基础科学部教学副主任岗位职责(通用3篇)

基础科学部教学副主任岗位职责 篇一

作为基础科学部教学副主任，您将承担以下职责：

1.制定和实施教学计划：根据学校的教学目标和要求，制定课程设置和教学计划，确保每门课程的教学内容和教学进度符合学生的学习需求。

2.指导和管理教学工作：负责指导和管理基础科学部的教师团队，包括教学方法的指导、教学质量的评估和教师队伍的培训，确保教学工作的顺利进行。

3.协调教学资源：负责协调教学资源的分配和利用，包括教室、实验室、教材等，确保学生的学习条件和环境达到最佳状态。

4.监督学生学习情况：定期对学生的学习情况进行监督和评估，及时发现问题并采取措施加以解决，确保学生的学习效果和质量。

5.与其他部门沟通合作：与其他部门的教学副主任和教务人员保持密切联系，协调各部门的教学工作，促进跨学科的教学和研究合作。

6.参与教学改革和发展：积极参与学校的教学改革和发展工作，提出建设性意见和建议，推动教学质量的持续提升。

作为基础科学部教学副主任，您将肩负重要的教学管理职责，需要具备较强的组织协调能力、沟通能力和领导能力，为学生和教师的学习和教学工作提供有力支持，推动学校教育事业的蓬勃发展。

基础科学部教学副主任岗位职责 篇二

基础科学部教学副主任是学校教学管理中的关键职位，其主要职责包括：

1.教学计划的制定和实施：基础科学部教学副主任需要根据学校的教学目标和要求，制定并实施相应的教学计划，确保教学内容的全面性和连贯性。

2.教师团队的管理和指导：负责管理基础科学部的教师团队，包括教师的招聘、培训和评估，指导他们提高教学水平和教学效果。

3.教学资源的协调和管理：协调和管理基础科学部的教学资源，包括教室、实验室、教材等，确保资源的合理分配和有效利用。

4.学生学习情况的监督和评估：定期对学生的学习情况进行监督和评估，及时发现问题并采取措施加以解决，提高学生的学习效果和质量。

5.教学改革和发展的推动：积极参与学校的教学改革和发展工作，提出建设性意见和建议，推动教学质量的持续提升。

基础科学部教学副主任需要具备较强的组织管理能力、沟通协调能力和领导才能，为教师和学生提供良好的学习和教学环境，推动学校教育事业的不断发展和进步。

基础科学部教学副主任岗位职责 篇三

基础科学部教学副主任岗位职责

基础科学部教学副主任应在部主管领导的直接领导和学校教务处的指导下，负责本部的各项教学管理工作，具体工作职责包括：

一、制定本科教学管理文件

1.组织制定与修订本部课程计划。

2.组织制定与修订本部课程标准。

3.组织制定本部教学管理文件。

二、进行本科教学运行管理

1.组织制定本部各

2.落实本部各门课程的.教学工作，负责本部教师请假、调课等教学秩序维持及日常管理工作;

3.布置教学任务，审定开课教师名单，督促检查开新课教师的试讲工作和教学各环节的落实情况;

4.组织制定教学实践规划，主持审定教学实践内容和教学实践有关技术文件，检查实践教学措施和效果;

5.督促检查教务人员做好教师工作量计算，统计和上报等日常教务工作;

三、组织本科教学建设

1.组织本部本科专业建设、课程建设、教材建设和实验室建设等。

2.协助部主任做好本部教师队伍的建设工作，尤其是青年教师教学素质提高的工作。

四、开展本科教学研究和教学质量监控

1.组织开展本部教学研究、教学改革和教学经验交流等工作。

2.组织开展本部的日常教学检查及教学质量监控，制定本部教学工作规程及各项评估指标体系，负责部内教学质量的评估工作，每学期期中、期末检查教学计划、教学大纲的执行情况。

3.组织开展本部的教师教学工作考核。

五、开展本科教学改革

在国家、市及学校有关方针、政策指导下，积极开展教学改革，认真扎实地进行教学改革实验和研究。

六、负责组织本部的科研工作，积极进行科研、教研立项，管理各项科研工作。

七、负责处理和完成部主任及部书记交办的其他工作。

基础科学部

2010.10.1