七年级美术教学计划【最新3篇】

七年级美术教学计划 篇一

在七年级美术教学中，我们将通过一系列的教学活动，帮助学生提升绘画技能、培养审美能力，同时引导他们探索艺术的世界，激发他们对美术的兴趣和热爱。下面是我们制定的七年级美术教学计划的一部分内容：

一、教学目标：

1. 帮助学生掌握基本的绘画技巧，如素描、色彩运用等；

2. 培养学生的观察力、想象力和创造力；

3. 培养学生的团队合作意识和沟通能力；

4. 培养学生的艺术鉴赏能力，了解不同艺术风格和流派；

5. 激发学生对美术的热爱，培养其终身学习的意识。

二、教学内容和安排：

1. 第一学期：素描基础

- 学习素描的基本技巧，如线条、阴影、透视等；

- 练习不同物体的素描，如静物、人物等；

- 利用素描技巧表现物体的形态和结构。

2. 第二学期：色彩表现

- 学习色彩的基本概念和色彩理论；

- 实践色彩运用，掌握色彩的搭配和运用技巧；

- 完成色彩作品，展示学生的创造力和想象力。

3. 第三学期：艺术鉴赏

- 了解不同艺术家和流派，如文艺复兴、印象派等；

- 分析艺术作品，探讨其背后的艺术表现形式和意义；

- 创作模仿作品，体验不同艺术风格的魅力。

三、教学方法和手段：

1. 课堂讲授结合实践，引导学生动手实践，提升技能；

2. 利用多媒体技术和实物展示，丰富教学内容，激发学生学习兴趣；

3. 注重学生的个性发展，鼓励他们表达自我，展示个性特点；

4. 组织学生参与美术比赛和展览，激发其竞争意识和创作激情。

通过以上的教学计划，我们相信学生们将在美术领域取得更大的进步，培养出更多对艺术的热爱和追求，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

七年级美术教学计划 篇二

七年级是学生在美术学习中的重要阶段，我们将在教学中注重培养学生的审美能力和创造力，引导他们认识和欣赏艺术，同时激发他们对美术的热爱和兴趣。以下是我们制定的七年级美术教学计划的另一部分内容：

四、教学评估和反馈：

1. 定期进行作品展示和评比，激励学生分享作品和交流经验；

2. 组织专业人士进行评审，给予学生专业的指导和建议；

3. 针对学生的不足和问题，及时进行反馈和指导，帮助他们改进作品；

4. 鼓励学生参与美术比赛和展览，提升他们的竞争意识和展示能力。

五、教学资源和环境：

1. 利用学校美术教室和设备，提供良好的学习环境和条件；

2. 收集和整理丰富的美术教学资源，如书籍、图片、视频等；

3. 鼓励学生利用互联网资源，拓展学习领域，了解更多的艺术信息；

4. 组织学生参观美术展览和博物馆，开阔他们的艺术视野，激发他们的创作灵感。

通过以上的教学计划和安排，我们相信学生们将在美术学习中取得更大的成就和进步，培养出更多对艺术的热爱和追求，为他们的终身发展打下坚实的美术基础。希望学生们在接下来的学习过程中，能够全身心投入美术学习，勇敢尝试，不断创新，展现自己的艺术才华和个性魅力。

七年级美术教学计划 篇三

七年级美术教学计划

　　一、指导思想

　　以科学发展管、现代教育理论和新课程标准为指导，贯彻《全国学校艺术教育发展规划（20xx—20xx年）》和《学校艺术教育工作规程》。以实施素质教育的运行机制，发挥课堂主阵地作用，落实美术教学内容，提高课堂效率，改革课堂教学模式。结合以“燕风”书画社为龙头的兴趣小组建设，开展群众性美术活动，坚持普及提高相结合的原则，加强艺术教育的改革步伐，提高学生美术技能，促使学生全面发展。大力弘扬中华民族的优秀文化艺术，积极学习世界的优秀文化艺术，坚持积极进取、因地制宜、切实提高工作质量和管理水平，使我校艺术教育再上新的台阶。争取用三到五年时间积极探索，使我校艺术教育在全县乃至全市有一定的特色和影响。

　　二、基本情况

　　本校初一有20个班，学生大约1500人。通过初步摸底，该年级学生虽然美术基础较差，主要原因是小学阶段没有专职老师辅导，学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。但学生对于美术学习的兴趣较高，这是学好美术的前提。在教学衔接上，困难比较大，所以教学定位宁低勿高，色彩常识、造型能力等边教边补。要调动学生参与积极性。

　　三、方法措施

　　1、善于吸取传统教学精华，注意美术学科的'特点，全面贯彻新课标，更新教学手段，引进多媒体教学，特高课堂效率。

　　2、全面了解学情，既面向全体，也要兼顾个别差异，对于特长生和后进生要给予更多的知道。适当降低专业难度，提高全面素养，作好学科整合。

　　3、照准抓手，一课一得，触类旁通，举一反三，把知识传授、激发研讨和培养人文精神结合起来。重视交流评价和学生情感体验。

　　4、课堂内外结合，学用结合，书画社经常性开展美术作业评选、书画展览等活动，营造良好艺术氛围。扩宽美术活动领域，开展外出采风、写生、摄影等。

　　5、积极参与教学研究，鼓励师生发表论文、书画作品、参加竞赛，教学观摩、争取研究课题，开发校本教材等。

　　6、做好书画室建设、完善，做好美术器材充实、使用和保管。

　　四、教材分析

　　本册教材是经全国中小学教材审定委员会20xx年初审通过的义务教育课程标准实验教科书《美术》

　　（七年级上册），由课程教材研究所、中小学课程教材研究开发中心编著、河北美术出版出版的新教材。本册教材共有课文8篇。涉及到美术教学四大领域：

　　五、教学进度预估

　　周次课序教学内容课时

　　1一中国画与油画2

　　2二《想象与创意》2

　　3三《花的畅想》2

　　4四工艺招贴设计2

　　5—6五探索焦点透视2

　　7—8六《实用三视图》2

　　9七商品包装盒2

　　10八《光与影》2

　　11泥和火的艺术

　　12考试１

　　说明：按照部颁教学计划，七年级美术每周安排1课时

　　六、美术教学专题研究

　　本学期专题初步定为《学习中国画，感受人文精神》。中国画寄托着画家崇高的人生追求，表达着独特的审美意趣。我们打算通过艺术教育，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，增强爱国主义精神，培养感受美、表现美，鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展。