小班秋季学期教学计划(优质3篇)

小班秋季学期教学计划 篇一

秋季是一个收获的季节，也是一个充满新鲜感的季节。在这个季节里，小班的教学计划也将迎来一些新的变化和挑战。为了更好地引导幼儿的学习和发展，我们制定了秋季学期的教学计划。

首先，我们将注重幼儿的情感体验和社交能力的培养。在秋季这个多事之秋，我们将通过各种活动和游戏引导幼儿感受自然的变化，培养他们的情感体验能力。同时，我们还将组织各种团体活动，让幼儿学会与他人合作、分享和交流，培养他们的社交能力。

其次，我们将注重幼儿的语言表达和认知能力的培养。在秋季，我们将通过绘本故事、歌曲游戏等形式，激发幼儿对语言的兴趣，培养他们的语言表达能力。同时，我们还将引导幼儿探索周围的世界，开展各种观察实验活动，培养他们的认知能力。

最后，我们将注重幼儿的动手能力和创造力的培养。在秋季的教学计划中，我们将通过手工制作、绘画等活动，培养幼儿的动手能力和创造力。同时，我们还将提供各种材料和工具，激发幼儿的想象力和创造力，引导他们自由探索和表达。

总的来说，秋季学期的教学计划将以幼儿的全面发展为核心，注重培养幼儿的情感体验、社交能力、语言表达、认知能力、动手能力和创造力。我们相信，在老师和家长的共同努力下，幼儿一定会在这个秋季收获满满，茁壮成长。

小班秋季学期教学计划 篇二

秋季是一个丰收的季节，也是一个变幻莫测的季节。在这个季节里，小班的教学计划也将迎来一些新的挑战和机遇。为了更好地激发幼儿的学习兴趣和潜能，我们制定了秋季学期的教学计划。

首先，我们将注重幼儿的身体发展和健康教育。在秋季这个多变的季节里，我们将通过户外活动、运动游戏等形式，促进幼儿的身体发育和健康成长。同时，我们还将进行健康教育，教导幼儿养成良好的生活习惯，提高他们的自我保护意识。

其次，我们将注重幼儿的数学思维和逻辑推理能力的培养。在秋季的教学计划中，我们将通过数学游戏、拼图玩具等活动，激发幼儿对数学的兴趣，培养他们的数学思维能力。同时，我们还将引导幼儿进行逻辑推理训练，提高他们的思维能力和创造力。

最后，我们将注重幼儿的艺术修养和审美情趣的培养。在秋季的教学计划中，我们将通过音乐舞蹈、美术手工等活动，培养幼儿的艺术修养和审美情趣。同时，我们还将提供各种艺术材料和技巧指导，激发幼儿的创作潜能，培养他们的艺术表现能力。

总的来说，秋季学期的教学计划将以幼儿的全面发展为目标，注重培养幼儿的身体发展、健康教育、数学思维、逻辑推理、艺术修养和审美情趣。我们相信，在老师和家长的共同关心和呵护下，幼儿一定会在这个秋季蓬勃发展，茁壮成长。

小班秋季学期教学计划 篇三

小班秋季学期教学计划

　　一、晨间与离园

　　1、喜欢幼儿园，能高高兴兴入园，愉快地和家人道别。

　　2、乐意接受老师的晨检。

　　3、让幼儿学会使用礼貌用语，如：老师早、你早、你好、再见、谢谢等，遇到进入教室的人会主动的问"老师好"。

　　4、在老师的帮助下将自己的衣物整齐叠放并放入衣洞内。

　　5、乐于参加活动，遵守活动规则，活动结束后将玩具、书籍放回原处，并摆放整齐。

　　二、早操

　　1、在老师的帮助下整理好自己的服装，冬天不怕寒冷，积极参加锻炼。

　　2、听音乐节奏做操，精神饱满，情绪愉快，注意力集中，动作协调，努力达到锻炼目标。

　　3、在指定的范围活动，兴趣浓厚，活泼愉快，学习和提高动作技能。

　　4、遵守规则，活动时不乱跑、不喊叫、不打闹。

　　三、入厕

　　1、上厕所时不拥挤，会排队。

　　2、会自己穿脱裤子，大便时会叫老师。

　　3、不随地大小便。

　　四、集体活动

　　1、能做好活动前的`准备工作，如入厕、洗手、教玩具、幼儿学具的选择。

　　2、积极参加教育活动，心情愉快。

　　3、注意力集中，乐于动脑、动口、动手。

　　4、活动中教幼儿保持端正的坐姿，专心倾听别人的讲话，不随便插话，积极思考并大胆表述自己的想法，回答问题时声音响亮。

　　5、与老师、同伴分享活动经验。

　　6、会正确操作学具材料，爱惜物品，用后放回指定地方并摆放整齐。

　　7、写、画姿势正确，握笔姿势保持正确。

　　8、活动结束后，主动整理活动材料，物归原处。

　　五、盥洗

　　1、学习洗手、漱口的方法，懂得水的宝贵，会节约用水，在洗手时不玩水，不把别人和自己的衣服弄湿。人多时学会排队等候。

　　2、需要老师帮助时，能有礼貌的开口请求帮助。

　　3、能认识自己的水杯、毛巾，人多时能自觉的排队饮水，排队期间不用水杯打闹、不玩水杯。

　　六、户外活动

　　1、户外活动前幼儿将椅子轻推入桌下并且安静迅速站队。

　　2、能在指定范围内活动，会利用器械锻炼身体，具有基本的自我保护能力。

　　3、活动时能听懂老师的指令和信号，学会遵守游戏规则。

　　4、活动时不乱跑、不打闹，不做危险动作，不玩危险游戏。

　　5、在老师带领下，积极参加劳动、散步、自由活动等其它户外活动。

　　6、正确使用器械，注意爱护，用完后帮老师将玩具、器械放回原处并摆放整齐。

　　七、游戏活动

　　1、能参加幼儿园的游戏活动，并遵守集体生活中的一些规则。

　　2、在游戏活动中能与同伴一起玩，并愿意和同伴一起使用玩具和材料。

　　八、进餐

　　1、餐前按照步骤认真洗手，正确使用肥皂，最后一个幼儿关好水笼头。

　　2、正确使用餐具、养成文明进餐的良好习惯，进餐时不大声讲话，不随便说笑打闹，咽下最后一口饭再站起来。

　　3、专心进餐，不挑食、偏食，尽量不掉饭粒，保持桌面干净。

　　4、餐后用毛巾擦嘴，然后去盥洗室洗手、漱口。

　　九、午睡

　　1、能安静进入睡室，铺平被子。

　　2、午睡时能在老师的帮助下，自己将衣服、裤子、鞋子摆放整齐。

　　3、盖好被子后能闭上眼睛，安静入睡，保持正确的睡眠姿势（右侧卧或仰卧）。

　　4、不带小玩物上床，不东张西望，不蒙头睡，养成良好的睡眠习惯。

　　5、早醒幼儿可进行安静活动，不出声响，不影响同伴。

　　6、上厕所要轻轻的，不打扰别的小朋友睡觉，逐步学习自己穿外套和外裤。

　　十、离园

　　1、离园时，带好自己的物品，整理好自己的仪表，不是自己的东西不拿。

　　2、离园前把玩具、椅子、材料收放整齐，归位，整理好活动环境。

　　3、主动向老师、小朋友及其它家长道别。

　　4、不独自离开幼儿园，不跟陌生人走。