语文老师教学经历简介范文(精简6篇)
语文老师教学经历简介范文 篇一
作为一名资深的语文老师,我在教学领域积累了丰富的经验和心得。我的教学理念是激发学生学习兴趣,培养他们的语文能力和文学素养。在多年的教学实践中,我不断探索和创新,努力提高教学质量,取得了令人满意的成绩。
首先,我注重培养学生的语文思维能力。在课堂教学中,我注重引导学生理解语文知识的内涵和外延,鼓励他们通过思考和分析来理解课文,提高自主学习的能力。我善于引导学生发散性思维,通过各种启发性的教学方法和策略,激发学生的求知欲和探索精神,让他们在学习中感受到快乐和成就感。
其次,我注重提高学生的语文表达能力。在写作教学中,我注重培养学生的文字表达能力和文学创作能力,引导他们多读好书,多模仿优秀作品,不断提高写作技巧和写作水平。我鼓励学生勇于表达自己的思想和情感,培养他们的文学素养和审美情趣,使他们在语文学习中获得全面的提升。
最后,我注重开展多样化的教学活动。除了传统的课堂教学外,我还注重利用现代技术手段开展多媒体教学、小组合作学习、实地考察等多种形式的教学活动,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的生动性和趣味性。我还注重开展文学鉴赏、诗词朗诵、作文比赛等各种校园文化活动,丰富学生的课外生活,培养他们的文学情趣和审美情感。
总的来说,我作为一名语文老师,一直以激发学生学习兴趣、提高语文能力和文学素养为己任,不断完善自己的教学方法和策略,取得了显著的成绩。我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生的语文学习和人格发展做出更大的贡献。
语文老师教学经历简介范文 篇二
作为一名资深的语文老师,我有着丰富的教学经历和独特的教学理念。在我的教学实践中,我注重培养学生的语文能力和文学素养,努力提高教学质量,取得了良好的教学效果。
首先,我注重培养学生的语文阅读能力。在阅读教学中,我注重培养学生的文学鉴赏能力和批判思维能力,引导他们深入理解文本内涵,掌握阅读方法和技巧,提高阅读理解能力。我善于引导学生品味经典名著,感受文学之美,激发他们对文学的热爱和追求。
其次,我注重提高学生的语文写作能力。在写作教学中,我注重培养学生的表达能力和想象力,引导他们进行写作训练和创作实践,提高写作技巧和写作水平。我鼓励学生多写多练,勇于表达自己的思想和情感,培养他们的写作自信心和写作乐趣,使他们在写作过程中得到充分的锻炼和提升。
最后,我注重开展多样化的文学活动。除了传统的课堂教学外,我还注重开展朗诵比赛、文学讲座、作文辅导等各种形式的文学活动,激发学生的兴趣和激情,提高他们的文学素养和审美情趣。我还注重开展课外阅读、文学社团等活动,拓宽学生的文学视野,培养他们的综合素质和文化修养。
总的来说,我作为一名语文老师,一直以培养学生的语文能力和文学素养为己任,不断探索和创新,努力提高自己的教学水平,取得了显著的成绩。我将继续致力于语文教育事业,为学生的语文学习和人格发展做出更大的贡献。
语文老师教学经历简介范文 篇三
姓名:XXX
性别:女
居住地:深圳
学历:大专
自我评价
认真、务实、严谨。生活态度积极向上。
愿从实事做起,尽心尽力,尽职尽责。
具有较强的学习能力和协调沟通能力。
具有认真负责的态度和吃苦耐劳的精神。
勇于接受挑战,在工作中能独当一面。
求职意向
语文教师
工作经验
1、20xx年9月——20xx年9月xxxxxx学校
职位:小学部语文老师
担当班主任期间,该班巩固率为
在期末语文考试,学生获得全年级第一名。
2、20xx年12月——20xx年元月xxx市公安局
职位:综合科文员
语文老师教学经历简介范文 篇四
个人简历
姓 名: 林小月
专 业: 语文教育
性 别: 女
学 历: 专科生毕业
出生日期: 1987年10月13日
学 制: 3
生 源 地: 广东清远
培养方式: 非定向
民 族: 汉族
毕业学校: 教育学院
政治面貌: 共青团员
毕业时间: 2010年7月
主修科目:中文
微机水平: 初级
普 通 话: 二级甲等
大学所学科目
主修课程:现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、社交礼仪、古文论、现代文艺理论、大学英语精读、写作、计算机、听力、口语、语文教育概论、教育学、普通心理学、儿童心理学、法律、大学数学 、毛概、_理论 、教学研究理论课程
参与社会活动及获奖情况
07-08年获优秀学生干部 01-02年获二等奖学金 02年10月普通话水平测试为二级甲等 02年11月参加党员培训 03-04年获二等奖学金 03-04获三好学生 03-04获优秀社团会员 04年5月通过三笔字测试 04-05年获校英语演讲比赛三等奖 04年4月获系英语演讲比赛二等奖
语文老师教学经历简介范文 篇五
xxx,女,28岁,本科,小学高级教师。其在教育教学中因材施教、勇于探索、敢于创新,工作九年时间取得了可喜的成绩。2002、2003年,该师所带班级先后被授予“校优秀班级”、“区优秀班级”的光荣称号。99年执教课《去郊游》获校赛课一等奖,区调赛课一等奖。2002年参加校十分钟片段赛课,执教课《狐狸和乌鸦》获校二等奖。同年,在全国第四届语文教师范文写作比赛中,撰写的《我们的教学楼》获国家级三等奖,《春雨》获省级二等奖。2003年撰写的论文《儿童学习浅谈》获省教育理论论文一等奖、论文《教育的智慧》获长沙市小学语文论文评比一等奖。2005年撰写论文《用“爱”传递“爱”》及《浅谈儿童学习潜力障碍》分获长沙市德育论文评比二等奖、三等奖。2006年12月代表长沙市参加湖南省第九届体育与健康教育教学评优活动,执教的健康教育课《我换牙了》获金奖。2009年3月撰写的论文《爱就是职责》获长沙市德育论文评比一等奖其爱好广泛,特长突出,钢琴获得全国拾级证书,并多次在省市大型演出活动中获奖。2006年6月所带班级参加“长沙市演唱演奏大赛”获二等奖。
语文老师教学经历简介范文 篇六
姓名:
国籍:中国
目前住地:广州
民族:汉族
户籍地:潮州
身高体重:158cm43kg
婚姻状况:未婚
年龄:22岁
求职意向及工做经历
人才类型:
应聘职位:语文教师
工做年限:
职称:无职称
求职类型:全职
可到职日期:随时
月薪要求:面议
希望工作地区:广州珠海深圳
工做经历:
实习及社会经验
20xx学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周
20xx学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周
20xx学年上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)
20xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼 职
20xx学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周
教育背景
毕业院校:广东女子职业技术学院
学历:大专毕业日期:20xx—06—01
所学专业:小学艺术教育第二专业:小学艺术专业
培训经历:
语言能力
外语:英语一般
国语水平:优良粤语水平:优良
细致个人自传
我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,优良的组织能力,团队协做精神,务实的工做做风。
专业学问上
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。
工作上
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。
思想修养上
质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国_员,但我依然在不断认真改进我的不脚之处,不断勤奋加强我的专业理论。
实习与社会实践上
我对本人严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事,抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。