★酸碱盐练习题
★酸碱盐练习题
酸碱盐综合应用
【酸碱盐及其性质】1. 按酸、碱、盐、氧化物的分类，下列各组物质属于一类的是（ ）
Ａ氯化钠和碳酸钙 Ｂ氢氧化钠和硝酸钾 Ｃ氧化镁和氯化氢 Ｄ氧化钙和氢氧化钙
2. 将浓盐酸和浓硫酸分别暴露在空气中，变化的结果是容器内（ ）
A. 两瓶酸溶液质量都减小 B. 两瓶酸溶液质量都增大
C. 两瓶酸中溶质的质量分数都减小 D. 两瓶酸中溶质的质量分数都增大
3．将少量生石灰加入水中，得到澄清石灰水，该溶液的溶质是A. Ca(OH)2 B. CaCO3 C. CaO D. H2O
4．蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和发酵过程产生的酸，又能引起发
5.下列各组物质在溶液中，不能发生复分解反应的是（ ）
Ａ盐酸和氢氧化钠 Ｂ碳酸钠和稀硫酸 Ｃ氯化钠和氢氧化钾 Ｄ硝酸银和氯化钡
6．滴有酚酞的氢氧化钙溶液与下列各物质恰好完全反应仍显红色的是（ ）
A．稀硫酸 B．氯化铜溶液 C．碳酸钾溶液 D．二氧化碳
7．下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而减少的是（ ）
A．烧碱 B．石灰水 C．浓盐酸 D．氯化钾
8.如图所示，若想小试管（试管中装有水）中分别加入一定量的下列物质，右侧Ｕ型管中的液面未发生明显变化，该物质是（ ）Ａ浓硫酸 Ｂ食盐固体 Ｃ氧化钙固体 Ｄ氢氧化钠固体
9. 下列物质间的转化，不能一步实现的是A．Fe（OH）3 → FeCl3 B．CO2 → CaCO3 C．Cu → CuCl2
D．MgCl2 → KCl 10. 如图所示，将密闭的相互连通的装置放在天平上，调节天平使之平衡。经过一段时间后，下列有关叙述与事实相符合的是（ ）A.指针偏左，食盐溶液一定变稀 B.指针偏右，食盐溶液一定饱和
C.指针偏左，食盐溶液一定变浓 D.指针偏右，食盐溶液一定变浓【鉴别除杂】1 .下列各项中括号里的物质是除去杂质所用的药品，其中错误的是( )A. NaOH中混有Na2CO3(盐酸) B. CO中混有CO2(NaOH溶液)
C. H2中混有HCl(NaOH溶液) D. KNO3溶液中混有KCl(AgNO3溶液)
2. 氯化钙溶液中含有少量盐酸杂质，在没有指示剂又不能增加其他杂质的情况下除去杂质，最好选用（ ）
A. 石灰石 B. 烧碱 C. 碳酸钠 D. 熟石灰
【实验】1. 鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液．
（1）学生甲得知氯化钡溶液显中性，选用了一种指示剂；学生乙选用了一种酸溶液；学生丙选用了一种含钾元素的盐溶液，三位同学都一次鉴别成功．请推断他们选用的试剂（写名称）：甲________ 乙________ 丙________．
2.下列叙述正确的是（ ）A将PH试纸浸入溶液中测溶液的PH
B用100毫升的量筒量取5.55毫升的稀硫酸 C将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量
D配制10%的氯化钠溶液的主要步骤是：计算、称量、溶解。
3．制取二氧化碳气体时，所得的二氧化碳气体中会混有少量水蒸气杂质，要除去其中的水蒸气，可将混合气体通入（ A. 浓硫酸 B. 石灰石 C. 浓盐酸 D. 氢氧化钠固体
4.分离下列各组混合物，其操作包括溶解、过滤、结晶三个步骤的是（ ）
Ａ氯化钾和二氧化锰 Ｂ氯化钠和硝酸钾 Ｃ氧化铁和氧化铝 Ｄ硝酸铜和氢氧化钠
5. 某同学测定的下列数据中，不合理的是（ ）
A.用10mL的量筒量取7.5mL的水 B.用pH试纸测得某河水的pH为5.2
C.用托盘天平称量某固体质量为16.7g D.测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%
【计算】1. 在一烧杯中盛有100 g CuSO4和H2SO4的混合溶液向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的NaOH溶液，混合溶液的质量与所滴入NaOH溶液的质量关系曲线如右图所示。请根据题意回答下列问题：
（1）在实验过程中产生沉淀的总质量是______ g。
（2）在实验过程中加入80 gNaOH溶液时所得溶液的pH是____7 (填“大于”“小于”或“等于”)。
（3）在实验过程中加入80 gNaOH溶液时，通过计算求此时所得不饱和溶液中溶质的质量分数。（计算结果精确至0.1%）
1
2. 白色粉末X是Na2CO3与NaHCO3的混合物。取甲、乙、丙三份质量不同的X样品分别跟50 克相同的稀盐
试计算X中Na2CO3与NaHCO3的质量分数各是多少？
【附加题】1. 进行Ba(OH)2溶液的导电实验时，如果向Ba(OH)2溶液中分别逐滴加入下列物质，能观察到灯光“亮→暗→灭→亮”变化的是（ ）A.NaOH溶液 B.HCl溶液 C.H2SO4溶液 D.Na2SO4溶液
2. 有一包不纯的Na2CO3样品，其中只含一种杂质，现取该样品5.3 g与足量稀盐酸反应生成2.4 g CO2，则所混杂质可能是（ ）A. BaCO3 B. K2CO3 C. CaCO3 D. MgCO3
3. 在一只盛有稀硫酸的烧杯中漂浮着一块木块（右图）往烧杯中加入少量的某中固体物质后，木块浸没在液体中的体积变大（假设这些过程中溶液的体积变化忽略不计），则加入的固体物质可能是（ ）
A.Cu B.Fe C.Ba(OH)2 D.Zn
4．小亮设计如图所示装置进行趣味实验。
（1）使用甲装置进行实验时，将滴管中的物质挤入烧杯中，然后打开止水夹，可以观察到烧瓶内产生美丽的喷泉。你推测烧瓶中的物质可能是 （只填一种，下同）滴管中的物质可能是 。
（2）使用乙装置进行实验时，也同样形成了喷泉。小亮同学加入的.固体物质不可能是（ ）
A、锌粒 B、碳酸钙 C、木炭 D、镁粉
（3）公园中常见的喷泉以及自然界中的火山爆发原理与上述 （填“甲”或“乙”）装置原理相同。
5．现有16 g Fe2O3和CuO的混合物，进行如下实验；把混合物全部加入到100 g足量的硫酸溶液中，完全溶解。然后滴加150 g 16 %的氢氧化钠溶液，沉淀质量不再改变。试计算所用硫酸溶液溶质的质量分数。
6、不用其他任何试剂就可以鉴别①NaOH ②H2SO4 ③CuSO4 ④NaCl四种溶液．则鉴
别出来的先后顺序正确的是 （ ）
7.下列各组物质，只用无色酚酞试液及相互反应就能区别开来的是 （ ）
（A）NaOH、HCl、H2SO4 （B）NaOH、HCl、NaCl
（C）Na２CO3、HCl、NaCl （D）NaOH、Ca（OH）2、Ba（OH）2
8.甲、乙两工厂分别向附近的河流中排放的废液中含有硝酸钡溶液、硫酸铜溶液、氯化镁溶液、
烧碱溶液中的两种，甲厂排放的废液呈碱性，甲厂排放的废液中含有 ，乙厂排放的废液中含有 ，请为两厂废液的达标排放提出一条合理化建议 。
9. 下列各组物质，只用水就能鉴别出来的是 A.固体：KCl、Na2SO4、BaSO4 B.气体：H2、O2、CO2
C.固体：CaCO3、CaCl2、NaOH D.液体：汽油、水、浓硫酸
10. 某物质在农业上可用于配制波尔多液，在工业上可用它制造烧碱，此物质的名称是_________。俗名为______。用它配制波尔多液时发生的化学方程式是_______________。用它制造烧碱的化学方程式是___________。
11. 某同学为了证明白色晶体是(NH4)2SO4，他设计了两步程序：第一步：为了证明铵根离子的存在，必须的操作步骤是______________，当观察到______________现象时，证明有铵根离子存在。第二步：为了证明硫酸根离子存在，该学生设计了实验方案，请你设计一个合理的实验方案_____________。
31．大棚蔬菜需要补充CO2，某同学设计了补充CO2的方法，将工业废硫酸用水稀释后，盛放在塑料桶内、悬挂在高处。每天向桶内加适量的碳酸氢铵，它★酸碱盐练习题和硫酸反应生成了硫酸铵、二氧化碳和水。
（1）写出该反应的化学方程式_________；（2）将塑料桶悬挂在高处的原因是__________；
（3）反应生成的硫酸铵在农村又可以用作为_______
32. 除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），在横线上写出所发生的化学方程式及方法
（1）KNO3（CuSO4）_________________________；（2）CO（CO2）__________________；
（3）NaOH[Ca(OH)2]__________________________；（4）NaOH（Na2SO4）___________；
（5）KNO3（K2CO3）_________________________；（6）H2（HCl）__________________；
（7）KNO3（NaCl）__________________________；（8）CaO（CaCO3）______________；
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