卢梭《爱弥儿》摘录(优选3篇)
卢梭《爱弥儿》摘录 篇一
卢梭的《爱弥儿》是一部充满浪漫主义色彩的小说，通过描写主人公朱丽叶和圣普雷的爱情故事，展现了作者对于纯真爱情的理解和追求。在小说中，卢梭通过对话和心理描写等手法，深刻表达了爱情的力量和美好。
在小说中，朱丽叶和圣普雷之间的爱情被描绘得深沉而纯粹。他们之间的对话充满了柔情蜜意，每一句话都透露出彼此深深的爱意。朱丽叶对圣普雷的倾慕和依赖，以及圣普雷对朱丽叶的珍视和保护，让人感受到了一种无法言喻的幸福和满足。他们之间的爱情不受任何外界因素的影响，纯粹而美好。
除了对话外，卢梭还通过对主人公内心世界的描写，展现了他们对于爱情的渴望和追求。朱丽叶在心底深处对圣普雷有着无法言喻的爱意，而圣普雷也将朱丽叶视为自己生命中的全部。他们之间的爱情是一种心灵的交融和情感的共鸣，让人感到无比温馨和感动。
总的来说，卢梭的《爱弥儿》是一部充满爱情和浪漫的小说，通过对主人公之间爱情的描写，展现了作者对于纯真爱情的向往和追求。读完这部小说，让人感受到了爱情的美好和力量，让人相信爱情是生命中最重要的一部分，值得我们去追求和珍惜。
卢梭《爱弥儿》摘录 篇二
卢梭的《爱弥儿》是一部充满浪漫主义情怀的小说，通过描写主人公之间的爱情故事，表达了作者对于真挚爱情的向往和追求。在小说中，朱丽叶和圣普雷的爱情被描绘得深沉而纯粹，让人感受到了爱情的美好和力量。
在小说中，卢梭通过对主人公的对话和心理描写，展现了他们之间深厚的感情和默契。朱丽叶和圣普雷之间的对话充满了柔情蜜意，每一句话都透露着彼此深深的爱意。他们之间的爱情不受任何外界因素的影响，是一种纯粹而美好的感情交流，让人感到无比温馨和感动。
除了对话外，卢梭还通过对主人公内心世界的描写，展现了他们对于爱情的渴望和追求。朱丽叶在心底深处对圣普雷有着无法言喻的爱意，而圣普雷也将朱丽叶视为自己生命中的全部。他们之间的爱情是一种心灵的交融和情感的共鸣，让人感受到了爱情的力量和美好。
总的来说，卢梭的《爱弥儿》是一部充满爱情和浪漫的小说，通过对主人公之间爱情的描写，展现了作者对于真挚爱情的向往和追求。读完这部小说，让人感受到了爱情的美好和力量，让人相信爱情是生命中最重要的一部分，值得我们去追求和珍惜。
卢梭《爱弥儿》摘录 篇三
卢梭《爱弥儿》摘录
卢梭《爱弥儿》根据儿童不同年龄阶段，提出进行不同的教育。儿童不仅与成人不同，而且儿童本身也因年龄阶段的不同而又不同的`特点。第一阶段：他认为从出生到两岁是人生的第一阶段，由于他们既不能走路也不能拿东西，所以他们需要很多时间才能逐渐养成见物生情的感觉，这个阶段主要是体育教育。第二阶段：从两岁到12岁是人生成长的第二阶段，即儿童期。这一阶段，理性尚未发达，不能接受观念，而只能接受形象，这一时期主要是感官教育。第三阶段：从12岁到15岁是人生的第三阶段，即青年期。这一阶段，精神方面的好奇心、兴趣、注意力、智力愈来愈发展开来，这一时期主要是智育教育。第四阶段：从16岁到20 岁是成人之前的最后一个阶段，即青春期。生理上出现情欲发动，心理上渴望“他爱”，个性上出现无
