《小学儿童教育心理学》试题

东风软分享2017-03-08 05:40:35 次阅读

《小学儿童教育心理学》试题

　　在学习和工作的日常里，我们都不可避免地要接触到试题，试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。什么样的试题才是好试题呢？下面是小编帮大家整理的《小学儿童教育心理学》试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、名词解释：（每小题4分，共20分）

　　1、遗传

　　2、学习动机

　　3、发展

　　4、性格

　　5、记忆

　　二、填空：（每空1分，共15分）

　　1、小学儿童教育心理学主要研究________________领域里的______________的科学。

　　2、小学儿童教育心理学的研究方法可分为：________、_________和__________。

　　3、影响儿童心理发展的.因素，主要有a______________、b_____________、c___________、d_________。

　　4、现代学习理论的主要派别有:__________,_________,__________。

　　5、任何一种品德都包含三个基本成分：___________,__________,__________。

　　二、单项选择题：（每小题2分，共10分）

　　1、先行学习对后继学习产生的影响是（）。

　　A．一般迁移 B．顺向迁移 C．特殊迁移 D．逆向迁移

　　2、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处于（）阶段。

　　A．感知 B．前运算 C．具体运算 D．形式运算

　　3．提出认知结构迁移理论的心理学家是（）。

　　A．苛勒 B．布鲁纳和奥苏伯尔 C．贾德 D．

桑代克

　　4、信息保持时间短暂；记忆容量大；信息按刺激的物理特征编码的记忆为（）。

　　A．感觉记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.瞬间记忆

　　5、下列选项属于学习的是（）。

　　A．每天跑步 B．视力下降 C．装修房屋 D．不怕见生人了

　　四、简答：（每小题5分，共25分）

　　1、简述学习的类型。（按不同标准分类）

　　2、什么叫学习策略？简述一般学习和记忆过程中的三种策略

　　3、小学儿童的认知活动有哪些发展？

　　4、小学儿童道德评价能力发展有哪些特

　　5、练习曲线的典型势态有什么特点?