三年级第一学期美术教学计划【精彩3篇】

三年级第一学期美术教学计划 篇一

在三年级第一学期的美术教学计划中，我们将注重培养学生的观察力、创造力和审美能力，让他们在艺术欣赏和创作中得到全面的发展。以下是我们的教学内容和活动安排：

一、色彩与线条的基础训练

在本学期，我们将重点讲解色彩与线条的基本概念，引导学生用不同的颜色和线条表达自己的情感和想法。通过色彩与线条的基础训练，学生将更好地掌握绘画的基本技巧。

二、静物写生与剪纸活动

我们将组织学生进行静物写生活动，让他们观察和描绘真实的物体，培养他们的观察力和绘画技巧。同时，我们也会进行剪纸活动，让学生在手工创作中感受艺术的乐趣。

三、绘画作品展示和评比

在学期末，我们将组织绘画作品展示和评比活动，让学生展示自己的创作成果，同时借此机会激发他们对美术的兴趣和热情。我们将邀请专业美术老师和艺术家担任评委，对学生的作品进行评选和点评，激励他们不断提高自己的绘画水平。

通过以上的教学内容和活动安排，我们相信学生们将在美术课上获得全面的发展，提高自己的绘画技巧和艺术修养。我们希望每位学生都能在美术创作中找到属于自己的乐趣和激情，展现自己独特的艺术风采。

三年级第一学期美术教学计划 篇二

在三年级第一学期的美术教学计划中，我们将通过多种形式和活动培养学生的艺术修养和审美能力，激发他们的创造力和想象力。以下是我们的教学内容和活动安排：

一、艺术史知识的介绍

在本学期，我们将向学生介绍一些著名的艺术家和艺术作品，让他们了解不同时期和风格的艺术表现，拓展他们的艺术视野和知识面。通过艺术史知识的介绍，学生将更好地理解艺术的发展历程和演变规律。

二、创意手工制作与立体构建

我们将组织学生进行创意手工制作和立体构建活动，让他们在手工艺术中发挥想象力和创造力，培养他们的动手能力和审美观念。通过手工制作和立体构建，学生将体验到艺术创作的乐趣和成就感。

三、户外写生与自然风景创作

在学期中段，我们将组织学生进行户外写生和自然风景创作活动，让他们走出教室，感受大自然的美丽和神奇。通过观察和描绘自然景物，学生将提高自己的观察力和绘画技巧，同时激发对自然的热爱和保护意识。

通过以上的教学内容和活动安排，我们相信学生们将在美术课上得到全面的艺术熏陶和教育，提高自己的审美能力和艺术修养。我们期待每位学生在美术创作中展现自己的才华和潜力，为艺术的未来做出自己的贡献。

三年级第一学期美术教学计划 篇三

三年级第一学期美术教学计划

　　一、学情分析：

　　学生行为习惯比较差，易失去注意力。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。

　　中年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。

　　二、教材分析

　　本套教材(湘教版)，具体以绘画创作、工艺创作、作品欣赏组成。课程以培养学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展创作空间，满足学生创造美和表现美的愿望，学生的表现美和创造美的能力得到更好的发展。

　　三、教学目标：

　　1、欣赏优秀美术作品，能够对自己喜爱的.作品进行简单的评价。

　　2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，使学生养成爱观察习惯，从中提高观察能力。

　　3、通系统的美术学习，能够独立或集体的运用各种媒材进行创作;能够轻松的分辨、比较出美术作品的制作方式及制作媒材的运用。

　　4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。

　　三、教学重点难点：

　　教学重点：通系统的美术学习，能够独立或集体的运用各种媒材进行创作;能够轻松的分辨、比较出美术作品的制作方式及制作媒材的运用。

　　教学难点：通过启发联想训练学生的创造性思维能力，使学生养成爱观察习惯，从中提高观察能力。

　　四、主要措施：

　　1、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。

　　2、做好课前的各项准备活动。

　　3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。

　　4、运用现代化教学手段。