救援。在救援过程中，常看到救援工作者使用的这种起重机械，利用这种机械吊起坍塌的混凝土结构的吊板。图14所示是这种起重机吊臂上的滑轮组，它在50s内将重为2.4104N的吊板匀速提高10m。已知拉力F为104N。则这个过程中：
(1)拉力F做了多少功?拉力F的功率多大?
(2)滑轮组的机械效率多大?
23.户外探险、攀岩是当今许多青年朋友喜欢的运动方式，所谓攀岩也就是人们借助于岩壁上的'某些支撑点通过手脚并用的方式攀上岩壁的运动，在某次室内攀岩比赛中，质量为60kg的小王同学在20s内攀上高为15m的竖直岩壁，取得了很好的成绩。求：
(1)小王同学攀岩的速度是多少?
(2)小王攀岩过程中至少做了多少功?功率多大?
2 4.在探究影响滑轮组机械效率的因素实验中，某同学用如图13所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：
(1)在表中空格处填下适当的数据(机械效率用百分数表示，保留一位小数)。
(2)在实验操作中应竖直向上__________________拉动弹簧测力计。
(3)从实验数据分析得出：使用同一滑轮组， _________可以提高滑轮组的机械效率。
(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想：
滑轮组的机械效率与 ______有关(写出一种影响因素即可)。
25.在测滑轮组机械效率的实验中，小强按正确方法操作，图9是他实验中的情景，下表是他记录的一组数据。
(1)由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功为0.1 J，人做的总功为 J。 21世纪教育网(2)对以上两个计算结果进行比较，其不合理之处是 ;结合弹簧测力计放大图，可 知小强的错误是 。
(3)在该次实验中，所测滑轮组的机械效率应该为 。
26.用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.
(1)实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为 N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为 %.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因： .
(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：
根据表中数据，能否得出杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高的结论?答：请简要说明两条理由：
27.某实验小组的同学在探究斜面的机械效率时，他们用弹簧测力计拉着小车沿斜面向上运动，收集了下表中的实验数据：
(1)分析上表中的数据得出：当斜面 ，越省力;
(2)分析上表中的数据还可得出：当斜面 时，斜面的机械效率最大;
(3)该小组又做了第4次实验：他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别为0.5m和lm，用弹簧测力计拉着这个小车沿斜面向上做匀速直线运动，读出这时弹簧测力计的示数为4.5N，则他们测出斜面的机械效率为 。把第4次与第 次的测量结果相比较，才能得出：当斜面越粗糙时斜面的机械效率越小。
