五年级数学《分数的意义》专项练习题

五年级数学《分数的意义》专项练习题

　　一、填一填

　　1、分数单位是37的最大真分数是( )，最小假分数是( )

　　2、的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应()。

　　3、=()÷24=0.375==15÷()

　　4、米既可以看作3米的，又可以看作()米的。

　　5、把5米长的铁丝平均截成8段，每段长()米，每段是5米的()。

　　6、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的()，每份是()公顷。

　　7、的分数单位是()，它有( )个这样的分数单位。再添()个这样的分数单位就是1。

　　8、的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位。再添()个这样的分数单位就是最小的质数。

　　9、的分数单位是( )，它有( )个这样的'分数单位。再添()个这样的分数单位就是最小的质数。

　　10、在这个分数中，当a是()时，分数值是1;当a是()时，分数值是2,当a是()时,这个分数的分数单位是。

　　11、把、0.9、、这四个数，从小到大排列起来。

　　12、在()里填上适当的最简分数。

　　80厘米=()米32时=()日700千克=()吨

　　350平方分米=()平方米4时45分=()时

　　3升400毫升=()升35立方分米=()立方米

　　13、甲数是乙数的因数，它们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

　　14、a÷b=5，它们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

　　二、判断题

　　1、分数的分子和分母同时乘以任何数，分数大小都不变。………………()

　　2、分数的分母越大，它的分数单位就越小。………………………………()

　　3、把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数………()

　　4、所有的假分数的值都大于1。…………………………………………( )

　　5、两个分数相等，它们的分数单位一定相等。………………………( )

　　6、在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。………………………( )

　　7、约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小。()

　　8、把一个苹果分成4份，每份占这个苹果的。………………………()

　　9、真分数总是小于假分数。………………………………………………()

　　10、最简分数的分

　　三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。

　　(1)米表示的意义是把()平均分成7份，表示其中的4份。

　　①4米 ②1米 ③单位1

　　(2)一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就( )

　　①不变 ②扩大4倍 ③缩小4倍