三年级美术下册教学计划【推荐3篇】

三年级美术下册教学计划 篇一

在三年级美术下册的教学计划中，我们将以培养学生的审美能力和创造力为目标，通过丰富多彩的教学活动和实践任务，激发学生对美术的兴趣，引导他们发现美、感受美、创造美。

首先，在色彩方面，我们将通过教学视频、色彩轮盘等工具，引导学生认识基本的色彩搭配原理，让他们了解冷色调、暖色调的区别，掌握常见的色彩搭配技巧。通过色彩搭配的实践任务，让学生在创作中体会色彩的魅力，培养对色彩的感知能力。

其次，在造型方面，我们将引导学生观察周围的事物，学习简单的造型构成要素，如点、线、面等，通过简单的造型练习和创作任务，培养学生的造型表现能力。同时，我们将组织学生参观美术馆、画展等，让他们感受不同风格的作品，拓展他们的艺术视野，激发他们对艺术的探索欲望。

最后，在创作方面，我们将通过主题性的创作任务，激发学生的创造力和想象力，让他们通过绘画、手工等方式表达自己的情感和思想。在创作中，我们将注重引导学生注重细节、注重表现手法，培养他们的观察力和表现力，提高他们的创作水平。

总的来说，我们将在三年级美术下册的教学计划中，注重理论与实践相结合，让学生在丰富多彩的艺术活动中体验美术的魅力，培养他们的审美能力和创造力，为他们今后的艺术学习打下坚实的基础。

三年级美术下册教学计划 篇二

在三年级美术下册的教学计划中，我们将以培养学生的审美情操和实践能力为目标，通过多样化的教学方式和形式，激发学生的艺术兴趣，提高他们的美术素养。

首先，在素描方面，我们将引导学生学习基本的素描技法，如线条、明暗、质感等，通过观察真实物体的素描练习，让他们掌握基本的描绘技巧。同时，我们将组织学生到户外写生，让他们感受大自然的美丽，提高他们的观察力和表现力。

其次，在手工方面，我们将开展各种手工制作活动，如剪纸、折纸、陶艺等，让学生动手实践，培养他们的动手能力和创造力。通过手工制作，学生不仅可以锻炼耐心和细致性，还可以体验到创作的乐趣，激发他们对手工艺术的热爱。

最后，在综合实践方面，我们将结合学生的实际情况，设计主题性的综合实践任务，如校园美化、文化墙创作等，让学生通过团队合作，共同完成一系列的美术作品，培养他们的合作精神和创造力。

总的来说，我们将在三年级美术下册的教学计划中，注重启发学生的艺术潜能，培养他们的审美情操和实践能力，让他们在美术学习中体验快乐，感受美的力量，为他们未来的艺术发展奠定坚实的基础。

三年级美术下册教学计划 篇三

三年级美术下册教学计划范文

　　一、学生情况分析：

　　学生热爱美术，自信心较强，创造力也较强，爱好生活，好奇心强。三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。

　　二、教材分析：

　　本教材以促进学生人格全面发展为出发点，以学生必备的美术知识与技能为基础，注意贴近学生的学校生活和社会生活，力图做到富有情趣和启发性。

　　本册共有18课，其中绘画课有：1、我们的社区2、恐龙世界3、画中的线条4、会动的线条8、彩墨游戏9、大嘴怪10、中国龙12、橙色的画13、绿色和紫色的画14、吃虫草

　　手工课有：5、卵石动物造型6、威武的盾牌7、会变的盒子11、吉祥图案15、有趣的造型16、一张奇特的脸18、变垃圾为宝

　　电脑课：17、电脑美术——模板帮我们作画

　　欣赏课：清明上河图

　　三、《课程标准教师读本》对第六册美术教材的要求：

　　1、运用立体图形组合表现景和物。

　　2、用记忆画的形式表现自己熟悉的人和物，认识间色。

　　3、用生活中的废料制作立体图形。

　　4、用彩墨材料制作画面，继续学习彩墨画。

　　5、选用简便的材料，采用剪、贴、拼等方法制作简单的立体模型。

　　6、学习电脑绘画。

　　7、学习剪纸。

　　四、教学目的、任务：

　　1、欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。

　　2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。

　　3、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。

　　4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。

　　五、教学目标

　　1、学生能运用立体图形的组合表现景和物;用记忆画的形式表现自己熟悉的人和物;运用间色进行绘画;用立体材料粘画，学习彩墨画;选用简单的材料，采用剪、贴、拼等方法制作简单的立体模型。

　　2、学生应自主、主动、合作、探究、生动活泼的学习，自觉的培养创新经省和美术实践能力，通过学习美术提高生活质量。

　　六、教学重点、难点

　　是培养学生动手操作的内容，锻炼学生的操作能力和设计、想象能力。促进人格全面发展，自觉的培养创新精神和美术实践能力。

　　七、教学进度表

　　欣赏：清明上河图感受张择端的.绘画技巧。

　　1.我们的社区：细致的观察、记录人物活动和景色。

　　2.恐龙世界：创作一幅表现恐龙生活的作品。

　　3.画中的线条：欣赏并学习用线条画画。

　　4.会动的线条：用线条画会动的事物。

　　5.卵石动物造型：根据卵石不同的形状，创作可爱的动物造型。

　　6.威武的盾牌：寻找有关盾牌的资料，用动物头的图案设计一个能让敌人见了胆战心惊的盾牌。

　　7.会变的盒子：利用废纸盒组合，变成你喜欢的东西。

　　8.彩墨游戏(二)：有水彩和墨画一幅画。

　　9.大嘴怪：发挥想象力，创造一个最大的出奇的大嘴怪。

　　10.中国龙：画龙、做龙，表演。

　　11.吉祥图案：设计一个吉祥图案并剪下来。

　　12.橙色的画：认识间色，知道橙色由哪两种颜色配成。

　　13.绿色和紫色的画：调配绿色和紫色用绿色和紫色分别完成一幅画。

　　14.吃虫草：发挥想象力，用学过的方法表现吃虫草的情景。

　　15.有趣的造型：用彩纸和其他材料在蛋壳或乒乓球上粘出设计的形象，并配上底座。

　　16.一张奇特的脸：用泥做一张奇特的脸。

　　17.电脑美术——模板帮我们作画学习电脑画画。

　　18.变垃圾为宝：培养学生