小学一年级体育上册教学计划(精简3篇)

小学一年级体育上册教学计划 篇一

为了让小学一年级的学生在体育课上更好地学习和锻炼，我们设计了以下上册教学计划。

一、教学目标：

1. 帮助学生建立良好的体育锻炼习惯，增强体质。

2. 培养学生团结协作的精神，提高团队意识。

3. 提升学生的运动技能，培养兴趣。

二、教学内容：

1. 体育基本动作训练：如走、跑、跳、投、接等基本动作的练习。

2. 体育游戏活动：组织各种游戏活动，锻炼学生的协作能力和团队精神。

3. 器械活动：引导学生学习简单的器械动作，如跳箱、攀登等。

三、教学方法：

1. 游戏化教学：通过各种趣味游戏，激发学生的学习兴趣，增加学习的乐趣。

2. 示范引导：老师示范动作，引导学生模仿，及时纠正动作错误。

3. 分组合作：组织学生进行小组合作活动，培养团队合作精神。

四、教学安排：

1. 每周两节体育课，每节课45分钟。

2. 定期进行体能测试，记录学生的体能水平，鼓励学生自我提高。

3. 假期期间建议学生坚持户外运动，保持良好的体育锻炼习惯。

通过以上教学计划，我们相信小学一年级的学生在体育上能够获得全面的提升，培养出健康向上的体育素养，为他们未来的发展打下良好的基础。

小学一年级体育上册教学计划 篇二

在小学一年级的体育教学中，如何让学生在锻炼身体的同时也能培养团队合作精神和培养兴趣呢？以下是我们设计的上册教学计划。

一、教学目标：

1. 培养学生热爱运动的兴趣，建立良好的体育锻炼习惯。

2. 提高学生的体能水平，增强身体素质。

3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

二、教学内容：

1. 基本体能训练：包括走、跑、跳、投等基本动作的练习和提高。

2. 游戏活动：设计各种趣味游戏，培养学生的协作能力和团队精神。

3. 体操训练：引导学生学习简单的体操动作，培养灵活性和协调性。

三、教学方法：

1. 循序渐进：根据学生的实际情况，逐步提高难度，引导学生循序渐进地提高技能。

2. 认真指导：老师耐心指导学生练习动作，及时纠正错误，鼓励学生勇敢尝试。

3. 激励引导：通过表扬和奖励，激励学生积极参与体育活动，保持良好的学习状态。

四、教学安排：

1. 每周三节体育课，每节课45分钟。

2. 定期组织体育比赛和表演，让学生展示自己的成果，增强自信心。

3. 鼓励家长参与体育活动，共同关注学生的体育健康。

通过以上的教学计划，我们相信小学一年级的学生能够在体育课上获得更多的快乐和成长，为他们的身心健康和全面发展打下坚实的基础。

小学一年级体育上册教学计划 篇三

小学一年级体育上册教学计划

　　一、学生分析

　　一年级的学生刚入学，年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是新鲜的，他们都喜欢接受新知识，但是他们的注意力也很容易分散，缺乏耐心，对于一些难度较大的知识接受比较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。

　　二、教材分析

　　小学一年级的'教材较为简单，内容主要有：体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷（轻物掷远 抛接球）、体操（团身前后滚动和前滚翻）、队列练习、走跑练习（30米跑 和300-500跑走交替）、基本步法练习。内容简单却是最基础的，要让学生从一开始就养成良好的动作习惯，对于难度较大的项目，教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度，多加以引导，从学生基础能力开始培养，养成终身体育的好习惯。

　　三、教学目标及重难点

　　教学目标

　　1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学习新知识，并不断巩固和提高。

　　2、从基础锻炼做起，进一步增强体质，特别注意培养耐力素质和力量素质。

　　3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

　　教学重点：基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。

　　教学难点：学校武术操、体操动作。

　　四、教学措施

　　1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神，精心备课，充分上好每一堂课。

　　2、小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。

　　3、多鼓励新生在课堂上大胆做示范，并提出问题，对这方面表现好的同学进行表扬。

　　4、教学中教师注重培养学生良好的习惯，保证正确的跑走姿势，并对学生及时给予表扬。

　　5、教师要将学过的知识，有机地穿插到课堂教学中去，以达到提高的目的。积极组织课外活动小组，引导学生提高认识，做到优生优培，差生转化。

　　6、教师加强各方面学习，提高理论水平，以理论指导实践，虚心向有经验的老教师学习，总结经验教训。

　　五、教研专题：学生学习活动的有效性

　　六、具体的教学计划：

　　1、根据一年级学生年龄特点和教学任务，是向学生进行爱国主义教育，培养学生良好的组织纪律和创新精神。

　　2、理论方面：主要是让学生了解体育锻炼的意义、方法及体育运动常识、卫生保健等。

　　3、队列队形：主要学习

　　4、广播体操：一年级新生首先要学会广播体操（学校特色武术操），因此，学习广播体操是上半学期的重点。

　　5、技能方面：主要包括①走：各种不同姿势的走，直线走；②跑：主要有直线跑，沿圆形跑，直线往返跑，接力跑等；③跳：主要有双脚跳、跳圈，跳上台阶，跳绳，立定跳远；④投：主要有对地投球，抛接球，投球进筐，投准练习等；⑤技巧方面：滚翻等简单的柔韧素质；⑥游戏《快快集合》、《投准》、《拍球比多》、《大鱼网》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳进去拍人》、《老鹰捉小鸡》等；⑦简单的韵律舞蹈动作学习。