江苏省如皋市-学年七年级上学期期中联考语文试卷

江苏省如皋市2017-2018学年七年级上学期期中联考语文试卷

　　一、字词书写

　　根据拼音写汉字，用正楷依次写在方格内，

　　但这时候，雨已经化了zhuāng，它经常变成美丽的雪花，飘然lì临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地。但它变得更吝sè了，它既不qīng盆瓢泼，又不绵绵如丝、淅淅沥沥，它只是显出一种自然、平静。

　　二、选择题

　　下列句子中，没有病句的一项是（ ）

　　A、有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。

　　B、曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。

　　C、随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。

　　D、在巡检排查过程中，我市电力部门解决并发现了居民用电方面的问题。

　　下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( )

　　A、《济南的冬天》是作家老舍先生创作的一篇散文，选自《一些印象(四、五、六、七)》(人民文学出版社1999年版)。

　　B、朱自清的散文《春》，主题明确，语言优美，人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”。

　　C、鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》中的《三味书屋》是他小时候读书的地方。

　　D、《秋天的怀念》是作家史铁生对已故母亲的回忆，表达了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，以及史铁生对“子欲养而亲不待”的悔恨。

　　下列选项中，对课文理解不正确的一项是（ ）

　　A、《天净沙·秋思》作者是元朝的马致远。作者勾勒了一幅深秋晚景图，真切表达了漂泊天涯的游子的孤寂愁思。其中“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。

　　B、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗人李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，与杜甫并称为“李杜”，李白又被誉为“诗仙”。

　　C、《春》一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。

　　D、《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。

　　三、句子默写

　　古诗文默写。

　　（1）遥怜故园菊，______________________。(岑参《行军九日思长安故园》)

　　（2） ______________________，一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)

　　（3）牛背上牧童的短笛，_____________________。（朱自清《春》）

　　（4）______________________，险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）

　　(5)《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处，还要规避别人的短处：_______________________，________________________ 。

　　(6) 李益在《夜上受降城闻笛》中抒发戍边将士思乡之情的诗句是：__________________，

　　____________________。

　　四、综合性学习

　　综合实践

　　《论语》云：“四海之内皆兄弟也。”每个人都有自己的朋友，每个人交朋友更应有自己的原则。古今中外的诗文中有很多交友的名言警句，如“君子之交淡如水”“海内存知己，天涯若比邻”等。

　　活动一：写一句你积累的课外的有关交友的诗词或名言警句。（题目中出现的不算）

　　______________________________________________________

　　活动二：《礼记学记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”交个好朋友，可以相互能帮助，共同成长。你希望有个什么样的朋友呢？写出你想交朋友的特点及理由。

　　______________________________________________________________

　　五、选择题

　　艾苓的《有温度的词汇》在文中指什么词汇有温度。（《新语文补充读本》） （ ）

　　A、谢谢 B、对不起

　　C、没关系 D、你好

　　下面对冯骥才先生的《苦夏》中插入描写欣赏音乐《四季》中“夏”的乐章的感受的作用分析错误的一项是：（ ）（《新语文补充读本》）

　　A、突出了作者对夏天的独特感受 B、强调对夏天的深刻认识

　　C、承上启下 D、丰富（或充实）了文章的内容

　　温馨的文章《六个馒头》为什么要以“六个馒头”为题目 下面分析有误的一项是：（ ）（《新语文补充读本》）

　　A、引起读者的阅读兴趣 B、本文的线索。

　　C、凝聚了同学之间深厚的友谊 D、引起下文

　　六、名著阅读

　　有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。 根据下面丰子恺为《朝花夕拾》画的三幅插图，回顾相关文章，写出其中两个篇目的名字，并联系文章写出一处能表现作者“温馨回忆”或“理性批判”的内容。

　　_______________________________________________________

　　（捕鸟） （旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟”） （活无常）

　　七、诗歌鉴赏

　　夜宿七盘岭

　　沈佺期

　　独游千里外，高卧七盘西。山月临窗近，天河入户低。

　　芳春平仲绿，清夜子规啼。浮客空留听，褒城闻曙鸡。

　　【注释】①沈佺(quán)期：唐代诗人。 ②平仲：银杏的别称。浮客：游子。诗人自指。

　　1、请用自己的语言描绘“山月临窗近，天河入户低”所展现的画面？

　　2、这首诗表现了诗人当时怎样的心境？

　　八、文言文阅读

　　【甲】子曰：“由！诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”

　　(《论语 为政 》)

　　【乙】子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

　　(《论语 为政》)

　　【丙】孔子观于周庙，有欹①器焉。孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥坐②之器。”孔子曰：“闻宥坐器，满则覆，虚则欹，中③则正，有之乎？”对曰：“然。”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则欹。孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶④有满而不覆者哉！”

　　【注】①欹(qī)：倾斜。②宥(yòu)坐：座位右边。“宥”通“右”。③中：这里指装水到一半。④恶(wū)：哪里，怎么。

　　1、用“∕”划分下列句子的停顿,每句一处

　　诲 女 知 之 乎 孔 子 喟 然 而 叹 曰

　　2、解释下面句中加点的词。

　　(1)知之为知之_________ (2)是知也_____________

　　(3)闻宥坐器_ ________ (4)满则覆______________

　　3、翻译上面语段中画横线的句子。

　　(1)学而不思则罔，思而不学则殆

　　(2)恶有满而不覆者哉

　　4、孔子为什么要“使子路取水试之”？谈谈你从“孔子使子路取水试之”的行为中得到的启示。

　　九、现代文阅读

　　秋天的怀念（节选）

　　那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

　　她出去了，就再也没回来。

　　邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。

　　邻居小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

　　又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

　　1、选文中划线句表达了作者怎样的感情？

　　2、文章最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”？结尾重复母亲“好好儿活”的话，有什么深意？

　　3、本文在描写景物方面运用白描的手法，使得语言朴素、简练。请试着运用白描手法写一个描写景物的'小片段。(50字左右)

　　【课文片段在线】又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的 话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

　　【写法分析】白描手法，就是不用秾丽的形容词和繁复的修饰语，也不精雕细刻，大加渲染，而是抓住描写对象的特征，用准确有力的笔触，简练的语言，寥寥数语就写出活生生的形象。本段写景使用白描手法，用最朴素、最简练的语言，如实地勾勒出秋天菊花盛开的情景。无论是写景还是刻画人物，运用白描手法时一定要重点突出描写对象的特征和情态，并且所用语言要尽可能的简洁、传神。

　　特殊的圣诞礼物

　　（1）圣诞节前夜，鲍勃躺在床上翻来覆去，想着第二天要干的事。他家里并不富裕，过圣诞节最使他高兴的，就是吃火鸡和母亲做的馅饼。他姐姐每年都要缝制一些圣诞礼物，而父母总给他买些他需要的东西，比如说一本书什么的。而他呢，也总是把零用钱攒起来，给他们每个人都买份礼物。

　　（2）他很爱他的父亲，可他父亲从没意识到他的爱，这让他感到很失落。他想，这个圣诞节他就十五岁了，该送给父亲一份更好的礼物，而不是像过去那样，老是到商店里去给他买条普通的领带。他侧身躺在阁楼的床上，眼睛望着窗外，心里琢磨着。

　　（3）记得小时候父亲告诉过他，耶稣是在牲口棚里诞生的。还说牧师和圣人来到牲口棚，给人们带来了圣诞礼物。想到这，他忽然闪过一个念头：对啊，我为什么不能在牲口棚里送给爸爸一件特殊的礼物呢？我可以早早起床，悄悄地去牛棚里，一个人给牛添草加料，把奶挤了，并将牛棚打扫得干干净净……这样，爸爸进去挤奶的时候，就会发现所有的事情都干完了。这不就是给父亲的最好礼物吗？他凝望着满天的星斗，不觉得意地笑了。

　　（4）这一夜，他醒了好多次，每次都要擦根火柴，借着火光看他那只旧表。

　　（5）凌晨两点半他就起了床，悄悄下楼，轻轻拉开房门，蹑手蹑脚地走向牛棚。牛棚里，一头奶牛睡眼惺忪地望着他，显出惊奇的样子，好像在说：“你好早啊！”

　　（6）过去，他从来没有独自挤过奶，现在觉得似乎要做一件极不简单的事。他开始干起来：给牛添草加料，挤奶，接着打扫牛棚……诸事完成后，他便小心翼翼地关上牛棚的门。

　　（7）回到房间，他一看表，离四点只差5分钟了。他赶紧脱掉衣服，跳上床，像地鼠一样钻进被窝，用被子捂住头，尽力控制自己激动的喘息声，生怕父亲听见。这时，房门开了。

　　（8）“鲍勃，”父亲的声音，“虽然是圣诞节，但我们也得起来干活啊，孩子。”

　　（9）“好——吧——”他故意装作还没睡醒的样子。

　　（10）“那我先去了，我得把事情先干起来。”

　　（11）门关上了。他仍躺在床上，忍不住笑出了声，想到等一会父亲就会明白一切时，他的心跳得都快蹦出来了。

　　（12）也不知道过了多久，他终于听到了父亲的脚步声，接着门开了。

　　（13）“鲍勃！”

　　（14）“嗯，爸爸——”

　　（15）“你这小鬼，”父亲激动得话也被哽住了，“你这家伙骗了我，是不是？”

　　（16）“这是给您的圣诞节礼物，爸爸！我爱您！”

　　（17）父亲紧紧地搂住了他，双臂在他的后背上下抚摸着，滚烫的泪水滴到了他的面颊上。

　　（18）“我也爱你！孩子，我真谢谢你！再没人比这干得更棒了！”

　　（19）那一瞬间，他心里猛然一暖，眼睛一下子湿润了，原来爱是需要表达的！

　　1、“特殊的圣诞礼物”在文中具体指的是什么？请摘录原文语句回答。

　　2、结合语境，品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。 （选做一题）

　　（1）不觉得意地笑了。

　　（2）父亲紧紧地搂住了他。

　　3、请从人物描写或修辞方法的角度赏析第⑦段中画线的句子。

　　4、选文第②段中说“可他父亲从没意识到他的爱”，读完文章，请说说父亲是否意识到了

　　他的爱，并简述理由。

　　十、命题作文

　　阅读下面一段话，根据要求作文。

　　一个人的一生中有许多次开始。每一年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。对于刚刚踏进初中大门的我们，初一也是一个新的开始。在我们的成长历程中，一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉，一个微笑，一次抚摸甚至一朵花的开落等等，都可以给我们的生命带来一次新的蜕变。正因为有了这一个又一个新的开始，我们变得成熟……

　　请以“又是一个新的开始”为题目，写一篇文章。

　　要求：①要有真情实感和真切体验，注意详略；②不少于600字；③不得抄袭；④文中不要出现真实的人名、校名和地名。