拉丁舞教学计划(最新5篇)

拉丁舞教学计划 篇一

拉丁舞作为一种充满激情和活力的舞蹈形式，受到了越来越多人的喜爱。为了帮助更多人学习和掌握拉丁舞的技巧，我们制定了一份详细的拉丁舞教学计划。

首先，我们将分阶段进行教学。初学者阶段主要围绕基本的步伐和舞姿展开，让学生熟悉拉丁舞的基本要领。在这个阶段，重点将放在身体的节奏感和舞蹈的基本技巧上，帮助学生建立起对拉丁舞的理解和兴趣。

接着是进阶阶段，这个阶段的教学将更加注重舞蹈的技巧和表现力。学生将学习更加复杂的舞步组合和身体协调性训练，同时也会学习如何表现出拉丁舞特有的激情和魅力。这个阶段的教学将更加注重个性化指导，帮助每位学生找到适合自己的舞蹈风格和表现方式。

最后是高级阶段，这个阶段将注重舞者的表演技巧和舞台魅力。学生将学习如何在舞台上展现自己的个性和魅力，同时也会学习如何与舞伴配合，打造出更加精彩的表演。在这个阶段，我们还将邀请专业舞者和编舞师来指导学生，帮助他们更快地提升自己的舞蹈水平。

除了课堂教学，我们还将组织学生参加各种舞蹈比赛和表演活动，让他们有机会在真实的舞台上展示自己的舞技和表演能力。同时，我们也将定期举办拉丁舞派对和交流活动，让学生有机会结识更多喜欢拉丁舞的朋友，共同提升舞蹈水平。

通过这份拉丁舞教学计划，我们希望能够帮助更多人学习和喜爱拉丁舞，让更多人享受舞蹈带来的快乐和激情。

拉丁舞教学计划 篇二

拉丁舞作为一种热情奔放的舞蹈形式，深受广大舞者和观众的喜爱。为了帮助学生更好地掌握拉丁舞的技巧和魅力，我们制定了一份全面的拉丁舞教学计划。

首先，我们将从基础开始，逐步深入。学生将学习拉丁舞的基本步伐和舞姿，培养身体的节奏感和舞蹈技巧。同时，我们还将注重学生的身体柔韧性和协调性训练，帮助他们建立起良好的舞蹈基础。

接着是进阶阶段，学生将学习更加复杂的舞步组合和舞蹈技巧。我们将注重舞者的表现力和舞台魅力培养，帮助他们更好地展现出拉丁舞的热情和激情。同时，我们还将邀请专业舞者和编舞师来指导学生，让他们能够快速提升自己的舞蹈水平。

最后是高级阶段，学生将学习更加复杂和挑战性的舞蹈技巧和表现方式。我们将注重舞者的个性化表达和舞台表现力，帮助他们打造出更加精彩和个性化的表演。在这个阶段，我们还将组织学生参加各种舞蹈比赛和表演活动，让他们有机会在真实的舞台上展示自己的舞技和魅力。

通过这份拉丁舞教学计划，我们希望能够帮助更多人学习和掌握拉丁舞的技巧和魅力，让他们享受舞蹈带来的快乐和激情，展现自己的舞台魅力。

拉丁舞教学计划 篇三

　　面向热爱拉丁舞的学生，有组织，有计划的进行，坚持对每位学生就像对待自己孩子一样负责任的原则，让学生在舞蹈中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在学习过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。

　　一、学习目的

　　1、学习使学生形体得到一定改变，培养学生的'乐感及协调性，掌握一定的拉丁舞基本技术要领及一些舞台艺术表演的方法。

　　2、学习，培养学生团结协作的思想，增强学生的集体荣誉感以及自信心。

　　3、学习自编拉丁舞套路参加文艺大赛，以及基本套路参加小型表演。

　　二、学习内容

　　1、重点对学生进行拉丁舞基本功的练习。（手的姿态的训练、体姿训练、表现能力训练、节奏和方位的训练）

　　2、完整拉丁舞套路的学习等。

　　三、学习要求

　　1、每位学生认真练习基本功以及新学动作。

　　2、学生不能迟到早退，不无故缺席，有事要在上课之前向老师请假。

　　3、课后结束学生清洁整理好练功房，平时要注意保持清洁卫生以及个人卫生。

　　四、拟采用的教学方法和教学手段。

　　1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等。

　　2、教学手段：影象教学、个别指导、分组教学等。

拉丁舞教学计划 篇四

　　一、课程的性质、教学目的、和教学任务

　　1、课程的性质、教学目的：

　　本课程的教学目的：学生透过本课程的学习，提高舞蹈素养，提高综合性艺术素质。

　　2、教学任务：

　　学生透过本课程的学习，具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、快乐、优美地表演舞蹈，掌握舞蹈的基本常识，强调学生在艺术氛围的熏陶中健康成长。

　　二、具体教学目标

　　1、透过训练使学生身体各部位有必须的灵活与协调潜力。

　　2、跳舞时与音乐协调一致。

　　3、对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣，乐于参与自娱性的儿童群众活动。

　　4、初步理解舞蹈表情，明白舞蹈与音乐的姐妹关系。

　　5、在舞蹈中与他人合作。

　　6、欣赏舞蹈，能有体态反应，掌握舞蹈风格。

　　三、以舞带功的形式让学习者逐步掌握舞蹈的要领和要求

　　1、动作基本准确到位，配合协调，身体各部位能够灵活运用。

　　2、跳舞时能情绪投入准确表演掌握不一样舞蹈风格。

　　3、乐于透过舞蹈表达自我情感。

　　4、群众配合协调默契队形整齐准确：

　　（1）意识到在生活中注意自我体态语言行为美。

　　（2）观赏舞蹈表演，简单了解欣赏舞蹈的文化背景。

拉丁舞教学计划 篇五

　　一、课程周期内容计划

　　1、少儿基本舞步的提高讲解，让学生将基本动作完成的更加标准及熟练，提高及达到良好的的拉丁舞感。

　　2、少儿拉丁舞成套动作的提高教学，针对不同舞步讲解不同的动作风格，使学生动作流畅性更好，建立刚好的拉丁舞框架。

　　3、伦巴舞以及恰恰舞为重点提高舞种，适当加入牛仔，桑巴，以及斗牛舞蹈的提到教学。

　　二、基本技术：

　　1、少儿拉丁伦巴：基本律动，库卡拉恰，摇摆步，方步，定点转，手对手，纽约，四分之一转，以及套路组合。

　　2、少儿拉丁恰恰舞：基本律动，横移步，前进后退，四分之一，定点转，纽约步，高位扭臀，以及铜牌组合。

　　三、基本素质：

　　1、协调性：基础动作协调，手脚配合协调，音乐和动作协调。

　　2、柔韧性：身体柔韧素质，拉丁舞感强烈。

　　3、表现力：情感表现、培养自信，舞蹈气质。

　　学期教学目标：

　　1、掌握少儿体育舞蹈的基本知识、基本技术、基本技法和方法，以及舞蹈动作难度的把握。

　　2、掌握基本的练习方法，培养音乐感，将舞蹈套路完成的熟练，有强的表现能力。

　　3、培养学生具有一定表演比赛能力和欣赏比赛能力。

　　4、在少儿体质不断增强的情况下，还将逐渐养成高贵、典雅的艺术气质。