小班美术兴趣班教学计划【精简3篇】

小班美术兴趣班教学计划 篇一

为了激发幼儿对美术的兴趣,培养他们的审美能力和创造力,我们设计了一套小班美术兴趣班的教学计划。在这个计划中,我们将结合幼儿的兴趣和特点,通过多种形式的活动和游戏,引导他们逐步掌握绘画的基本技巧和表现能力。

首先,我们将通过观察、模仿和练习,帮助幼儿认识不同的画具和颜色,学会如何正确使用画笔、颜料和纸张。我们会以简单的线条和形状作为起点,通过反复练习,让幼儿逐渐掌握线条的粗细、形状的大小和比例,培养他们的绘画基本功。

其次,我们将引导幼儿观察和模仿生活中的各种事物,激发他们的想象力和创造力。我们会组织一些主题性的绘画活动,让幼儿根据主题进行构思和创作,表达自己的情感和想法。通过这些活动,幼儿不仅能够提高绘画技巧,还能够培养他们的表达能力和思维能力。

最后,我们将注重培养幼儿的团队合作意识和社交能力。在绘画过程中,我们会鼓励幼儿相互交流、互相帮助,共同完成一幅作品。通过合作,幼儿能够学会倾听他人的意见,尊重他人的想法,培养他们的团队精神和合作意识。

总的来说,我们的小班美术兴趣班教学计划旨在通过多样化的活动和游戏,激发幼儿对美术的兴趣,培养他们的审美能力和创造力,以及提高他们的团队合作意识和社交能力。我们相信,通过这个计划的实施,幼儿们将在快乐的氛围中,感受到绘画的乐趣,收获知识和友谊。

小班美术兴趣班教学计划 篇二

在小班美术兴趣班的教学计划中,我们将注重培养幼儿的绘画技能和表现能力,同时关注他们的情感体验和认知发展。通过一系列有趣的活动和游戏,我们将引导幼儿逐步掌握绘画的基本技巧,培养他们的创造力和想象力。

首先,我们将通过观察和模仿,帮助幼儿认识不同的画具和颜色,学会如何正确使用画笔、颜料和纸张。我们会以简单的线条和形状作为起点,通过反复练习,让幼儿逐渐掌握线条的粗细、形状的大小和比例,培养他们的绘画基本功。

其次,我们将引导幼儿观察和模仿生活中的各种事物,激发他们的想象力和创造力。我们会组织一些主题性的绘画活动,让幼儿根据主题进行构思和创作,表达自己的情感和想法。通过这些活动,幼儿不仅能够提高绘画技巧,还能够培养他们的表达能力和思维能力。

最后,我们将注重培养幼儿的情感体验和认知发展。在绘画过程中,我们会鼓励幼儿表达自己的情感和想法,引导他们用画笔记录自己的内心世界。通过绘画,幼儿能够学会表达自己的情感,认识和理解自己的情绪,培养他们的情感智慧和自我认知能力。

总的来说,我们的小班美术兴趣班教学计划旨在通过多样化的活动和游戏,培养幼儿的绘画技能和表现能力,激发他们的想象力和创造力,以及关注他们的情感体验和认知发展。我们相信,通过这个计划的实施,幼儿们将在快乐的氛围中,享受绘画的乐趣,展现自己的才华和个性。

小班美术兴趣班教学计划 篇三

小班美术兴趣班教学计划

  一、学期美术教学计划

  (1)本学期美术班共分16课时

  蜡笔画 10课时 水彩笔 4课时 手工粘贴画 2课时

  (2)本兴趣班幼儿的基本情况

  本班幼儿年龄偏小,考虑到这个原因,本学期主要以培养幼儿良好的作画习惯及激发幼儿对美术的初步兴趣为主要目的。运用看看、做做、玩玩的方法,引导和帮助幼儿由没有习惯到有习惯,有不清楚到清楚,能辨别红、绿、黄、蓝等基本颜色,基本分辩上、下空间方位,知道用点、竖线、横线、斜线圆形和涂染的方法画出熟悉的简单物体,使

  幼儿从不会画到会画,从不愿意画到愿意画最后到想画。

  (3)提高教学质量的具体措施

  开阔幼儿的眼界,提出较为广泛的主题和内容,如:在人物方面,要求幼儿能比较完整地画出有相对高低大小的大人和孩子,以及这些人物的正面和侧面,从单一的表现过渡到表现一定的情节等。鼓励孩子画自己想到、看到的事物。培养幼儿在观察实物和图片的基础上进行独立作画的能力。发展幼儿连贯表现情节的技能。培养幼儿的想象力。教导幼儿选择与实物相似的颜色画画,逐步作到涂色均匀。同时,为进一步增强幼儿对美术活动的兴趣爱好、开阔幼儿视野、丰富知识,应适当进行美术欣赏活动。

  二、美术教学要求

  (1)绘画方面

  1.教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法画出自己生活中观察到的物体、简单的风景、动物(侧面)、人物(正面),能画出其基本部分和主要特征;

  2.学习在画面上进行简单的布局,画一些辅助物,表现简单的情节,能大胆地按意愿画画;

  3.能选择与实物相近的颜色画画,逐步作到涂色均匀;

  4.会在长方形、正方形纸上用点、线、小圆圈、花朵、叶子等花纹画出简单的图案,作到色彩鲜艳。

  (2)手工方面

  1.泥工:学习捏的技能。能塑造出想象的主要特征,会使用一些简单的'图案,作到色彩鲜明;

  2.纸工:学会一些简单的折叠方法,较平整地折叠简单的玩具。能把现成的图形或材料按顺序粘贴到适当的位置上,认识剪贴工具、材料,知道其名称,学习正确的使用方法。

  (3)欣赏方面

  欣赏一些幼儿能理解的美术作品、自然景物、节日装饰、环境布置,培养幼儿初步的美感和审美能力。

  三、美术教学材料的准备

  白纸、蜡光纸、水彩笔(24色)、蜡笔、废旧物品。

  四、美术教学进度安排

  月份

  课时

  教学形式

  教学内容

  九月

  1

  蜡笔画

  大螃蟹吹泡泡

  九月

  2

  蜡笔画

  小鱼游啊游

  十月

  3

  水彩笔

  轮船来了

  十月

  4

  水彩笔

  可爱的小鸵鸟

  十月

  5

  蜡笔画

  大力士蚂蚁

  十一月

  6

  蜡笔画

  热气球

  小班上学期美术教学计划十一月

  7

  水彩笔

  下雨了

  十一月

  8

  水彩笔

  洗澡

  十一月

  9

  蜡笔画

  小猴在干什么

  十一月

  10

  蜡笔画

  小刺猬

  十二月

  11

  水彩笔

  给小鸟穿花衣服

  十二月

  12

  水彩笔

  小猪和我在一起

  十二月

  13

  蜡笔画

  蜻蜓点水

  十二月

  14

  水彩笔

  花手绢

  一月

  15

  手工粘贴画

  小树林

  一月

  16

  手工粘贴画

  海底世界

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