小学数学同步检测题:圆柱与圆锥的认识
小学数学同步检测题:圆柱与圆锥的认识
1、填空。
(1)圆柱的上、下两个面叫做(),它们是()的两个圆。
(2)圆柱有一个()面,叫做侧面。圆柱两底之间的()叫做高。一个圆柱有()条高。
(3)圆柱的'侧面沿着它的一条()展开,可以得到一个长方形。它的长等于圆柱底面的(),宽等于圆柱的()。
(4)把圆锥的侧面展开,可以得到一个()形。
(5)圆锥的底面是个(),侧面是个()。从圆锥的(
)到()的距离是圆锥的高。一个圆锥有()条高。2、判断题。(对的在括号内打“√”,错的在括号内打“×”。)
(1)圆柱的侧面展开图一定是长方形。()
(2)圆柱两底面之间的连线叫作圆柱的高。()
(3)如果一个圆柱的侧面展开是正方形,它的底面周长和高一定相等。()
(4)圆柱圆锥的侧面展开都是长方形。()
(5)圆柱和圆锥的高都有无数条。()