小学语文教师能力测试卷

花眠分享2013-03-09 06:16:37 次阅读

小学语文教师能力测试卷

　　一、教育理论试题（10%）

　　1、简述建构主义学习理论关于学习环境的四大要素（情境、协作、会话和意义建构）（4分）

　　2、简述在学校中为什么要树立以人为本的教育观。（3分）

　　3、从理论和实践两个方面简述多元智能观的核心是认真对待个别差异。（3分）

　　二、《课程标准》知识试题（20%）

　　1、填空题（15分）

　　（1）语文是最重要的交际工具，是（）的重要组成部分。（）与（）的统一，是语文课程的基本特点。

　　（2）语文课程按九年一贯整体设计，分（）个学段，体现了（）、（）、（）三个维度。

　　（3）《课程标准》要求第一学段学生应认识常用汉字（）个，会写（）个；第二学段学生累计认识常用汉字（）个左右，会写（）个；第三学段学生累计认识常用汉字（）个，会写（）个左右。

　　（4）五、六年级学生要求默读一般读物每分钟不少于（）字，课外阅读总量不少于（）字。

　　2、问答题（5分）

　　《课程标准》中体现的语文课程的基本理念是什么？请结合教学实际选择其中一两点简要谈谈体会。（5分）

　　三、语文学科知识和基本技能试题（70%）

　　（一）、语言积累（28分）

　　1、单选题（每空2分，共12分）

　　(1)、下面带点的字，字音、字形完全正确的'一组是（）

　　A、再接再厉（lì）大腹便便（piánpián）

　　B、发人深省（xǐng）暝（míng）思苦想

　　C、欢心（xīn）鼓舞床第（zǐ）之间

　　D、唾（tuò）手可得原形必（bì）露

　　(2)、下面的字，全属于形声字的一组是（）

　　A、鸣抖鸦宇

　　B、露架园岩

　　C、忠旱闷壶

　　D、屎旗甥衷

　　(3)、下面句子中画线的词用得正确的一句是（）

　　A、感谢校长的垂爱，我一定努力学习。

　　B、我和妈妈惠顾劝业场，买了一双鞋。