建构主义理论在大学英语教学中的应用
建构主义理论在大学英语教学中的应用
本文从建构主义基本观点出发,结合建构主义教学观,进一步探究了建构主义理论在大学英语教学中的应用.建构主义教学观强调学习过程中学习者的主动性、建构性,提出合作学习、情境性教学等,对深化当前的教育教学改革具有深远的意义.
作 者： 马丽亚 韩芳 作者单位： 马丽亚(河北师范大学,教育学院,河北,石家庄,050051)韩芳(河北工业职业技术学院,河北,石家庄,050091)
刊 名： 考试周刊 英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN 年，卷(期)：
