交际教学法在词汇教学中的应用(精简3篇)
交际教学法在词汇教学中的应用 篇一
交际教学法是一种以交际为目的、以语言为媒介的教学方法,强调学生在语言交际中的实际运用能力。在词汇教学中,交际教学法的应用可以帮助学生更好地掌握词汇,并将其应用于实际交际中。
首先,通过交际教学法,教师可以将词汇教学与实际情境相结合,使学生在真实的交际环境中学习词汇。比如,在教授“购物”这一主题的词汇时,可以设计购物对话或角色扮演,让学生在实际情境中运用所学词汇,提高他们的学习兴趣和记忆效果。
其次,交际教学法注重学生的互动和合作,可以促进学生之间的语言交流和合作学习。在词汇教学中,可以设置小组讨论、对话练习或角色扮演等活动,让学生之间进行交流和合作,共同解决问题,提高词汇的运用能力。
此外,交际教学法还注重学生的实际运用能力,强调学生在交际中的语言表达和理解能力。在词汇教学中,可以通过口语练习、听力训练等活动,让学生在实际交际中运用所学词汇,提高他们的语言表达能力和听力理解能力。
总的来说,交际教学法在词汇教学中的应用可以帮助学生更好地掌握词汇,提高他们的交际能力和语言表达能力。教师在教学中可以结合实际情境设计活动,促进学生之间的交流和合作,让学生在实际交际中运用所学词汇,达到更好的教学效果。
交际教学法在词汇教学中的应用 篇二
交际教学法在词汇教学中的应用不仅可以帮助学生更好地掌握词汇,还可以提高他们的学习兴趣和学习成绩。在词汇教学中,教师可以通过以下方法应用交际教学法,提高教学效果。
首先,教师可以设计丰富多彩的交际活动,激发学生学习兴趣。比如,可以通过游戏、角色扮演、讨论等形式,让学生在愉快的氛围中学习词汇,提高他们的学习积极性和参与度。
其次,教师可以设置真实的交际情境,让学生在实际生活中运用所学词汇。比如,在教授“餐厅”这一主题的词汇时,可以组织学生到餐厅进行实地考察或实地训练,让学生在真实的情境中练习词汇,提高他们的应用能力。
此外,教师还可以通过互动和合作的方式进行词汇教学,促进学生之间的交流和合作。比如,可以设置小组合作、对等学习等活动,让学生共同学习、共同进步,提高他们的语言交际能力和合作精神。
综上所述,交际教学法在词汇教学中的应用可以提高学生的学习兴趣和学习效果,帮助他们更好地掌握词汇,并将其应用于实际交际中。教师在课堂教学中可以充分利用交际教学法,设计丰富多样的交际活动,设置真实的交际情境,促进学生之间的交流和合作,从而达到更好的教学效果。
交际教学法在词汇教学中的应用 篇三
交际教学法在词汇教学中的应用
现今词汇教学变得日渐重要,而如何准确、恰当的使用词汇成为学生的首要任务.本文试图用交际教学法为教师和学生提供一个有效教授和习得词汇的途径.
作 者:赵晓英 作者单位:华中师范大学外国语学院,湖北·武汉,430079 刊 名:科教文汇英文刊名: EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE 年,卷(期): 2008""(29) 分类号: H313 关键词:教学交际教学法 词汇教学 交际能力 情景