大学转专业申请书【经典6篇】

大学转专业申请书 篇一

尊敬的学术委员会:

我是XXX,就读于XXX大学XXX专业。我写这封信是为了表达我对转专业的热切愿望。我一直对XXX专业有浓厚的兴趣,并希望能有机会转入贵校XXX专业学习。

我选择了XXX专业作为我的大学专业,最初是出于对该领域的浓厚兴趣。然而,在学习过程中,我逐渐发现自己对XXX专业更有热情和天赋。我热爱XXX专业中的知识体系和研究方法,我相信通过系统的学习和实践,我能够在这个领域取得更好的成绩。

在XXX专业的学习过程中,我取得了一定的成绩,但我意识到自己并没有完全发挥出自己的潜力。我希望通过转入XXX专业,能够找到更适合我的学习环境和更有挑战性的学术课程。我相信在贵校XXX专业的指导下,我将有更多机会展现自己的才华和潜力。

我对转专业有着明确的规划和目标,我已经对XXX专业进行了深入的了解,并做好了充分的准备。我相信自己有足够的能力和意愿在新的学习领域中取得更好的成绩。我希望能够得到学术委员会的支持和认可,让我能够顺利转入XXX专业学习。

最后,我衷心感谢学术委员会对我的申请的审阅和考虑。我期待着能够在新的领域中展现自己的才华和潜力,为自己的未来铺平道路。谢谢!

此致

敬礼

XXX

---

大学转专业申请书 篇二

尊敬的学术委员会:

我是XXX,就读于XXX大学XXX专业。我写这封信是为了表达我对转专业的诚挚愿望。我一直对XXX专业充满浓厚的兴趣,并希望能够有机会转入贵校XXX专业学习。

选择了XXX专业作为我的大学专业,最初是出于对该领域的浓厚兴趣。然而,在学习过程中,我逐渐发现自己更适合并更热爱XXX专业。我对XXX专业中的知识体系和研究方法有着更深的理解和认同,我相信通过转入该专业,我将有更好的发展空间和更多的学习机会。

在XXX专业的学习过程中,我取得了一定的成绩,但我意识到自己并没有完全发挥出自己的潜力。我希望通过转入XXX专业,能够找到更适合我的学习环境和更有挑战性的学术课程。我相信在贵校XXX专业的指导下,我能够充分发挥自己的才华和潜力,实现自己的学术目标。

我对转专业有着明确的规划和目标,我已经对XXX专业进行了深入的了解,并做好了充分的准备。我相信自己有足够的能力和意愿在新的学习领域中取得更好的成绩。我希望能够得到学术委员会的支持和认可,让我能够顺利转入XXX专业学习。

最后,我衷心感谢学术委员会对我的申请的审阅和考虑。我期待着能够在新的领域中展现自己的才华和潜力,为自己的未来铺平道路。谢谢!

此致

敬礼

XXX

大学转专业申请书 篇三

尊敬的招生委员会:

我是XXX,就读于XXX大学XXX专业。我写此信是希望能够转入贵校的XXX专业。我经过深思熟虑,认为这个决定将有助于我实现自己的职业目标和个人发展。

在我就读的专业中,我发现自己对XXX专业的学习更感兴趣,并且在这个领域有着一定的天赋和潜力。我深知自己的兴趣和潜力是最宝贵的财富,我希望通过转入XXX专业,能够更好地发挥自己的优势,实现自己的人生价值。

在准备转专业的过程中,我充分调研了相关领域的发展动态和就业前景,认为XXX专业是一个具有广阔发展空间和潜力的领域。我希望能够通过深入学习和实践,提升自己的专业能力和竞争力,为将来的就业做好充分准备。

我选择贵校的XXX专业是因为贵校在这个领域拥有优秀的师资力量和教学资源,能够为学生提供良好的学习环境和发展平台。我相信通过在这样的学习氛围中学习和成长,我将能够实现自己的梦想,迎接未来的挑战。

我希望能够得到贵校的录取机会,为自己的转专业之路开启一个新的篇章。我将努力学习,不断进步,成为一个优秀的XXX专业人才,为社会做出自己的贡献。

最后,我再次感谢您对我的关注和支持。期待能够有机会在贵校XXX专业学习,实现自己的梦想和抱负。

谨启

XXX

大学转专业申请书 篇四

各位院领导,系领导:

  你们辛苦了! 我是x级物理与机电工程学院机电系测控班的学生x。现在郑重提出转专业申请,希望从机电测控专业转入新闻系电视广播新闻学专业。我看过学校转专业的相关规定,知道这个时候提出转专业是不合适的。但是请听我说。

  从小我就不爱拨弄机电之类的物事,甚至近而远之,当然这是我的个人所好所决定的。也正因如此,难以改变;就如同无法强迫一个人喜爱另一个人一样。人的发自内心的情感是无法驱策的,人能支配的只有行动。所以在刚入学的时候,由于对大学本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐标,就告诉自己安安心心的学习,学好所学的便完成了任务。但是学习不是任务,它是人要走的路。一个学期过去了,渐渐明白并最终了解了自己,机电不是我的所好,亦不是我的所长。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价已经远远超过了水的价值。就算有一天我在机电系毕业并且是优秀的,我所付出的却是四年花样的青春年华,犹如燃烧在灿烂的阳光下的蜡烛,发光了发热了,但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。

  我不能说在文科方面我有很大的特长,因为我是理科生,但我有满腔的热情,并且我忠坚地爱着。情感的力量是巨大的。它能让人生让让人死,支配着人的意志。有了这份情感我相信我能做好。而且我喜欢写作,但因不是全面发展的拔尖的优秀人才,无法做到一心二用。要学就不能写,要写就不能学,而电视新闻学专业则可把二者统一起来,即通过转专业有利于我的自主学习成才。 并且我的身体建康状况也不适合在课程繁忙的专业学习,我一直患有头痛症,诊断为抑郁性神经症,不能过劳。我的家人知道后一致要求我转入文科学习,这也是我本人的意愿。按规定本来应该在本学期末才可以转专业的,但是如果再有半年紧张的学习生活,病情可能会加重,医生说抑郁症到了后期会非常严重。而且反正要转,早转好过晚转。也请新闻系领导给我一片轻松的天地。

  同时我必须诚实的报告我的公共课的学习成绩:公共英语79分、思想道德修养与法律基础82分、中国近代史89分、体育94分、计算机60分。我清楚计算机没有达到70分,属于硬件不合格。但是看到枝头含苞待放的花蕾了吗?犹如我十九岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄阳暴晒,严霜压顶,但是她要开放!的确经过了磨砺,她可能不再如初的美丽,甚至会有花瓣残缺,但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以笑的。相反,如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。 以上便是我申请转专业要说的话,敬请各位院系领导以长辈的身份,慈爱地给与考虑。

  此致

敬礼!

  申请人:

  申请日期:

大学转专业申请书 篇五

各位院领导、专业领导:

  我是机械工程学院09级模具专业三班的学生陈晓曦。

  我现在郑重提出转专业申请,希望从模具专业转入机械设计及自动化专业。 我看过学校转专业的相关规定,成绩已经达到相关要求,特此递交此申请。

  高考填写志愿的时候,听亲戚介绍就选择了模具专业。在刚入学的时候,由于对大学不是很了解,找不到自己的坐标,就告诉自己安安心心的学习,学好所学的便完了任务。但是学习不是任务,它是要走的路。一个学期过去了,渐渐明白并最终了解了自己,关于模具和材料成型方面的学习并不是我的所好,亦不是我的所长。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价已经远远超过了的价值。就算有一天我在模具专业毕业并且是优秀的,我所付出的却是四年花样的青年华,犹如燃烧在灿烂的光下的蜡烛,发光了发了,但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。

  通过和导员的沟通,我逐渐了解到机械设计专业的课程设计,其中的机电一体系统设计、还有数控课程引起了我的兴趣,并且我了解了科大的转专业制度,在大一上学期末,就下决心把转专业提到日程上来,并加倍的努力实践它。

  坚持的力量是巨大的。它能让生让让死,支配着人的意志。有了这份坚持我相信我能做好。而且我喜欢机械设计类的课程,之所以转专业还留在机械学院,也是应为这个喜欢这个专业,能创造生产力是很伟大的事情。

  我第一学年的学习成绩如下,专业课和选修课平均成绩在86分左右,每科的成绩均在均在75分以上,制图成绩在专业第一。

  我希望学校领导能给我这次转专业的机会,我将会把自己所长发挥的更加的出色,在本专业的学习上加紧赶上进度,创造更好的成绩。

  枝头含苞待放的花蕾,犹如我二十岁岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄晒,严霜压顶,但是她要开放!那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以坚持下去的。相信如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。

  以上便是我的申请报告,敬请各位院系领导予以考虑。

 xxx

  20xx年9月1日

大学转专业申请书 篇六

尊敬的院领导:

  您辛苦了!

  我是xx院xx班的学生,我叫xx。根据学校的规定,我在本学期郑重地向所在院系提出申请,由我院的教育学专业转到我院的心理学专业。

  我从高中时起就对心理学有着浓厚的兴趣,经常搜集与心理学有关的各种资料,在高考填报志愿时也一心想要学习心理学,但因父亲的干涉未能如愿。

  如今,经过半年的学校生活,我对教育学已经有了很多了解,发现自己确实不喜欢这个专业,根本无法用心学习。如果一定要我学习这个专业,最终也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价也已远远超过了水的价值。

  而对于心理学,经过进一步的了解,我更加热爱它了!这半年,我大致通读了《心理学史导论》,也浏览了一些心理学家的著作,在读这些书时,我总能做到专心致志,能够自然而然地投入进去,思维也会变得很活跃。我认为自己颇具学习心理学的特质。我喜欢观察周围的一切,对事物有着比较敏锐的洞察力,善于独立思考,更重要的是,我有毅力,能够执着于自己的追求,甘愿为理想付出汗水。

  我希望自己的四年大学生活能够充实和有意义,而不是被白白浪费在一个我不喜欢的专业上。我愿把自己的青春献给挚爱的心理学,为了自己的梦想,也为了心理学的明天!

  以上便是我申请转专业要说的话,敬请院领导以长辈的身份,慈爱地给予考虑。

  学生一定会铭记您的关心和培养!

申请人:xxx

  20xx年x月x日

相关文章

谜语大全及答案(精选3篇)

谜语大全及答案-谜语大全及谜底...
教学资料2015-05-05
谜语大全及答案(精选3篇)

《名碑荟萃》教学设计(优质4篇)

在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编帮大...
教学资料2014-06-08
《名碑荟萃》教学设计(优质4篇)

麻省理工学院

麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology,MIT)是美国一所综合性私立大学,位于马萨诸塞州的波士顿,查尔斯河(Charles River)将其与波士顿的...
教学资料2015-03-03
麻省理工学院

《延安,我把你追寻》教学设计【精彩3篇】

教学目标:1、通过学习这首诗,懂得发扬延安精神的重要、2、了解全诗的内容、3、有感情地朗诵这首诗、教学重点:1、了解诗中所说的事物的含义、2、读出诗的节奏和韵律、教学时间: 一课时教学过程:一、引入师...
教学资料2013-03-07
《延安,我把你追寻》教学设计【精彩3篇】

在磨课中成长教学反思【通用6篇】

身为一位优秀的教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编为大家整理的在磨课中成长教学反思,欢迎大家分享。  在磨课中成长教学反...
教学资料2013-02-02
在磨课中成长教学反思【通用6篇】

语文小蝌蚪找妈妈教学反思【通用6篇】

教学反思它是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正,从而提高其教学能力的活动,是一种分析教学技能的技术,下面是小编整理的语文小蝌蚪找妈妈教学反思,欢迎阅读借鉴,希望对您有所帮助。  语文小蝌蚪找妈妈...
教学资料2011-01-06
语文小蝌蚪找妈妈教学反思【通用6篇】