二年级语文下册期末试卷
二年级语文下册期末试卷
一、我会看拼音，写词语。(8分)
zhuànɡ lì gānɡ qín zhī shí rè nào
( ) ( ) ( ) ( )
shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。(9分)
华丽(huá huà) 旅行(xínɡ hánɡ) 形状(zhuànɡ zuànɡ)
爽快(shǎnɡ shuǎnɡ) 争取(zhēn zhēnɡ) 浅色(qiě qiǎn)
银行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 背人(bēi bèi)
三、我会选择正确的字填在( )里。(8分)
申 伸 棵 颗
( )开 ( )明 一( )树 一( )豆
( )手( )请 一( )星 一( )草
言 信 台 治
相( ) 发( ) ( )虫 讲( )
语( ) 书( ) 平( ) ( )病
四、比一比，再组词。(8分)
区( ) 作( ) 休( ) 惊( )
巨( ) 做( ) 体( ) 凉( )
外( ) 吸( ) 所( ) 李( )
处( ) 极( ) 诉( ) 季( )
五、我能照样子写词语，并能自己写两个。(4分)
例：许多 许许多多
开 心 _________ 认 真 _________ _________ _________
漂 亮 _________ 急 忙 _________ _________ _________
六、我会写意思相反的词语。(8分)
快— 退— 难过— 热闹—
多— 黑— 弯曲— 热情—
七、我能补充成语。(8分)
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( )
自( )自( ) ( )长( )短 ( )军( )马
十( )十( ) 三( )二( )
八、我会连。(8分)
1. 唱 电脑 穿着 皮包
做 图案 拿着 皮衣
学 京戏 吃着 月亮
拼 作业 看着 月
2. 美丽的 石头 认认真真地 过年
干净的 北京 急急忙忙地 说话
快乐的 小鸟 开开心心地 上课
奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路
九、我能把下面的词语排成一句通顺的话。(6分)
例：骑马 许多 草原上 在 小伙子
许多小伙子在草原上骑马。
1.五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风
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2.你的 是 文具盒 这个 吗
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3.生命力 多么 小草的 啊 顽强
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十、我会给句子加上正确的标点。(4分)
1.窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )
2.明天你能和我一起去小刚家吗( )
3.天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊( )
4.我的书包里有语文书、数学书、音乐书( )
十一、我能照样子写句子。(4分)
例：刘（liu）刚是我的好朋友。
我的好朋友是刘（liu）刚。
1.王丁丁是我们班的劳动委员。
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2.我的`妈妈是张华。
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十二、我能照样子把句子写得更生动。(4分)
例：小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
1.老师在批改作业。
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2.花园里有许多花。
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十三、我能补充诗句。(6分) 《山 行》
( )( )寒( )( )径 斜 ，( )( )( )( )( )( )( ) 。停( )( )( )( )( )( )，霜( )( )( )( )( )( ) 。
十五、读读短文，完成后面的练习。(5分)
音 乐 疗 法
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”
1.这段话共有( )句话。
2.牛伯伯因为____________________________________，所以住进了___________________。
3.“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对______________说的。
4.音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面画“——”。
5.下面两个字在本文中，应读：(请在正确音节的括号里打“√”)
乐：①lè( ) ②yuè( )觉：①jué( ) ②jiào( )
十六、写话练习。(10分)
在与爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对你的爸爸或妈妈说说吧，想说什么了，请把你的心里话写在下面。
