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基于建构主义理论的大学英语口语教学

约定分享2014-03-07 09:48:11 次阅读

基于建构主义理论的大学英语口语教学

在大学英语口语教学实践中尝试应用建构主义理论,包括建构主义理论下学习环境四要素、建构主义教学模式、教学原则及教学方法.实践证明这种方法尤其适用于大班英语口语教学,能有效解决人数多、英语水平参差不齐等问题.

作者：王素丹 WANG Su-dan 作者单位：衡阳师范学院,外语系,湖南,衡阳,421008 刊名：衡阳师范学院学报英文刊名： JOURNAL OF HENGYANG NORMAL UNIVERSITY 年，卷(期)： 200829(5) 分类号： H319.9 关键词：建构主义大学英语

口语教学

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