和老妈过招阅读答案 语文试题

和老妈过招阅读答案 语文试题

　　无论在学习或是工作中，我们都不可避免地要接触到阅读答案，阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点，或某一知识点中的一部分内容，在我们的学习中有着重要的作用。大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗？下面是小编帮大家整理的和老妈过招阅读答案，欢迎大家分享。

　　和老妈过招阅读答案 语文试题 篇1

　　①老妈89岁，正在人生的第二个童年时期，又活泼又率真。我正当中年，精力充沛。可是别以为在耄耋老人的面前你就很强大，和老妈过招，胜算几何呢?

　　②老妈住在我家朝阳的大南屋，家庭公共电视在她的屋里。晚上老妈总是很早吃饭，很早睡下。老妈说：“丫头啊，我睡我的，你看你的，我听不见电视的声音，一点儿也不影响我。”为着诚恳的缘故吧，老妈又说：“听话啊，我的老丫头，你看吧，愿意看到什么时候就看到什么时候。”

　　③老妈真好，事儿真少，不像我有些同学或朋友的老妈，事儿多。我于是服侍老妈睡下，然后回到沙发上看电视。没看上半小时，老妈高亢的声音从我身后传来：“丫头啊，别看了，这灯光晃得我心里闹腾得不行了。”因为声音太过突然，我打个哆嗦，手中的遥控器跌落在沙发上。打完哆嗦，我赶紧关电视，关灯，关门，乖乖地退出老妈房间。

　　④我另有两个房间，每间里都有电脑，坐在电脑前琢磨：老妈 lì 害呀，不受委屈。我心里很安慰，这个回合我输掉了，但是高兴。

　　⑤老妈每天都要问我一个问题：“百合有电话吗?”百合是我女儿，在北京念大二。老妈耳朵背，我附耳回答：“有电话。”过不了多久，老妈又问：“百合有电话吗?”有时我忙着别的事情，有时心里被问得厌烦，就不到她的身边附耳回答了，而是先在脸上堆出笑来，口型做得大大的，表示“有”。耶!老妈居然看懂了，高高兴兴的样子。这样一天下来老妈对这个问题又问了七八遍，我就笑呵呵地回答了她七八遍。可能问到第九遍时，我趋近附耳向她质疑：“妈，您都问了我一千遍了呀。”老妈眼都不眨一下说：“哪有呢，我也就问了八百遍罢了。”

　　⑥我哈哈大笑，老妈真调皮啊。这个回合我输得甘心。

　　⑦一天，老妈左侧髋骨突然疼痛，自言快疼哭了。推老妈去医院拍片子，医生说骨质疏松。按照医嘱，系统补钙，喝奶，吃药，静养。为了防止出现意外骨折，我买了坐便椅，不许老妈再去卫生间。这样过了几天，老妈的腿依然疼痛难忍，面部常有痛苦不堪的表情。又过了些日子，老妈平时端坐

还好，稍微运动时，表情依然痛苦，躺下歇息的时候，连毛毯都不能自己盖了。我真的很急啊，可是灵感在此刻也出现了。我躲在屋外，偷窥老妈，有巨大收获。老妈独自一人的时候。居然能够比较自如地坐到坐便椅上解决问题，也能自己很轻松地盖好又轻又暖的毛毯。做这些的时候，老妈十分平静安详。

　　⑧这一次，老妈当我面微微行动时，又说疼啊疼啊，表情显得很痛苦不堪。我俯身贴耳揭她老底：“老妈，没有那么疼吧，你其实不怎么疼啊!”老妈仰脸看着我，脸上换上一种如孩童般被揭穿真相的纳罕和羞赧，说：“你怎么知道的啊?”

　　⑨这个回合我赢了，可是呆呆地想了想，又何必揭穿老妈呢?老妈够可怜的啦，她心里不知道有多害怕和无助呢。我把老妈楼在怀里，很是羞愧，于是这个回合我还是输掉了。

　　⑩其实，我知道母女之间哪有输赢呢，或者换句话说，我输了，也就是我赢了。

　　【注】纳罕：诧异，惊奇。

　　1.根据拼音写汉字(2分)

　　老妈 lì 害呀___

　　2.第①段画线句在结构上的作用是(1)___ (2)___ (2分)

　　3.联系上下文，第⑤段画线句运用的人物描写方法是___描写，作用是___。3分)

　　4.根据文章内容，完成下表。(8分)

　　过招时“老妈”的表现过招时我的表现

　　外在表现内心感受

　　第一次过招(1)坐在电视机前琢磨(2)

　　第二次过招反复问一个问题(3)(4)

　　第三次过招(5)(6)羞愧

　　5.对本文主旨理解最恰当的一项是___(4分)

　　A.抒写了人世间亲情的美好。

　　B，提醒我们做人要诚实守信。

　　C.启发我们要尊重和关心老人。

　　D.告诉我们要理解老人的心理需求。

　　6.请你根据本文内容，展开合理想象，在下面文字后续写“百合”与外婆见面时的情景。

　　(80字左右) (8分)

　　“百合”知道了外婆对她的思念。放假了，“百合”回家见到了了外婆。

　　答案：

　　1.厉

　　2.(1)照应标题(2)引出下文“过招”的内容

　　3.肖像 委婉的写出了“我”对老妈多次问话的厌烦，又体现了“我”对老妈的尊重。

　　4.(1)前后矛盾 (2)高兴 (3)哈哈大笑 (4)甘心 (5)夸大病情(6)搂 呆想

　　5.D(4分) C(2分) A(1分)

　　6.略。

　　和老妈过招阅读答案 语文试题 篇2

　　和老妈过招

　　①老妈89岁，正在人生的第二个童年时期，又活泼又率真。我正当中年，精力充沛。可是别以为在耄耋老人的面前你就很强大，和老妈过招，胜算几何呢?

　　②老妈住在我家朝阳的大南屋，家庭公共电视在她的屋里。晚上老妈总是很早吃饭，很早睡下。老妈说：丫头啊，我睡我的，你看你的，我听不见电视的声音，一点儿也 不影响我。为着诚恳的缘故吧，老妈又说：听话啊，我的老丫头，你看吧，愿意看到什么时候就看到 什么 时候。

　　③老妈真好，事儿真少，不像我有些同学或朋友的老妈，事儿多。我于是服侍老妈睡下，然后回到沙发上看电视。没看上半小时，老妈高亢的声音从我身后传来：丫头啊，别看了，这灯光晃得我心里闹腾得不行了。因为声音太过突然，我打个哆嗦，手 中的遥控器跌落在沙发上。打完哆嗦，我赶紧关电视，关灯，关门，乖乖地退出老妈房间。

　　④我另有两个房间，每间里都有电脑，坐在电脑前琢磨：老妈 lì 害呀，不受委屈。我心里很安慰，这个回合我输掉了，但是高兴。

　　⑤老妈每天都要问我一个问题：百合有电话吗?百合是我女儿，在北京念大二。老妈耳朵背，我附耳回答：有电话。过不了多久，老妈又问：百合有电话吗?有时我忙着别的事情，有时心里被问得厌烦，就不到她的身边附耳回答了，而是先在脸上堆出笑来，口型做得大 大的，表示有。耶!老妈居然看懂了，高高兴兴的样子。这样一天下来老妈对这个问题又问了七八遍，我就笑呵呵地回答了她七八遍。可能问到第九遍时，我趋近附耳向她质 疑：妈，您都问了我一千遍了呀。老妈眼都不眨一下说：哪有呢，我也就问了八百遍罢了。

　　⑥我哈哈大笑 ，老妈真调皮啊。这个回合我输得甘心。

　　⑦一天，老妈左侧髋骨突然疼痛，自言快疼哭了。推老妈去医院拍片子，医生说骨质疏松。按照医嘱，系统补钙，喝奶，吃药，静养。为了防止出现意外骨折，我买了坐便椅，不许老妈再去卫生间。这样过了几 天，老妈的腿依然疼痛难忍，面部常有痛苦不堪的表情。又过了些日子，老妈平时端坐还好，稍微运动时，表情依然痛苦，躺下歇息的时候，连毛毯都不能自己盖 了。我真的很急啊，可是灵感在此刻也出现了。我躲在屋外，偷窥老妈，有巨大收获。老妈独自一人的时候。居然能够比较自如地坐到坐便椅上解决问题，也能自己很轻松地盖好又轻又暖的毛毯。做这些的时候，老妈十分平静安详。

　　⑧这一次，老妈当我面微微行动时，又说疼啊疼啊，表情显得很痛苦不堪。我俯身贴耳揭她老底：老妈，没有那么疼吧，你其实不怎么疼啊!老妈仰脸看着我，脸上换上一种如孩童般被揭穿真相的纳罕和羞赧，说：你怎么知道的啊?

　　⑨这个回合我赢了，可是呆呆地想了想，又何必揭穿老妈呢?老妈够可怜的啦，她心里不知道有多害怕和无助呢。我把老妈楼在怀里，很是羞愧，于是这个回合我还是输掉了。

　　⑩其实，我知道母女之间哪有输赢呢，或者换句话说，我输了，也就是我赢了。

　　【注】纳罕：诧异，惊奇。

　　21.根据拼音写汉字(2分)

　　老妈 lì 害呀______

　　【参考答案】厉

　　【考查内容】能正确书写3500个常用字。

　　【评析】本题两个题型，看拼音写汉字和改错别字，今年考查的是看拼音写汉字。

　　22.第①段画线句在结构上的作用是(1)________ (2)__________( 2分)

　　【参考答案】(1)照应标题 (2)引出下文过招的内容

　　【考查内容】能分析句子或段落在文中的表达作用。

　　【评析】这题与去年中考23题出题角度相仿，稍有不同的是今年只考查结构上的作用，所以同学们做题时看题要仔细，不要想当然又答内容+结构了。

　　23.联系上下文，第⑤段画线句运用的.人物描写方法是_描写，作用是_(3分)

　　【参考答案】肖像 委婉地写出了我对老妈多次问话的厌烦，又体现了我对老妈的尊重。

　　【考查内容】能分析人物描写(肖像、动作、语言、心理)的方法，并分析其作用。

　　【评析】提炼人物描写的重要词语进行判断，脸上堆出笑来，口型做得大 大的属于肖像描写。人物描写的作用是表现出人物的情感、性格、形象等。

　　24.根据文章内容，完成下表。 (8分)

　　【参考答案】(1)前后矛盾(2)高兴(3)哈哈大笑(4)甘心(5)夸大病情(6)搂、呆想

　　【考查内容】能根据不同文体的特点，读懂文章的内容，能概括文章的要点或主旨。

　　【评析】此题与去年中考24题有相似之处，注重对内容的筛选和概括。去年本题是概括两个事件，今年这题要概括三次过招的内容，内容之间相互参照，相当于仿写。难点在于概括事件，从文中找到关键词句。

　　25.对本文主旨理解最恰当的一项是___(4分)

　　A.抒写了人世间亲情的美好。

　　B，提醒我们做人要诚实守信。

　　C.启发我们要尊重和关心老人。

　　D.告诉我们要理解老人的心理需求。

　　【参考答案】D(4分)C(2分)A(1分)

　　【考查内容】能概括文章的要点或主旨。

　　【评析】去年此题是理解写作意图，今年是主旨理解，同样也是实行阶梯得分。把握文章的主旨是阅读记叙文最基本的能力之一。本篇文章中，我与老妈每一次过招都体现的我对老人的理解，从另一个角度感受老人的心理需求，所以D是最正确的。

　　26.请你根据本文内容，展开合理想象，在下面文字后续写百合与外婆见面时的情景。(80字左右)(8分)

　　百合知道了外婆对她的思念。放假了，百合回家见到了了外婆。

　　【参考答案】要点：语言 内容

　　【考查内容】能在理解文意的基础上，根据要求作适当地拓展;能依据阅读材料和要求进行仿写、扩写、缩写、改写、续写;

　　【评析】去年是补写人物描写，今年是展开想象，描写情景。对于80字的小作文，综合性相对较强，除了注意所写的内容，还要注意语言的表现力。在写作的时候，结合文章的内容，注意上下文之间的连贯性和统一性。