黑龙江省龙东地区届九年级升学模拟大考卷五语文试卷
黑龙江省龙东地区2018届九年级升学模拟大考卷五语文试卷
一、综合性学习
阅读下面的文字,按要求答题。
幼儿园的儿歌还在耳边回响,小学的欢笑还在脸上洋yì,转眼之间,你已面临着人生挑战。
一个考验你素质的日子就要来到了,你的心情一定很激动;一个证明你成绩的日子就要来到了,你的精神一定很震奋。
这个日子,是你用憧憬染红了三千二百多颗太阳之后才撷来的,因此,它显得格外灿烂,格外温暖,格外富有寐力;这个日子,是你用梦幻淬白一千六百多轮月亮之后才采得的,因此,它显得那么宝贵,那么新奇,那么富有诗意。
(1)请将下面的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
你已面临着人生挑战。
(2) 给文段中加点的字注音。
憧憬 撷来
(3)找出并改正文段中的两个错别字。
二、选择题
下列句子中加点的词语使用不正确的一项是 ( )
A. 学习语文就应该多读,只有念念不忘,才能积累丰富的语言。
B. 面对扶摇直上的英国高校学费,很多有留学计划的家庭不得不思虑再三。
C. 老校长面容慈祥,平易近人,说话又很有趣,我们都喜欢和他在一起探讨问题。
D. 教学改革的目的是为了做到教学相长,学生能学得更好,老师教的水平也能得到提高。
下列句子没有语病的一项是… ( )
A. 语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。
B. 父母过于溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利。
C. 由于建成了公共自行车运行系统,为我市市民“绿色出行”提供了便利条件。
D. 在老师和同学的帮助下,他很快有了进步。
三、句子默写
古诗文默写。
(1) 但愿人长久,__________________ 。(苏轼《水调歌头》)
(2) ______________ ,何日遣冯唐?(苏轼《江城子 密州出猎》)
(3) 沉舟侧畔千帆过, _________________ 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)______________________ 留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
(5)《〈论语〉十二章》中孔子谈“学”与“思”辩证关系的句子是: ___________,______________ 。
(6) “天舟一号”货运飞船遨游太空,让全世界再次感受到了中华民族“________,__________”的雄心和气概。(填写杜甫《望岳》中的诗句)
(7) 红、黄、绿,这些色彩往往带给人春意,让人心情愉悦。请写出含有这些色彩中的一个或几个的诗句:_____________,_____________ 。
四、名著阅读
名著阅读。
(1) 下列情节出自外国名著《_______》,这些情节是人物_________所为。
★在珊瑚丛含泪掩埋同伴
★击退土著人袭击
★南极冰山脱险
(2)阅读下面的文字,回答问题。
那一阵风过处,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。A 见了,叫声“阿呀”,从青石上翻将下来,便拿那条哨棒在手里,闪在青石边。那大虫又饥又渴,把两只爪在地上略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。 A 被那一惊,酒都作冷汗出了。说时迟,那时快,A 见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。A 只一闪,闪在一边。
A处的人物是指____,其主要的性格特点是___________。
五、综合性学习
班级正在举行以“我爱我的家,我爱我的国”为主题的综合实践活动,请你参与并完成下列任务。
(1)(栏目策划)“板报小组”将以本次活动主题出一期手抄报,请你仿照示例,帮忙策划一个栏目。
示例:凡人爱国故事会(先举普通人的爱国故事,再简评其爱国举动。)
策划:_____________________________
(2)(朗诵主持)在诗歌朗诵这一环节,刘潇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后,吕涵同学接着朗诵黄霑的《我的中国心》。假如你是主持人,请设计一段串词。
_______________________________
(3)(新闻播报)校广播站准备以下新闻,请你为其拟写标题,以备播送“内容提要”之用。(不超过20个字)
本报北京1月1日电(记者卢晓琳、贺勇)迎着新年的晨曦,天安门广场升国旗仪式隆重举行。这是经党中央批准,自20xx年1月1日起由人民解放军担负国旗护卫和礼炮鸣放任务后,解放军仪仗队和军乐团首次执行的升国旗仪式。7时32分,升旗号角划破长空,升旗仪式正式开始。7时34分,编队抵达国旗杆基座,升旗组3人齐步走上基座准备升旗,护旗天安门广场升国旗仪式进行中队员面向国旗列队。7时36分,解放军军乐团奏响《义勇军进行曲》,鲜艳的五星红旗冉冉升起。国旗升至杆顶,在现场的9万多名各族各界群众爆发出如潮的掌声、欢呼声。
(选自20xx年1月2日《人民日报》)
____________________________
(4)(国事关注)北京20xx年冬奥会会徽发布仪式12月15日晚在国家游泳中心举行,20xx年北京冬奥会会徽“冬梦”惊艳亮相。请根据你的理解,在横线上写一段话,为刘宇小朋友介绍“冬梦”的内涵,要求语言连贯、得体,100字左右。
刘宇:你看,这会徽上面像有个人在滑冰,下面是个滑雪的人吗?你能告诉我它还有什么意思吗?
我:__________________________
六、诗歌鉴赏
阅读古诗文,回答小题。
浣溪沙
晏殊
一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来”抒发了作者怎样的思想感情?
七、文言文阅读
(甲)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅郡也。山行六七里,渐闻 水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者 谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故 自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴溟,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而 繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无 穷也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴黔,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。 然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其 乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(选自欧阳修《醉翁亭记》)
(乙)滁州之西南,泉水之涯①,欧阳公作州之二年,构亭曰“丰乐”,自为记以见②其名之意。既又直③丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。 凡公与州之宾客者游焉,则必即④丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望。以见夫群山之相环云烟之相滋⑤旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然⑥而醒,更欲久而忘归也。故即其所以然而为名,取韩子退之《北湖》之诗云。嘻!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。
(摘自曾巩《醒心亭记》)
(注释)①涯:水边。②见:通“现”。③直:当,面对。④即:往,到。⑤滋:生。⑥洒然:本为以水喷散貌,此指突 然摆脱郁闷貌。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)醉翁之意不在酒意。 (_____)
(2)欧阳公作州之二年作。(_____)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
(2)使目新乎其所睹,耳新乎其所闻。
3.(甲)(乙)两文中的“乐”各指什么而言?
八、现代文阅读
阅读《手指缝中的0.02秒》,回答小题。
手指缝中的0.02秒
① 众所周知,是比赛就会有输赢,高手之间的竞争尤为激烈。以高水平的游泳竞技比赛来说,0.01秒的落差就会造成天壤之别的结果。有数据统计显示,20xx年里约奥运会女子50米自由泳比赛中,冠军就是靠0.02秒胜出的。那么;用什么 方法才能抓住手指缝中的0.02秒,让自己变成赢家呢?
② 物理学家从流体动力学的角度回答了大家的疑问:游泳时张开手指就能夺回0.02秒。”张开手指就能变成赢家?对,就是张开手指丨这不是“危言耸听”,而是有科学依据的。
③ 一直以来,大家都认为,游泳时,只要手脚协调配合,手臂划动够快,成绩肯定会好。然而,研究人员发现,将手指并拢以产生一种类似桨的效果,并不是最好的游泳技术,五指微微张开成叉子状的游泳者,反而游得更快。这是为什么呢?
④ 为了解开这个谜团,流体动力学家用计算机中模拟的人体手臂进行了模拟实验,还利用3D打印技术制作出人体手臂,用于风洞试验。研究人员将这些模型实验中的手指张开程度分为5级:第一级手指不分开,所有的手指并拢,类似桨,而其余等级的手指开度逐渐增加,直到20度。最后发现,手指之间大约分开10度时,运动员的速度最快。
⑤ 研究人员解释说,当一个固体在液体中移动时,接触固体表面的液体层会“黏”在上面,并连同物体一起被向后拉,相当于产生了一道“看不见的网”,能让游泳者获得更多的推动力。也就是说,当张开的手指间距达到理想状态时,由于阻力降低,游泳者释放的力比手指并拢时会高出53%,所以游泳者能更轻松地浮出水面,速度也就更快了。科学家甚至对50米自由泳项目做了一个粗略的`、有点夸张的估算,那就是“只要张开手指就可以将成绩提高0.6秒”。~
⑥ 这么说来,如果时间能倒退的话,20xx年里约奥运会女子50米自由泳比赛中,亚军只要张开手指,夺回那0.02秒,她就是赢家了。可惜,这个研究结果是20xx年11月21曰在美国物理学年会上才发布,要想成为赢家,只能等下一次了。下一次,一定要记得张开你的手指哦。
(选自20xx年第2期《知识窗》)
1.为什么“张开手指就能变成赢家”
2.文章第⑤段中的画线句运用了什么说明方法?有何作用?
3.文章第①段中的加点短语“有数据统计显示”有什么表达作用?
4.手指张开,就能游得比别人快”,这是运动中的科学。你还知道运动或生活中有哪些地方蕴含着科学吗?
阅读《留一份淳朴在心头》,回答小题。
留一份淳朴在心头
① 人生幸福,莫过于内心淳朴。
② 淳朴是心灵深谷的幽兰,是生命世界的暖春,是人生慈悲的情怀。淳,就是真实、自然、纯洁、善良;朴,就是淡雅、质朴、素简、平和。淳朴,就是清清的心灵,淡淡的喜乐,怀抱着对生活的热爱,任凭俗尘纷扰,我自清风朗月,以生命本来的样子呈现于世,安之若素,不浮不躁,多美好的意境啊。
③ 人活得淳朴,才可亲可爱。
④ 淳朴的人,不贪恋虚荣,不刻意躲避名利,即使有缺憾,也能守住心中的那份从容与宁静;淳朴的人,晓得给困惑的心灵松绑,舍得放弃旅途中沉重的包衹,能够把琐碎的生活变得轻松活泼;淳朴的人,内心澄澈透明,无论世界多浮躁、多喧嚣、多诱惑,都能看见生命的本真,懂生活,享人生,从而不会忘记自己为什么而出发,为什么而抵达.
⑤ 人生因淳朴而明媚,岁月因淳朴而静美。一个内心真正淳朴的人,即使在荒野上,也能看到野花盛开的绚烂与精美;即使在严寒中,也能感到一束阳光带来的温暖与热烈;即使在困苦里,也能让心灵滋长幸福的快意与安适;即使在繁忙时,也能让生命颐养诗意的舒缓与从容。
⑥ 然而,这个功利的世界,放眼望去,身边许多心浮气躁的人把持不住自己,不停地在追逐,在挣扎,在纠结,在迷乱,惶惶不可终日,内心无法安宁,淳朴离他们已经很远了,且愈来愈远,消失在喧闹飞舞的红尘中。
⑦ 淳朴去哪儿了?其实,淳朴哪儿也没去,一直都在,莫名失踪的是我们自己,过去的自己与现在的自己成了陌路。
⑧ 心之幸福,滋生在生命的原乡,生命原乡的幸福有很多,但内心的淳朴是最重要的。生命缺少了淳朴,就缺少了美好,缺少了欢欣,世界就会成为荒漠。身处俗尘,没有什么,万万不能没有淳朴;远离什么,万万不能远离淳朴;丢失什么,万万不能丢失淳朴。
⑨ 一朵花,悄然绽放最美丽;一个人,心栖淳朴最完美。清水出芙蓉,天然去雕饰。当叶片落尽,生命的脉络才能历历可见。在衣锦繁华、灯红酒绿的都市中,守护好自己的淳朴,用淳朴之心来凝神生活,来滋养自己,来感知世界,世界才会找到你,世界也才会属于你。
(选自20xx年第2期《做人与处世》)
1.请用一句话概括作者在文章中表达的观点。
2.文章⑤⑥两段主要运用了什么论证方法?请举例说明。
3.根据自己的知识积累,请给文章第④段中的画线句补充一个简洁明了的事例。
4.文章第⑨段有什么作用?
皮箱与柿子
①从义乌搭乘火车到上海,历时三个小时。
②从来不把购物当作旅游重点活动的我,来到义乌后,却抵制不了诱惑,一头扎进商品海洋里,大买特买,原本携带的两只皮箱装不下,只好另外买了一只超大的箱子。上了火车后,才知道“累赘”两个字怎么写。把两只较小的箱子放到头顶上的行李架上,那只超大的皮箱,只好硬塞在座位旁边的空间里——那个空间,原本是让乘客伸展双腿的。
③刚把一切安顿好,上来了一对日本夫妻,手拿着车票找座位,来到我们面前,对了对号码,他们的座位正是对着我们的。一看到挤在座位旁的大行李箱,他们便露出了极为不满意的神情。
④他们指着那件行李,叽叽咕咕地说了一大堆话,我清楚地知道,他们是嫌那件行李箱占据了应该属于他们的空间。语言不通,我只好通过手势“说出”困境——头顶上的行李架实在承受不了这件行李的体积和重量呀!他们虽然明白了,可是,脸却像一块铁,沉沉地坠着。
⑤对着眼前这两张好像被火烤焦了的脸,可真辛苦啊丨我心想:三个小时的行程呢!不过,理亏的是自己,又有什么办法呀。
⑥火车在奔驰,我们为了避免四目相对的尴尬,都极不自然地把脸扭向一边,假装看窗外的风景。我的脖子因为长时间扭向一个方向,变得有点酸痛了。
⑦就在这时,我想起了前一天在义乌市场购买的四个柿子。
⑧这柿子,皮极薄,红似火,饱满亮滑。我把它们从手提袋里小心翼翼地取了出来,将其中两个特大、特圆、特饱满的,递给他们。
⑨他们惊了一下,原本紧紧绷着的脸,出其不意地松懈了,还慢慢地注入了一点笑意,然后,两个人齐齐伸出双手来接,以日语说道:“谢谢啊,谢谢!”
⑩僵持的气氛,全然扭转了。两张硬硬的脸,变成了两团软软的棉花糖。
他们一边吃一边竖起拇指称赞,甜甜的汁液自嘴角淌出。
过了不久,有服务员前来兜售橘子,他们一买便是四包,投桃报李,送了两包给我们。
大家高高兴兴地剥着橘子吃,金黄色的橘子皮,化成了浮动在空气里一圈圈美丽的光晕,我们在氤氲的橘子香里对视、微笑。
少顷,他们从皮包里掏出了一本袖珍字典——是日语和中文对照的——翻开来,指着一些日常用语,虚心地向我讨教汉语的发音。我起劲地教,他们开心地学,有些卷舌音,他们怎么也无法发出准确的音,边学边笑,大家笑得几乎岔气。
火车抵达上海后,夫妻俩见我们行李超多,自告奋勇地帮我们将那个累赘的大皮箱一步一步地拖下火车去。
站在绚丽的阳光下,他们用蹩脚的汉语喊道:“再见,再见!”
那声音,蕴含着甜甜的笑意。
1.请按照顺序用词语(短语)写出“日本夫妻”对“我们”态度的变化过程。
极端不满—(_________)—亲密和谐—(_________)—友好告别
2.联系全文,分析第②段在文章中的作用。
3.请你从人物描写的角度赏析文章第⑨段中的画线句。
4.文章以“皮箱与柿子”为题有什么表达作用?
九、命题作文
请从下面的两个文题中任选一题作文。
文题一:在我们成长的道路上,总有不少目光在默默关注着我们。那目光,或许表达殷切的希望和期盼;那目光,或许给人无尽的动力和勇气;那目光,或许传递温馨的祝福和关怀……目光无言,伴我们成长。
请以“目光”为题,写一篇文章。
文题二:成长是探索,是追求,也是坚持与守护。逐渐长大的你是否有过对亲情、友情的守护?是否有过对肩上责任的守护?是否有过对心中正义、善良的守护?在追求与探索的过程中,我们在改变,但总有一些东西值得我们永远保有,永远守护。
请将文题“守护 ”补充完整,写一篇文章。
要求:(1)文章要有真情实感,主题要鲜明,思路要清晰。(2)除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写、抄袭。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名;字数在600字左右。