江西版五年级上册美术教学计划(经典3篇)
江西版五年级上册美术教学计划 篇一
在江西版五年级上册美术教学中，我们将着重培养学生的审美能力、创造力和表现力，通过丰富多彩的教学活动，激发学生对美术的兴趣和热爱。以下是我们的教学计划：
一、主题介绍
本学期的主题为“发现美的乐趣”，旨在引导学生用心感受美，发现美，创造美。
二、教学目标
1. 培养学生的观察力和表现力，提高他们对事物的审美能力。
2. 培养学生的创造力和想象力，激发他们对美术的兴趣。
3. 培养学生的动手能力和团队合作意识，在合作中提升个人能力。
三、教学内容
1. 回顾前几年学过的知识，复习基本的画线、填色技巧。
2. 学习各种绘画材料的使用方法，如水彩、油画棒等。
3. 通过赏析名家作品，了解不同艺术风格和表现手法。
4. 开展创意绘画活动，让学生自由发挥想象力，展示个性。
四、教学活动
1. 观察自然风景，用素描记录下来，培养学生的观察力。
2. 制作手工作品，如折纸、剪纸等，锻炼学生的动手能力。
3. 小组合作绘画，让学生学会团队合作，共同完成一幅作品。
4. 参观美术展览，激发学生对艺术的热爱，拓宽视野。
五、评价方式
1. 考察学生的绘画作品，包括技巧运用、表现力和创意等方面。
2. 考察学生在合作中的表现，包括团队合作意识和个人贡献等方面。
3. 考察学生对名家作品的赏析能力，包括对艺术风格和表现手法的理解。
通过以上的教学计划，我们相信学生将在美术课上获得知识的同时，也能收获快乐和成长。让我们一起发现美的乐趣，一起创造美的未来！
江西版五年级上册美术教学计划 篇二
在江西版五年级上册美术教学中，我们将注重培养学生的审美情感、表现能力和创造力，通过多样化的教学形式，激发学生的学习兴趣和潜力。以下是我们的教学计划：
一、主题介绍
本学期的主题为“艺术的魅力”，旨在让学生感受艺术的魅力，探索艺术的无穷魅力。
二、教学目标
1. 培养学生对艺术的热爱和理解，提高他们的审美情感。
2. 培养学生的表现能力和创造力，激发他们的艺术潜力。
3. 培养学生的自信心和合作精神，培养他们在团队中发挥个人优势。
三、教学内容
1. 学习不同的绘画技法，如素描、水彩、油画等，提高学生的绘画技能。
2. 学习艺术史知识，了解不同时期的艺术风格和流派。
3. 制作手工作品，如陶艺、剪纸等，培养学生的动手能力和创造力。
4. 开展艺术创作比赛，激发学生的竞争意识和团队合作精神。
四、教学活动
1. 参观美术馆，欣赏名家作品，培养学生的欣赏能力和审美情感。
2. 进行实地写生，让学生亲身感受自然风景的美，激发他们的创作灵感。
3. 制作主题手工作品，如节日贺卡、立体作品等，展示学生的创造力和表现能力。
4. 组织艺术创作比赛，让学生展示自己的才华，激发他们的竞争意识和自信心。
五、评价方式
1. 考察学生的绘画作品，包括技巧运用、表现力和创意等方面。
2. 考察学生在合作中的表现，包括团队合作意识和个人贡献等方面。
3. 考察学生对艺术史知识的掌握和理解程度，包括对不同时期艺术风格的认识。
通过以上的教学计划，我们相信学生将在美术课上展现自己的才华和潜力，感受艺术的魅力，开拓视野，丰富内心世界。让我们一起探索艺术的无穷魅力，一起创造美的奇迹！
江西版五年级上册美术教学计划 篇三
江西版五年级上册美术教学计划范文
美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道，根据美术新课程标准，为了让全体学生生动、活泼、主动地发展，提高学生的审美能力，使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才，特制定本期教学计划如下：
一、学生情况分析：
学生学习任务比以前更重一些，时间不多。但是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣，愿意学。还有部分同学特别爱好，在这方面也有特长。针对这些优势和不足，只要扬长避短，适时点拨，点滴渗透，学生在美术方面的知识和技能都可以有一定的'增长和提高。
二、教学目标：
1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。
2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。
三、教学重点：
培养学生的创新意识和动手实践能力。
四、教学难点：
学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养
五、教学措施：
结合美术学科特点和学生实际情况，在本期的教学活动中，以多种方式进行教学，室内和室外教学相结合，知识讲解与实际操作技能相结合，想像与写实相结合，教师引导和学生自主学习相结合。
