三年级音乐下学期的教学计划【精选3篇】
三年级音乐下学期的教学计划 篇一
在三年级音乐下学期的教学计划中，我们将继续致力于培养学生对音乐的兴趣和欣赏能力，同时注重提高他们的音乐表演技能。下面是我们的教学计划安排：
一、音乐欣赏
我们将通过播放不同风格和时期的音乐作品，引导学生欣赏音乐的美感和情感表达。我们将选取一些经典的音乐作品，如贝多芬的交响乐，莫扎特的小夜曲等，让学生通过聆听和分析，了解不同的音乐形式和表现手法。
二、音乐知识
我们将学习音乐的基本理论知识，包括音符、音阶、节拍等。通过理论知识的学习，帮助学生建立音乐的基础，为日后的学习奠定坚实基础。
三、音乐表演
我们将组织学生进行音乐表演活动，让他们展示自己的音乐才华。我们将组织合唱、乐器演奏等活动，让学生通过表演，提高音乐表现能力和团队合作精神。
四、音乐创作
我们将鼓励学生进行音乐创作，让他们通过编曲、填词等创作活动，表达自己的情感和想法。我们将引导学生学习音乐创作的基本技巧，培养他们的创造力和想象力。
五、音乐游戏
我们将通过音乐游戏的方式，增加学生对音乐的兴趣。我们将设计一些趣味性的音乐游戏，让学生在游戏中学习音乐知识，提高他们的学习积极性。
通过以上的教学计划安排，我们相信学生将在音乐学习中取得更好的成绩和收获，培养出对音乐的热爱和独特的音乐才华。
三年级音乐下学期的教学计划 篇二
在三年级音乐下学期的教学计划中，我们将注重培养学生的音乐综合素养，包括音乐欣赏、音乐表演、音乐创作等方面。下面是我们的教学计划安排：
一、音乐欣赏
我们将通过选取一些经典的音乐作品，引导学生欣赏音乐的美感和情感表达。我们将组织学生进行听音乐作品分析和讨论，让他们了解不同风格和时期的音乐作品，培养他们的音乐鉴赏能力。
二、音乐表演
我们将组织学生进行音乐表演活动，让他们展示自己的音乐才华。我们将组织合唱、乐器演奏等活动，让学生通过表演，提高音乐表现能力和团队合作精神。
三、音乐创作
我们将鼓励学生进行音乐创作，让他们通过编曲、填词等创作活动，表达自己的情感和想法。我们将组织学生进行音乐创作比赛，激发他们的创造力和想象力。
四、音乐知识
我们将学习音乐的基本理论知识，包括音符、音阶、节拍等。通过理论知识的学习，帮助学生建立音乐的基础，为日后的学习奠定坚实基础。
通过以上的教学计划安排，我们相信学生将在音乐学习中取得更好的成绩和收获，培养出对音乐的热爱和独特的音乐才华。愿我们的音乐课堂充满欢声笑语，让学生在音乐的海洋中尽情畅游！
三年级音乐下学期的教学计划 篇三
三年级音乐下学期的教学计划范文
一、指导思想：
1、从音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。
2、正确处理知识的逻辑顺序，遵循学生身心发展的规律，选择教学内容，努力处理好内容的浓度和广度。
3、处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系，重视基础知识和基本内容。
二、学生基本情况分析
三年级学生的知识面较窄，音乐基础知识掌握得不多，有一大部分在一、二年级学生乐理知识都没有掌握好，识谱能力和欣赏能力都较差，但他们的感受、探索、创新能力正逐步增强，必须丰富教学内容和形式，调动学生的主观能动性，引导学生去感受音乐美。
三、教材内容分析
本册教材共有歌曲和乐曲十八首，这些作品思想政治内容好，歌曲感情健康明朗、积极向上，音乐形象生动有趣、浅显易懂、富有童趣；其旋律明快、优美、质朴，具有较强的艺术魅力与较大的吸引力。其体裁形式活泼多样，格调清新高雅。它充分体现教科书对学生进行品德、意志、情感以及与人合作、处世的生活态度等方面的培养教育，有利于学生个性和谐健康的发展。
四、教学目标：
1、唱歌
（1）本期背唱4至5首歌曲。
（2）培养学生独立、自信的唱歌能力。
（3）学生用正确的口形唱歌、咬字、吐字。
（4）学习用强弱快慢的手段表现歌曲情感。
（5）学习简易的轮唱、二重唱。
2、音乐知识
学习有关识谱知识。较难的音程、节奏，可通过教师范唱、学生模唱的方法来解决。
3、欣赏
结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识，进一步加强情感的能力。加深对音乐形象的感受，能注意倾听或哼唱主旋律，培养学生的'音乐的记忆力。
通过学习歌曲、欣赏作品，使学生学会必学歌曲并能有感情的演唱。从而陶冶学生的情操，提高学生的修养，并且做到学生在玩中学，在学中玩达到学习音乐的兴趣。培养学生热爱祖国、热爱人民的思想感情。
五、教学重难点：
学生全部掌握唱会必学歌曲，并有感情的演唱。学生能否提高欣赏水平？要求学生学习兴趣的同时搞好课堂纪律，在抓好特长生培养的同时保证好每个学生的音乐水平。
六、具体措施：
1、抓纲靠本，使学生进一步认清音乐过程，理解音乐概念。
2、分不同层次、不同阶段、不同目的去培养、提高学生适应自己的教学思路。
3、培养创新能力，加强对知识的变通应用能力。
