初二政治辨析题

初二政治辨析题

? 1.小王说:“我经常一个人与班里的女学习委员探讨学习问题,大家都

误会我们早恋。”小李说:“男女生应该规规矩矩,彼此不相来往,否则就是“不正经”。 ” 美美说:“我特别爱和男生呆在一起。跟男生称兄道弟,勾肩搭背。非常好玩。”请对她们三位同学的共同点进行评析。

? 助于健康成长;男生和女生各有其自身的优势。男生女生的优势互补将构成社会美妙的图画。但是男女同学交往需要掌握的原则。①与异性同学交往要自然、适度,自然和适度是男女同学交往的两个重要原则。②与异性同学交往要尊重、真诚,真诚、尊重是交往的前提。③与异性同学交往的范围应相对广泛,应该和更多的同学建立真挚的友情。)

? 2.妈妈总是在我上学后,打开抽屉偷看我的日记,我再也不想跟她说话。 ? 的隐私权,是不对的。但是这是妈妈关心自己的表现,只要子女经常与父母多交流、多沟通,就可以避免此类事情的再次发生。

3.对人诚实是做人的本分,做诚实的人就不应该撒谎,所以善意的谎言违背了诚实的道德。

答:(1)“对人诚实是做人的本分,做诚实的人就不应该撒谎”观点对。为人诚实是中华民族的传统美德,是为人之本。不讲诚信的人难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己,为人诚实,言而有信,才能得到别人的信任。(2)“善意的谎言

违背了诚实的道德”观点错。诚实与说谎是水火不相容的,做诚实的人就不应该撒谎。但某些情况下我们需要善意的谎言,出于安慰、鼓励、帮助他人的目的,将一些事实加以掩饰,那是与人为善的行为。从根本上说,善意的谎言并不违背诚实的道德。(3)诚信的核心是善。只要我们正确理解诚信原则、与人为善、出以公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。

4.辨题:我们要加强合作,在合作中不可以竞争。

答:“我们要加强合作”是正确的,“在合作中不可以竞争”是错误的。(1)合作才能成就伟大的事业;才能建设美好的集体,创造美好的生活;才能促进社会成员的共同发展。(2)竞争是前进的动力。竞争能促进个人的成长、进步和发展;可以使集体变得更富有生气,增强集体的凝聚力和战斗力;建立良好的竞争机制,可以加速各项事业的发展,加快社会进步。(3)合作与竞争是相互联系、相互促进的。只有在合作中竞争,在竞争中合作,才能取得事业的成功。如果我们能够在竞争中不断提高自身素质,又在与同学们的互助合作中无私奉献自己的力量,就能建设一个充满活力的人人舒畅的集体;如果社会生活中既有良好的竞争机制,人们之间又有合作精神,就能创造一个生机勃勃又共赢共享的美好社会。

5、只要能给父母更多的钱,就是对父母的孝敬。

答:这种说法是错误的。因为(1)孝敬父母是指子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。(2)孝敬父母要体现在日常生活中的一件件小事上,表现在:爱父母,心里想着父母,理解关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴等。所以,孝敬父母不仅包括物质上的帮助也包括给予父母精神上的慰藉。

6、“孝敬父母不是愚孝和盲从”,你是怎么理解这句话的?

答:(1)我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉,使在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。(2)如果父母做出不道德的事,我们要勇于批评和制止,这是为父母好,也是孝的表现;如果他们触犯法律,做儿女的要按法律办事,不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。

7、交朋友就要坦诚相待,不应讲究什么原则。请对这一观点加以辨析。 答:这个观点是片面的。因为(1)认为“交朋友就要坦诚相待”是正确的。因为朋友相交,贵在真诚。只要以诚相待,以心相交,才会赢得朋友的信赖,建立一种真挚持久的友情。(2)认为交朋友“不应讲究什么原则”则是错误的。真正的友谊应该是坦诚的,但在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。所以,交朋友不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

8、有的学生认为:“现在已经是科学技术尤其是信息技术突飞猛进的年代了,完全可以用电脑来辅助我们完成学习任务。这就意味着教师这一职业马上会消失。”这种说法对吗?为什么?

不仅帮助教给学生做人的道理,还帮助我们掌握科学文化知识和技能。(2)只有情感才能唤醒情感,老师的巨大力量在于做出榜样。

(3)教育是人与人之间心灵的沟通,是人的精神的生长和充盈,老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。所以,老师的作用是无法替代的,老师的职业也不会消失。

9、因特网的发明者宣称:网络是一片“没有政府,没有警察,没有军人,没有等级,没有贫贱,没有歧视”的美妙境地。你同意这个观点吗?请说明理由。

答:这个观点不正确。因为1网络确实可以让我们感觉到更平等,更“自由”,网络交往超越了时间和空间,扩大了我们的交往领域和对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验。2但在网络中,我们也不能为所欲为,要遵守相应的道德和法律,因为网络也有规则。所以,我们应该依法上网,文明上网。

10、礼貌只是个人的私事,与他人和社会无关。

答:这个观点是错误的。因为(1)礼貌是文明的体现。在待

人处事的过程中,每个人都有以礼相待的需要,礼貌在满足人的这一需要的同时,更满足了人的自尊。(2)是否文明礼貌,决不是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。所以,礼貌决不仅仅是个人私事。

11、讲究仪表是对他人的一种尊重,破坏自己的形象也就是破坏公众的形象。

注意举止端庄和仪表整洁,是我们进行社会交往的基本要求,能反映我们高雅的气质和我们的道德素养,文明程度。(2)破坏自己的仪表形象是缺乏道德修养和不文明的表现。每个人都是公众的一部分,破坏自己的形象,实际上也就是破坏了公众的形象。所以,自觉做到讲礼仪,不仅关系我们自身的形象,而且直接关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。

12、思想品德课上,八年级4班的同学就竞争与合作的`话题展开了讨论。王英说:“竞争会破坏良好的合作,合作势必削弱竞争。”李立认为:“竞争是一种有效的合作方式,合作是为了更好的竞争。”请你对两人的观点作出评价。

答:王英的观点是错误的,李立的观点是正确的。因为(1)在我们的集体中,竞争与合作是相互依存,你中有我,我中有你。竞争是在合作中的竞争,所以要尊重竞争对手,向竞争对手学习。(2)竞争一种有效的合作方式。我们要善于找出自己的优势,扬长避短,敢于竞争。竞争并不意味着你死我活,我们竞争的目的在于超越自我,共同进步。所以,良好的竞争不会破坏合作,合作也是竞争中的合作,合作是为了更好地竞争,合作越好,力量越强,良好的合作不会削弱竞争。

13、要合作就不能竞争,而竞争对手之间不可能有真正的合作。

答:这个观点是错误的,它割裂了合作与竞争的关系。因为(1)合作与竞争不是水火不容的关系,而是相互依存,相互合作,你中有我,我中有你。(2)我们学会在合作中竞争,才能达到充分的合作

和合理的竞争,竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快的进步。所以,我们要学会在竞争中合作。

14、我们要以诚待人,即使是对癌症晚期病人,也应据实相告,不该欺骗他。因为凡是说谎都是不诚实,虚伪的表现。

答:这个观点是错误的。因为(1)并非所有的谎言都是不诚实的表现。(2)诚信的核心是善,在某些情况下,我们需要“善意的谎言”。出于安慰、鼓励、帮助他人的目的掩饰一些负面的事实,这是与人为善的行为,并非不诚实的表现。这属于诚信的智慧。所以,我们要结合具体的情境,权衡利弊,按照实际情况处理。

15、在诚信做人方面有人提出“小节无害论”,认为偶尔不守信或者失约关系不大,在小事上,没有尽到责任也无关大局。

答:这种观点是错误的。因为(1)我们对所做的大事、小事,都要认真对待,在做人守信方面没有大事小事之分,诚信做人体现在一点一滴的小事之中。诚信是为人处事的基本准则,小到为人诚实不说谎,大到对事业、对祖国的忠诚,“诚信”二字渗透在生活的各个层面。所以,我们做大事的同时也要拘小节,把做事与做人有机地统一起来。

16、全球化是当今世界经济发展的共同趋势,所以多个国家和民族的文化也将统一化、标准化。

答:这个观点是错误的。因为(1)全球化是当今世界经济发展的共同趋势。全球化不应导致文化的单一,世界的发展更趋向于文化的多样性。(2)在全球化过程中,各个国家和民族的文化,应相互融合,相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。所以经济全球化使世界的发展更趋向文化的多元化

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