小学五年级数学上册的期末测试卷和答案
苏教版小学五年级数学上册的期末测试卷和答案
一、填空:(每空 1分,计21分)
1、2003年11月15日上午9时,“神州五号”载人飞船点火升空,16日上午6时36分“神州五号”飞船回收成功,中间经过了21时36分,合计(21.6 )时。
2、1.85×0.43的积里有(4)位小数;2.75÷0.5的商有(1)位小数。
3、计算0.854÷0.42时,通常依据( 商不变的)性质把它转化成除数是( 整 )数的除法来计算,也就是( 85.4)÷( 42 )(陈龙宝)
4、商店运来苹果X千克,运来的梨是苹果的1.8倍,运来的梨( 1.8X)千克。运来的梨比苹果多(0.8X)千克。(陈龙宝)
5、5、在()里填上“>”“<”或“=”
7.8×0.98( <)7.8 4.2÷1.02( <)4.2
48.01÷0.01( =)48.01×100
2千克20克(<)2.2千克>)5000平方米
6、 0.32×403=0.32×3+0.32×400这是运用了( 乘法的分配 )律。
7、时代超市的鲫鱼每千克4.52元,买一条1.2千克的鲫鱼需付( 5.42 )元。
一辆汽车每次最多能装2.5吨货物,现有一堆重8吨,如果让这辆汽车来运至少需(4 )次
8、一个四位小数,四舍五入后是8.90,这个四位小数最大可能是(8.9049 ),最小可能是( 8.8950 )。
9、a÷b=4……0.3,若a和b都扩大8倍,商是( 4),余数是( 2.4 )。
10、用文字叙述的形式,读出下面的算式。
(5.3-1.3)×1.2+5.8
二、选择:(2%)
1、1是最小的两位小数的( B )。
A、10倍 B、100倍 C、1000倍
2、甲数的小数点向右移一位,就和乙数相等。下面哪句话是正确的'。(B)
A、甲数是乙数的10倍 B、乙数是甲数的10倍
C、甲数比乙数多10倍 C、乙数比甲数少10倍
三、判断:(5分)
1、用计算器计算2.35×0.56=时,只要依次按下 2 . 3 5 × . 5 6 和= 键,就可算出结果。(√)
2、大于5.1且小于5.2的两位小数有无数个。(X )
3、一个小数,它不是有限小数就是无限小数。( √ )
4、在乘法里,一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变。( √ )
5、小明所在班级同学的平均身高比小强所在班级的平均身高高些,所以小明比小强要高些。( X)
四、计算、(36分)
1、解方程:6%
X-0.84X=0.8 5×3.1-2 X=4.5
2、竖式计算:6%
0.65×1.14 10.3÷42 3.64÷15
(保留两位小数) (商用循环小数表示)
3、脱式计算:(能简算的要简算)16%
2.4×1.5+3.6÷1.5 0.32×0.25+0.08÷4
7.38-5.14+3.62-2.86 5.4÷[0.51÷(1.2-1.03)]
4、文字题:(8分)
1、一个数的1.3倍与它本身的和是0.69,求这个数。
设这个数为X。
1.3X+X=0.69
X=0.3
2、用13去除10.1与24.35的和,所得的商再乘0.6,积是多少?
(10.1+24.35)÷13×0.6=1.59
五、生活中的数学。(每题6分,计36分)
1、北桥收花站收购棉花,第一天收购棉花1.8吨,其中上午收的吨数是下午的1.4倍,
这一天北桥收花站上午和下午分别收购棉花多少吨?(用方程解)
设下午收购棉花X吨。
1.4X+X=1.8
(下午) X=0.75
(上午) 1.4×0.75=1.05
2、2、下表是马庄小学五年级其中2个班学生“献爱心”捐款情况:
各班人数 41 39
平均每人捐款数 3.6 4
求这两个班平均每班捐款多少元?(陈龙宝)
(3.6×41+4×39)÷2=151.8 (元)
3、蚯蚓的蜗牛比赛谁爬得快。蜗牛说:“我4分爬行16.8米。”蚯蚓说:“我5分爬行了22.5米。”请你帮助算一算,它们谁的速度快?(要写出计算过程)
蜗牛: 16.8÷4=4.2(米)
蚯蚓: 22.5÷5=4.5(米)
蚯蚓快。
4姜堰与上海的公路长252千米,甲乙两辆大客同时从姜堰驶往上海,甲客车每小时行80千米,0.8小时后两车相距16千米。乙客车每小时至少行多少千米?(熊祥林、蔡爱兵)
16÷0.8=20(千米)
由于问题中求的是至少行多少千米,所以:80-20=60(米)
5、一次小学生器乐比赛,由五名评委打分,评分时,去掉一个最高分的一个最低分,再算出平均分作为选手的最后得分,下面是3号选手的记分单,请为该选手算出评委5的得分。
评委1 评委2 评委3 评委4 评委5 最后得分
79 84 80 8682
设评委5打分为X
84+80+X=82×3
X=82
6、王强选一段距离,先目测60米,再步测得80步。已知他平均每步约0.65米,最后又用卷尺量得这段距离49米,目测、步测与实际距离各相差多少米,在无测量工具的情况下,要想得到相对准确的结果,你会选哪种测量方法?
(1)目测的差距:60-49=11(米)
(2)步测的差距:80×0.65-49=3(米)
(3)选步测准些。
附加题:
1、观察与探索:(蔡爱兵)
1=1×1=1
1+3=2×2=4
1+3+5=3×3=9
1+3+5+7=4×4=16
1+3+5+7+9=5×5=25
那么:
(1)1+3+……+47+49=(25 )×(25 )=( 625 )(5分)
(2)0.1+0.3+……+0.9+0.11+0.13+……+0.97+0.99结果是多少?该如何思考?(5分)
想:1+3+……+97+99=50×50=2500 所以:0.01+0.03+……+0.97+0.99=25
而:0.1+0.3+……+0.9+0.11+0.13+……+0.97+0.99
=25-(0.01+0.03+0.05+0.07+0.09)+(0.1+0.3+0.5+0.7+0.9)
=25-0.25+2.5
=27.25
2、两人骑自行车沿着长900米的环行路行驶,如果他们反向而行,那么每经过2分种相遇一次,如果同向而行,那么经过18分钟快者就追上慢者一次,两人骑自行车的速度分别是多少?(10%)
速度和:900÷2=450(米) 速度差:900÷18=50(米)
算术解:
两人的速度(450+50)÷2=250(米) (450-50)÷2=200(米)
方程解:设较慢的一人为X,则另一人为450-X。
450-X-X=50
X=200÷