餐厅晨会互动小游戏【精彩4篇】

餐厅晨会互动小游戏 篇一

在餐厅的日常经营中，晨会是非常重要的环节，可以让员工们了解当天的工作安排、交流信息以及团队建设。为了增加晨会的趣味性，可以引入一些互动小游戏，让员工们在轻松的氛围中进行交流和学习。

首先，我们可以通过“卡片接龙”游戏来进行员工的自我介绍。在每天的晨会开始前，准备一叠卡片，每张卡片上写有一个有趣的问题或任务，比如“请用三个词形容今天的心情”、“分享你最喜欢的一道菜是什么”等。员工们可以在抽到自己的卡片后，回答问题或完成任务，让大家更加了解彼此。

其次，我们可以进行“真心话大冒险”游戏，让员工们在晨会中更加坦诚地分享自己的想法和感受。每个员工轮流抽取一个问题卡片，上面写有一些有趣或深入的问题，比如“你最喜欢的菜式是什么，为什么？”、“你认为团队中最重要的品质是什么？”等。员工可以选择回答问题或者完成一个小任务，增进团队之间的情感联系。

最后，我们可以通过“团队拼图”游戏来体现团队合作的重要性。事先准备一些拼图，将每个员工分成若干小组，每个小组需要合作拼出一个完整的图案。通过这个游戏，员工们可以感受到团队合作的乐趣和重要性，在互相协作的过程中增进团队之间的默契和信任。

总的来说，餐厅晨会互动小游戏可以让员工在轻松愉快的氛围中进行交流、学习和团队建设。通过这些小游戏，不仅可以增加晨会的趣味性，也可以提升员工的凝聚力和团队合作能力。希望在未来的工作中，我们可以不断创新，为员工们带来更多有趣的互动活动，共同打造一个更加和谐、积极向上的工作环境。

餐厅晨会互动小游戏 篇二

餐厅作为一个团队合作密切的工作环境，晨会是每天开始工作前不可或缺的环节。为了增加晨会的趣味性和互动性，可以引入一些小游戏，让员工们在轻松的氛围中进行交流和团队建设。

首先，我们可以尝试“名人接力赛”游戏，让员工们在晨会上展现自己的快速反应和团队协作能力。在游戏开始前，事先准备一些名人的头像卡片，每个员工轮流选择一张卡片，然后用简单的词语或动作来描述所选名人，其他员工需要猜出该名人的身份。通过这个游戏，不仅可以增加员工们的团队协作意识，也可以锻炼员工们的快速反应能力。

其次，我们可以进行“抢答挑战”游戏，让员工们在晨会中展现自己的知识和智慧。在游戏中，主持人会提出一些有趣或有挑战性的问题，员工们可以通过举手抢答的方式来回答问题，回答正确的员工可以得到奖励或表扬。通过这个游戏，不仅可以增加员工们的学习兴趣，也可以促进员工们之间的竞争和学习氛围。

最后，我们可以通过“团队合作拼图”游戏来体现团队的合作精神。将一幅大图案分成若干小块，在晨会中让每个员工轮流选择一块小块，然后通过合作的方式将这些小块拼成一个完整的图案。通过这个游戏，员工们可以感受到团队合作的重要性，增进彼此之间的信任和默契。

总的来说，餐厅晨会互动小游戏可以让员工在愉快的氛围中进行交流、学习和团队建设。通过这些小游戏，不仅可以增加晨会的趣味性，也可以提升员工的团队合作能力和沟通技巧。希望在未来的工作中，我们可以不断创新，为员工们带来更多有趣的互动活动，共同打造一个更加和谐、积极向上的工作环境。

餐厅晨会互动小游戏 篇三

（一）

　　每个餐厅上下班都会有一个小会，为的就是鼓舞员工士气，更好地提高餐厅服务质量。不可避免地就需要做一些互动小游戏，餐厅常有哪些互动游戏可以提高团队凝聚力呢？以下17个互动小游戏，希望可以用到餐厅的日常小会中。

　　一、结对而行

　　道具：绳子若干

　　参加人员：两人一组或多人一组，多组参加

　　游戏规则：本游戏要求场地较大，游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

　　二、顶气球比赛

　　道具：气球一个、绳子一条

　　参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）

　　游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）

　　三、箩卜蹲

　　将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。

　　以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念"白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。"念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

　　四、踩汽球

　　一组出2个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

　　五、明七暗七

　　玩法：按自然数按顺序数下来，1、2、3、4、5、6、7……遇到7、17、27、37等以7结尾的数字称作""明七",7的倍数如14、21、28等称作"暗七",是"明七""暗七"的人都不能发声，只能敲一下桌子，然后逆顺序再继续数下去。从左到右1、2、3、4、5、6、7（不发音）然后逆顺序，喊"6"者要紧接喊"8",9、10、11、12、13、14（不发音），喊"13"者又要紧跟着喊"15",一直下去，到"27"、"28"时最容易出错。

　　六、我们不孤单

　　各人围圈站立，肩膀贴肩膀，脸向圈内。各人前后脚站稳，双手向前，准备向前推的动作。 选一人站在圈中，闭上眼，双手交叉胸前。大家大声问："准备好没有？"圈中人回答："准备好啦！"（这很重要，可令气氛更认真，他们会觉得这"岗位"很重要。）

　　喊完口号，中间的人把身体挺直向后跌，其他人托着他，轻轻向左或右传递，组长在圈外轻声讲"支持者":"做得好！"亦要安慰中间那位："不要怕，他们在支持你！" 约一分钟转完，圈中人站定，张开眼向每位支持者道谢。望三秒，点头，微笑。 换另一人站在中间，直至每个人都体会过被支持的感觉。

　　七、两人三足接力赛

　　选择50米的距离，两人三足看哪组先到。也可以加大难度，手里用勺子盛球而不掉。

　　八、踢毽子

　　5人为一组，在两分钟时间看哪组踢得多

　　九、"空当接龙"

　　每队6人，排成一纵队，单号从腿下传球，双号从头顶传球，1分钟内传球最多者胜出。

　　规则：队员性别不限，腿下传球时必须从两腿之间穿过，头顶传球必须超过头顶，身体转身或球落地成绩均属无效，最后一名队员把球要放入指定位置。

　　十、心心相印（背夹球）：

　　每队6人，分成3组，每组2人，第一组和第三组站在起跑线外，第二组站在终点线外，从第一组开始进行接力，以第三组两名队员同时越过终点线为结束，赛程20米，以最后完成用时最少的队伍为胜。

　　规则：参赛队队员至少有2名女队员参加，比赛过程中队员不得用手触球，如中途掉地，须返回起点线重新开始。接力方必须在线外完成接力活动。

　　十一、"单脚火车跑"

　　7人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左脚，多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出，赛程为20米，用时少者为优胜队。

　　规则：每个参赛队至少有2名女队员参加，比赛过程中脚掉下来的队伍为犯规，将失去比赛资格。

　　十二、"横向龙舟"

　　每队7人，参赛者互相挽胳膊，跑完30米赛程，以本队最后一名队员到达终点线为结束，用时最短的一组获胜。

　　规则：在行进中，各队应始终为一整体，各队员胳膊不能松开，否则将视为犯规，取消比赛资格。

　　十三、椅上功夫

　　概要：在一张椅子上站最多人的游戏

　　方法：

　　1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。

　　2、依照号令比赛，哪一张椅子上站最多的人。

　　3、可以规定一个时限。

　　十四、拥挤的公交车

　　概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。

　　方法：

　　1、全员分成数队。

　　2、根据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限）

　　3、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。

　　4、如果报纸破裂，纸箱内的人要当场用胶带修理好。

　　5、全员最快完成的一组获胜。

　　十五、船东和青蛙

　　概要：坐在纸箱内的人想跳起时，另一人趁机拉动纸箱来进行接力赛。

　　道具：纸箱、绳子、书夹

　　方法：

　　1、全员分成数队，各派两人组成一组。

　　2、依照号令，一人坐在纸箱里，另一人拿着用书夹固定在纸箱里的绳子（长3米）一端。

　　3、拿着绳子的人，要趁着纸箱里的人跳高时往前拉，如此继续前进。

　　4、绕回目标后换人进行接力赛。

　　十六、瞎子穿拖鞋

　　概要：蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏

　　方法：

　　1、各队轮流派出1人。

　　2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。

　　3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。

　　4、能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋多的一组获胜。

　　参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。

　　十七、椅子渡河

　　概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛

　　方法：

　　1、全员分成三队

　　2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。

　　3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。

　　4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。

　　5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。

　　6、最快渡河的一队获胜。

　　十八、相信自己，相信团队

　　活动规则是：首先，将四个凳子以正方形四角的位置摆放整齐，板凳的距离根据情况调整；要求每组的四个人分别坐在板凳上；每个人都顺时针倒向自己的队友，然后将头正好枕在队友腹部的位置；此时，因为有凳子支撑，所以大家都可以保持姿势不变，但是真正的游戏比赛才刚刚开始；然后游戏要求是从队友屁股底下将凳子抽走，而同时，队员还必须保持原来的动作不变；最后，四人不需要凳子而保持姿势不变，看哪队的保持姿势的时间最长，则那队就获胜。

　　活动结束之后，每组队员代表纷纷进行感悟和分享。今天的这个晨会互动小游戏是让大家不仅相信自己，更要相信团队，因为可能让大家相信自己都很容易，而如果将希望寄托在团队其他人员的身上时，则很难办到，但是作为一个团队我们必须相信团队，所以，这个游戏很适合激励团队斗志和默契的晨会。

餐厅晨会互动小游戏 篇四

（二）

　　一、游戏名称：蒙眼作画

　　教具：眼罩、纸、笔，所需时间10-15分

　　人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见，是这样吗？在日常工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到？当发生这；些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛，试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。

　　目标：

　　1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。

　　2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的效果。

　　规则：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。

　　讨论：

　　1.为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不像他们期望得那样？

　　2.怎样是这些工作更容易些？

　　3.在工作场所中，如何解决这一问题？

　　变化：

　　1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上，让队员挑选出他自己画的那幅。

　　2.教员用语言描述一样东西，让队员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考。

　　二、游戏名称：解手链

　　形式：10人一组为最佳

　　时间：20分钟

　　材料：无

　　适合对象：全体人员

　　活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。

　　操作程序：

　　1.培训师让每组圈着站成一个向心圈

　　2.培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。

　　3.告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。

　　4.如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。

　　讨论：

　　1.你开始的感觉怎样，是否感觉思路混乱？

　　2.当解开一点以后，你的想法是否发生变化？

　　3.最后问题解决以后，你是否感觉很开心？

　　三、游戏名称：瞎子走路

　　游戏方法：两人一组（如A和B）

　　A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A进行。

　　如：向前走…迈台阶…跨东西…向左或右拐…

　　然后交换角色，B闭眼，A指引B

　　分析：

　　1.通过体验，让队员体会信任与被信任的感觉。

　　2.作为被牵引的一方，应全身信赖对方，大胆遵照对方的指引行事；而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任，对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错，信任很难重建。

　　四、游戏名称：串名字游戏

　　游戏方法：

　　小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍单位、姓名，第二名队员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***,第三名队员说：我是***后面的***的后面的***,依次下去……，最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。

　　分析：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解

　　五、游戏名称：循环相克令

　　用具：无

　　人数：两人

　　方法：令词为"猎人、狗熊、枪",两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。

　　兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽

　　缺点：只是两个人的游戏

　　六、游戏名称：官兵捉贼

　　用具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

　　人数：4个人

　　方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字，猜错的要罚，有猜到"官"字的人决定如何惩罚，由抽到"兵"字的人执行。

　　兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制

　　缺点：人数不易过多。

　　七、游戏名称：拍七令

　　用具：无

　　人数：无限制

　　方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有"7"的数字或"7"的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。

　　兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

　　八、游戏名称：开火车

　　用具：无

　　人数：两人以上，多多益善

　　方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说："开呀开呀开火车，北 京的火车就要开。"大家一起问："往哪开？"你说："上海开".那代表上海的那个人就要马上反应接着说："上海的火车就要开。"然后大家一起问："往哪 开？"再由这个人选择另外的游戏对象，说："往某某地方开。"如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

　　兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她"开火车"的机会传情达意、眉目传情。

　　九、游戏名称：猜人名游戏

　　形式：分5人一组，20人一个班最为适合，这样就有4个小组

　　时间：15-20分钟

　　材料：四顶写有名人名字的高帽

　　适用对象：最适用于训练销售人员及一线管理人员

　　活动目的：

　　训练一线管理人员，或参加培训的销售人员熟练使用

封闭式问题的能力，利用所获取的信息缩小范围，从而达到最终目的。该训练让学员在寻求YES答案的过程，练习如何组织问题及分析所得到的信息。

　　操作程序：

　　1、 在教室前面摆四个椅子。

　　2、每组选一名代表为名人坐在椅子上，面对小组的队员们。

　　3、培训师给做在椅子上的每一位名人带上写有名人名字的高帽。

　　4、每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人员都知道，但谁都不能直接说出来。

　　5、现在开始猜，从1号开始，他必须要问封闭式的问题如"我是……吗？"如果小组成员回答YES,他还可以问第二个问题。如果小组成员回答NO,他就失去机会，轮到2号发问，如此类推。

　　6、谁先猜出自己是谁者为胜。培训师应准备一些小礼物给赢队。

　　有关讨论：

　　你认为哪一位名人提问者最有逻辑性？

　　如果你是名人，你回怎样改进提问的方法？

　　十、游戏名称：勇于承担责任

　　规则：学员相隔一臂站成几排（视人数而定），我喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。

　　当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说："对不起，我错了！"

　　做几个回合后，提问：这个游戏说明什么问题？

　　面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数情况是有人认为自己错了，但没有勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数情况有人站出来承认自己错了。

　　在日常工作中也有很多这样的现象，在深圳有一家香港公司的办事处，有一位主管和一位职员。办事处刚成立时需要申报税 项，由于当时很多这样性质的办事处都没申报，再加上这家办事处没有营业收，所以这家办事处也没申报。两年后，在税务检查中，税务局发现这家办事处没有纳过 税，于是做出了罚款决定，数额有几万。这家办事处的香港老板知道这件事后，就单独问这位主管"你当时怎么想的，现在发生这要的事情？"这位主管说"当时我 想到了税务申报，但职员说很多公司都不申报，我们也不用申报了，考虑到可以给公司省些钱，我也就没再考虑，并且这些事情都是由职员一手操办的。"老板又找 到这位职员，问了同样的问题。这位职员说"从为公司省钱的角度，再加上我们没有营业收入和其它公司也没申报，我把这种情况同主管说了，最终申不申报还应由 主管做决定，他没跟我说，我也就没报。"

　　十一、游戏名称：猜五官

　　游戏说明：

　　1、两人面对面

　　2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方："这是哪里？"

　　3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

　　4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换。

　　十二、游戏名称：交换名字

　　内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但

　　若临时更换名字，可就会觉得陌生了。

　　方法：

　　（1）人数在 10 个人最适合

　　（2）参加者围成一个圆圈坐着。

　　（3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。

　　（4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。

　　（5）当主持人问及"张三先生，你今天早上几点起床？"时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答："恩，今天早上我 7点钟起床！"??

　　（6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。

　　（7）最后剩下的一个人就是胜利者。

　　十三、游戏名称：代号接龙

　　内容：这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力，以最快的速度判断自己的所在位置。

　　方法：

　　1、人数在 10 个人以内最适合

　　2、参加者围成一个圆圈坐着，先选出 1 人做鬼。

　　3、参加者，以鬼的位置为基准，从鬼开始算来的数字，就是自己的代号，每个当鬼的人都是 1号，鬼的右边第一位是 2 号，依次为 3 号？

　　4、游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说"1、2",其意思就是由第 1 个人传给第 2 个人的意思。

　　5、2 号在接到口令后，就要马上传给任何一个参加者，例如"2、5"的话，2 当时就是自己的代号，5 则是自己想传达者的代号，此数字可以自由选择。

　　6、如此一直进行比赛。

　　7、如果自己的代号被叫到而却没有回答的人，就要做鬼。

　　8、鬼的代号是从 1 开始，所以当鬼换人的时候，则所有人的代号重新更改。

　　重点：这个游戏的乐趣与否，乃决定于参与者的反应速度之快慢，所以应当培养良好的灵敏反应。

　　十四、游戏名称：数字传递

　　游戏步骤：

　　1、将学员分成若干组，每组学员 5 名-8 名左右，并选派每组一名组员出来担任监督员；

　　2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员

　　和监督员宣布游戏规则

　　3、游戏规则：

　　1）各队代表到主席台来，培训师："我将给你们看一个数字，你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道，并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上（写上组名），看哪个队伍速度最快，最准确；"

　　2）全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达，通

　　过这样的'传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上；

　　3）比赛进行三局（数字分别是 0、900、0.01），每局休息 1 分 15 秒。第一局胜利积 5分，第二局胜利积 8 分，第三局胜利积 10 分。

　　小组讨论：

　　1、P（计划）D（实施）C（检查）A（改善行动）循环中，在这个游戏中如何得到体

　　现？

　　2、四个循环中，哪个步骤更为重要？

　　十五、游戏名称：找变化

　　1、找一个你身边的学员结成伙伴 （partner）

　　2、背对背，给你们 3 分钟，在身上做 3 个变化

　　3、回过头，彼此找找对方的变化

　　4、再背对背，给你们 3 分钟，在身上做 10 个变化

　　5、回过头，彼此找找对方的变化双方都找出 10 个变化的，请举手 !

　　十六、游戏名称：责任

　　1、每队 4 个人，两人相向站着，另外两人想向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；

　　2、站着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的

　　鼻子；

　　3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来；继续开始下一局；

　　游戏点评：

　　1、如何看待责任？

　　2、当别人失败的时候，有没有抱怨？

　　3、两个人有没有同心协力对付外面的压力？

　　十七、游戏名称：圆球游戏

　　游戏规则：

　　1、所有的人分成三组，每个小组约 20 人，分别配有 1、2、3 号球2、游戏要求将球按 1、2、3 号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的获胜。

　　3、球掉在地上一次额外加 10 秒

　　培训师必读：

　　1、游戏开始时，三组人一般会不约而同地围成了三个圈，一个接一个地传递，计下三组的成绩，例如分别为 17 秒、18 秒和 50 秒。

　　2、"有没有更好的办法让时间变得顼短些？这个游戏的最好成绩为 8 秒。"培训师可以向所有小组提出挑战。（参考思路：用手围成一个圆筒状，让三个球分别从上面滑下，所用时间仅为 4秒！这是一个绝妙的想法！当然可能还有更快的方法，培训师需要不断启发学员

　　去思考新的方法。）

　　培训师点评：

　　有的队员在看到成绩连自己都不敢相信——"开始觉得三十秒已是不可思议的！""能不

　　能再快些？"一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来，游戏过程中不断传来喜讯？？"9 秒"、

　　"5 秒"、"4 秒",最快的居然只用了 0.58 秒！

　　通过这个游戏让学员感受到：每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种"不可能"的心理定势，使每个人都会想到放弃。做了才能成功，但最终的成功不是因为你 做了，而取决于你怎样去做。发挥团队智慧，集合团队的创意，一件不可能完成的事情奇迹般的成功了，这就是团队的力量！思维可以指导人们的行动，同时也约束 人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。

　　对一家企业而言，也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳，但一味的遵循就易沦为守旧。为员工建立一种启发创造性和"冲破框架"的环境条件：鼓励创新精神，从而开发突破性的解决方案

与策略，也就为企业创造更多地意想不到的机会。

　　十八、游戏名称：衔纸杯传水

　　目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。要求：人员选八名一组，男女交替配合。

　　共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。