浙江省海宁市届九年级第一次阶段测试10月语文试卷

浙江省海宁市2018届九年级第一次阶段测试10月语文试卷

　　一、书写

　　读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

　　阅读，是培养完善人格的良好途(jìnɡ)_________，是提高道德素养的一个基石。在宁静的阅读中，我们可以读懂历史文化的变（qiān）________，可以看到民族强盛的自信，可以想到充满梦想的未来。这种有营养的提升，如同一条溪流，在潺潺流(tǎnɡ)_______中改变着两岸，（zī）_______养着百姓们的生活。

　　二、名句名篇

　　古诗文名句默写。

　　⑴__________，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）

　　⑵__________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

　　⑶愁有长度，李白说：“白发三千丈，缘愁似个长”，愁有质感，李煜说“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”；愁有重量，李清照说“____，____”。

　　⑷辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》道出英雄一片壮心，其中“_____，____”生动地描绘了惊险激烈的战斗场面。

　　三、文学作品阅读

　　名著阅读。

　　名著是人类文化的精华，阅读名著可以增长见识，启迪智慧，提高我们的人文素养。读《西游记》，从三打白骨精的故事中，我们领略了孙悟空爱憎分明、除恶务尽的斗争精神；读《水浒传》，__________________________________________；读《三国演义》，_______________________________________。

　　1、请你以《水浒传》中的鲁智深和《三国演义》中的诸葛亮为对象，在横线上续写两句。（_________________）（________________）

　　2、下列选项与傅雷写的这段话有关联的一项是（ ）。

　　为学最重要的是“通”，“通”才能不拘泥，不迂腐，不酸，不八股；“通”才能培养气节、胸襟、目光。“通”才能成为“大”，不大不博，便有坐井观天的危险。我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧是人，要把一个“人”尽量发展，没成为XX家XX家以前，先要学做人；否则那种XX家无论如何高明也不会对人类有多大贡献。这套话你从小听腻了，再听一遍恐怕更觉得烦了。（摘自《傅雷家书》）

　　A、傅聪在英国广播公司远东华语节目中讲话，提到家庭教育、祖国，以及中国音乐问题。

　　B、傅聪在旧金山演奏萧邦钢琴曲，被批评家认为太外向，而傅雷则认为是这些批评家听惯了软绵绵的萧邦钢琴曲的缘故。

　　C、傅雷收到傅聪新年来信，为傅聪在音乐会上获得的成功感到快乐，更为他没有被过分的谀词和夸奖丧失自知之明感到高兴和安慰。

　　D、傅雷对傅聪一天练出一个协奏曲的三个乐章段感到佩服，提醒傅聪要注意身体，并建议他读一读《世说新语》《人间词话》等文学典籍。

　　四、选择题

　　下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）

　　A、不能称前时之闻 无案牍之劳形

　　B、子曰：其恕乎！ 弃其杖，化为邓林

　　C、扶苏以数谏故 以其境过清，不可久居

　　D、请广于君 管夷吾举于士

　　五、现代文阅读

　　柏丽姑妈的花园

　　[美国]卡罗尔·麦卡杜·雷米

　　当听到隔壁的门打开的时候，麦格透过窗户望了一下。她看到柏丽正朝她那芬芳四溢、绚烂夺目的花圃走去。“柏丽姑妈”，每一个新搬来的邻居都这么称呼她——尤其是那些孩子们，他们非常敬重她。

　　提起孩子，麦格不由得叹了口气。因为她必须为孩子的调皮向柏丽姑妈道歉。“第一次向邻居自我介绍就要道歉，真是太尴尬了。”麦格心想。她走出屋子，心中祈祷着道歉能够被人家接受。“你家的花圃每年都这么丰饶吗？”麦格上前搭话，同时皱着眉头看着小路上零零落落的花瓣。

　　“是的。”柏丽姑妈一边回答，一边清理花圃中的野草，“它们是我的骄傲和快乐。”

　　“能看出来在它们身上你花费了很多时间，这些漂亮的花就是证明，我的孩子也这么认为。”麦格补充道，“但非常对不起，我的女儿摘了你新栽种的牵牛花，我保证下一次不会再发生了。”

　　“亲爱的，不要着急，没关系的。孩子永远比花更重要，牵牛花还会再来的。”柏丽姑妈转了一下头上的那顶旧草帽说。但这的确让麦格很着急。

　　几个星期过去了，她的孩子很快认识了附近的小朋友，一群孩子在麦格屋子和院子周围肆无忌惮地追逐玩耍。无论麦格如何嘱咐、警告甚至是威胁，他们还是闯进了隔壁柏丽姑妈的花圃。麦格再一次去拜访柏丽姑妈。

　　“我家的篮球砸到了你珍爱的牡丹，真是对不起。”

　　看上去柏丽姑妈并没有生气，“孩子们永远比花更重要。”她还是那句话，“牡丹还会再来的。”

　　几个星期过去了，柏丽姑妈的院子成了孩子们常来的地方。实际上，她也很喜欢这些孩子们，她常常因孩子们滑稽的举止而乐得前仰后合，还送给他们自己培育的鲜花，招待他们吃自己做的美食。

　　一个月接着一个月过去了，麦格的道歉越来越长：“对不起，柏丽姑妈。我看到在你的紫罗兰花丛中，纵横交织着自行车的印记。我想这真是我的过错，我会提醒孩子们自行车要到人行道上骑。”

　　“你真是一个圣人，怎么能容忍这些孩子在你的院子里嬉戏耍闹。他们的小狗在院子里打滚儿，还刨出你的万寿菊，漂亮的花圃被他们破坏了。”

　　无论怎样，柏丽姑妈总是现出天使般的微笑说：“没关系，孩子们永远比花更重要，这些花还会再来的。”

　　夏天过去了，接着许多个夏天也过去了。似乎一切没有改变，柏丽姑妈从容地照护着屡屡受伤的花丛。麦格一次又一次地请求柏丽姑妈原谅更多的“过失”。不同的是孩子们长大了。

　　今天，当走进四季庄园第33号寓所时，麦格咧着嘴笑了起来。那里坐着一个老朋友——轮椅上柏丽姑妈正摆弄着一排排鲜花。她的院子里有很多瓶瓶罐罐，里面装满了玫瑰、牡丹、万寿菊、紫罗兰等。头发斑白的柏丽姑妈正用瘦弱的手给一盆耷拉脑袋的紫罗兰添加肥沃、湿润的新土。

　　“它们是不是很可爱？”柏丽姑妈高兴地说。“最近老邻居家的孩子们经常来看我，他们都长这么大啦，每个都带来我最喜欢的`花。”说着她的眼睛就湿润了，“真是太让人感到欣喜和意外了。”

　　麦格的手轻轻地滑到柏丽姑妈消瘦的肩膀上。“柏丽姑妈，你为什么会感到惊讶？你不记得你总是说他们还会回来的，他们果然回来了。”

　　（选自《外国最好的小小说》）

　　1、请以麦格女儿的口吻概述这篇小说的故事情节。

　　2、下列句子中的加点词有不同意味，请联系上下文作赏析。

　　你不记得你总是说他们还会回来的，他们果然回来了。

　　3、人物对话在这篇小说中占了很大篇幅，这样写有什么作用？

　　4、面对麦格的道歉，柏丽姑妈为什么总是说“孩子们永远比花更重要”？

　　阅读下面的文本，完成下列小题。

　　聚焦屠呦呦

　　呦呦斯城捧诺奖

　　12月10日，在瑞典首都斯德哥尔摩音乐厅举行的20xx年诺贝尔奖颁奖仪式上，中国科学家屠呦呦从瑞典国王卡尔十六世古斯塔夫手中领取诺贝尔医学奖。

　　屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗获得今年的诺贝尔医学奖。这是中国科学家在中国本土进行的科学研究而首次获诺奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。

　　（《人民日报海外版》20xx年12月11日第01版）

　　屠呦呦对疟疾虫干了什么

　　屠呦呦，中国女药学家，浙江宁波人，20xx年诺贝尔生理学或医学奖得主。

　　人体第一站：肝细胞

　　疟原虫游到蚊子的口器中，在蚊子叮人时进入人体。疟原虫顺着血液侵入肝脏，在肝细胞中，一只成虫能无性繁殖出数百个新个体。

　　人体第二站：（血）红细胞

　　疟原虫疯狂地自我繁衍，它们冲进人的血液细胞里，疟原虫在红细胞内靠吃人的血红蛋白维持生命。疟原虫吃完一个红细胞，就撑破细胞继续找下家，被人身体里的白细胞发现，白细胞开始抵抗疟原虫。于是人立刻浑身发热。白细胞不是万能的，总有几个疟原虫会钻到别的红细胞里，继续繁衍进化。疟原虫在吃血红蛋白后会排泄代谢物，等红细胞崩解，代谢产物全进入血液时，就会对人体的免疫系统产生很强的刺激作用。这时，疟疾发作，人就会忽冷忽热打摆子。

　　当青蒿素被用于综合疗法时，它能够降低疟疾总死亡率20%，降低儿童疟疾死亡率30%。仅在非洲，这就意味着每年超过10万人因此得救。

　　屠呦呦诺奖发布会：我最关心青蒿素耐药性问题

　　在6日举行的一场诺奖获得者新闻发布会上，屠呦呦对各国媒体说，她最关心的是疟疾可能对青蒿素产生耐药性这个问题。全球面临疟疾灵药失效的严峻危机，奎宁、氯喹等抗疟药已经引发了疟原虫的耐药性。她呼吁有关各方应更加关注并一道努力抗击疟疾。

　　（新华国际客户端）

　　1、下列说法不符合文意的一项是（ ）。

　　A、20xx年12月10日，中国女药学家屠呦呦在瑞典首都斯德哥尔摩接受了20xx年的诺贝尔医学奖。

　　B、夏天到野外活动必须做好防蚊工作，因为疟疾是靠蚊子传播的，被蚊子叮咬就会染上疟疾。

　　C、疟原虫首先进入人体肝脏，大量繁殖后进入人的血液细胞，破坏红细胞，最终摧毁人体的免疫系统。

　　D、在研究陷入困境时，中医古籍给予屠呦呦灵感和启发，避免高温是提取成功的关键。

　　2、下列哪组数据更能说明青蒿素对治疗疟疾所起的作用？为什么？

　　甲：据世界卫生组织报告，全球约有40%的人口受疟疾威胁，每年有3、5亿至5亿人感染疟疾，超过100万人死亡。

　　乙：当青蒿素被用于综合疗法时，它能够降低疟疾总死亡率20%，降低儿童疟疾死亡率30%。仅在非洲，这就意味着每年超过10万人因此得救。

　　3、屠呦呦在获奖致辞中说“我要万分感谢的，是一种生长在中国大地上的草本植物——青蒿”，请根据以上材料，说说她感谢青蒿的原因。

　　六、诗歌鉴赏

　　夜过西湖

　　[宋]陈起

　　鹊巢犹挂三更月，渔板惊回一片鸥。

　　吟得诗成无笔写，蘸他春水画船头。

　　1、品析第二句中的“惊回”二字。

　　2、这首诗的题目可否改为“西湖寻诗”？请结合诗句，说说你的理由。

　　七、文言文阅读

　　（二）

　　丁晋公

　　沈括

　　丁晋公①从车驾②巡幸礼成，有诏赐辅臣玉带。时辅臣八人，行在祗候库③止有七带；尚衣④有带，谓之“比玉”，价直数百万上欲以赐辅臣以足其数。晋公心欲之，而位在七人之下，度必不及己，乃谕有司不须发尚衣带，自有小私带，且可服之以谢，候还京别赐可也。有司具以此闻。既各受赐，而晋公一带，仅如指阔。上顾谓近侍曰：“丁谓带与同列大殊，速求一带易之。”有司奏“唯有尚衣御带”。遂以赐之。其带熙宁⑤中复归内府⑥

　　（选自《梦溪笔谈》）

　　【注释】①丁晋公：丁谓，宋真宗时官至宰相，宋仁宗时封晋国公，后被贬官、抄家、流放。②车驾：帝王所乘的车，此用作帝王的代称。③行在祗候库：皇帝行宫的供应库。④尚衣：宫廷制办衣物的官署。⑤熙宁：宋神宗年号。⑥内府：内廷、宫内。

　　1、用“／”给文中画线的句子断句。(限断两处)

　　2、解释下列句子中加点的词。

　　⑴度必不及己（____） ⑵有司具以此闻（____）

　　⑶丁谓带与同列大殊（____）（4）速求一带易之（_____）

　　3、下列句子中加点的词用法相同的一项是（ ）。

　　A、而位在七人之下 学而时习之

　　B、乃谕有司不须发尚衣带 当立者乃公子扶苏

　　C、且可服之以谢 且欲与常马等不可得

　　D、遂以赐之 遂迷，不复得路

　　4、用现代汉语翻译下面句子。

　　既各受赐，而晋公一带，仅如指阔。

　　5、文章最后一句意在告诉读者什么？

　　八、

　　为响应政府“建设书香社会”的号召，学校决定开展创建“书香校园”活动，请你拟写一则“倡议书”，要求写明倡议书的目的、具体内容、表明希望，格式正确。字数200左右。

　　九、材料作文

　　读下面文字，按要求写作。

　　1991年，《平凡的世界》荣获第三届茅盾文学奖，作者路遥在颁奖致辞中说道，自己的创作类似在“一种夹缝中艰苦地行走。在千百种要战胜困难中，首先得战胜自己”。

　　上述材料引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目，写一篇文章。

　　要求：诗歌除外；600字左右；不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。