八年级思想品德个人教学计划(优秀3篇)
八年级思想品德个人教学计划 篇一
八年级思想品德教学是中学教育中非常重要的一部分，通过对学生进行思想品德教育，可以培养他们正确的人生观、价值观，提升道德修养，促进全面发展。下面我将介绍我在八年级思想品德教学中的个人教学计划。
首先，我将通过讲授道德规范和伦理道德知识来引导学生树立正确的道德观念。我会选取一些经典的道德故事和案例，通过讲解和讨论，让学生了解到什么是好人、什么是坏人，培养他们的道德判断能力。同时，我也会引导学生思考人与人之间的关系，如何处理人际关系，如何做一个懂得感恩和宽容的人。
其次，我将组织一些思想品德主题班会活动，让学生通过互动、合作、表达等方式来接受教育。比如，组织学生开展“诚实守信”主题班会，通过小组合作、角色扮演等形式，让学生深刻理解诚实的重要性，懂得守信承诺的价值。这样的活动不仅可以增强学生的团队意识和合作能力，还可以让他们在实践中学会思考、总结和改进。
最后，我将定期组织学生参加社会实践活动，让他们走出校园，走进社会，感受社会的多样性和复杂性。通过参与志愿者活动、社区服务等，让学生切身体会到做一个对社会有益的人的重要性。在实践中，学生将更容易理解思想品德的内涵，明白为什么要做一个有担当、有责任感的人。
综上所述，我将通过讲授道德知识、组织主题班会活动、参与社会实践等方式，全面开展八年级思想品德教育。我相信，在我的个人教学计划下，学生们将在思想品德教育中获得全面提升，成为德智体美劳全面发展的新时代少年。
八年级思想品德个人教学计划 篇二
在八年级思想品德教学中，如何引导学生树立正确的人生观、价值观，培养他们的道德修养，是每位思想品德教师都要思考和努力实践的问题。下面我将分享我的个人教学计划，希望能够对教育思想品德的同仁们有所启发。
首先，我将注重情感教育，通过关怀、关爱、鼓励，让每一个学生感受到自己在班级中的重要性。我会定期组织班级活动，增强班级凝聚力，让学生在团结友爱的氛围中茁壮成长。同时，我也会倾听学生的心声，了解他们的困惑和需求，给予适当的帮助和引导，让他们感受到老师的关心和支持。
其次，我将重视道德实践教育，让学生在实践中感悟道德的力量。我会组织学生参与环保、扶贫、志愿者等活动，让他们亲身体会到做好事的快乐和意义。通过实践，学生将更容易理解道德的内涵，树立正确的人生观和价值观。
最后，我将注重案例教学，通过引导学生分析道德故事和案例，让他们从中领悟到做人的道理。我会选取一些有启发性的案例，让学生思考其中的道德意义和价值，引导他们形成正确的道德判断能力。通过案例教学，学生将更容易接受和理解道德规范，形成正确的行为习惯。
综上所述，我将注重情感教育、道德实践教育和案例教学，全面开展八年级思想品德教育。我相信，在我的个人教学计划下，学生们将在思想品德教育中得到全面培养，成为德智体美劳全面发展的新时代少年。愿我们共同努力，让每一个学生都成为品德高尚、有担当的人才。
八年级思想品德个人教学计划 篇三
八年级思想品德个人教学计划
一、指导思想和教学目标
根据党的教育方针和科教兴国的战略，全面推进素质教育的实施，本学期八年级政治历史教学要发挥教育功能，努力提高教学水平和质量，以认真完成学校工作任务为己任。
二、八年级学生特点
总体上讲，学生学习积极性比较好，普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善，学生思维灵活性不够强，部分学生学习缺乏兴趣，目的不明确。
三、教材分析
八年级教材可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念，教理导行。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。
四、教学措施
（一）做好教学常规工作
1、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业，全收全改，及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。
2、虚心学习，本期听课要不少于20节，多听与政治历史科相关教师的课。
3、认真及时写好计划和总结，按计划实施教学工作。
（二）积极参加教研活动，提高业务水平
1、积极参加科组、市的`教研活动，承担学校安排的本期政治的一节公开课，提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。
2、努力学习，提高专业理论水平。平时注重再学习，浏览百科，摄取与政治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。
（三）激发学生兴趣，提高学习成绩
1、化课堂教学。教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。
2、生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增强了学生自信心。
3、开展“一帮一”活动，鼓励优生带差生；把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练习，及时反馈，提高整体教学效果。
4、双边活动，严抓课堂纪律。了解学生，配合班主任做好工作，了解学生学习及思想状况，及时做好工作，引导学生健康成长，学好习。严格要求学生，一视同仁。
五、强德育功能，开展课堂活动
（1）配合学校德育工作，充分发挥教本教育功能，采用演讲、座谈、辩论等形式活动，引导学生全面发展。开展一些课外活动。
（2）严于律己，教书育人
教师要立足本职，热心向学生传授真理。言传身教，平等对待、爱护学生。工作要认真细致负责，教育学生晓之以理，动之以情，努力让学生喜欢学习政治科，培养良好的心理品质。
