校园访友作文600字(优选6篇)
校园访友作文600字 篇一
今天,我有幸参加了学校组织的校园访友活动,去了一位同学家里做客。这位同学叫小明,他是我班上的一名学霸,平时成绩优秀,人也很有礼貌。我对他的家庭一直很好奇,今天终于有机会去了解一下。
小明家离学校不远,我们很快就到了。他家住在一个小区里,小区环境很好,有很多绿树和鲜花。小明的家很宽敞明亮,家具摆放得整洁有序。他的爸爸妈妈都很热情地接待了我们,还准备了丰盛的晚餐。
晚餐时,我和小明聊了很多,他告诉我他平时的学习方法和生活习惯。原来,小明每天晚上都会认真复习当天的课程,确保自己对知识点的掌握。而且,他还会利用课余时间阅读一些课外书籍,拓展自己的知识面。我深受启发,决定向他学习,努力提高自己的学习成绩。
在小明家里,我还了解到他的家庭氛围很温馨和睦,爸爸妈妈都很关心他的学习和生活。他们会经常一起出去散步、看电影,互相支持鼓励。这种家庭氛围让小明在学业上能够更加有动力,更加努力地去追求成功。
晚饭过后,我和小明一起玩了一会儿电脑游戏,感觉他也是一个很热爱游戏的孩子。不过,他告诉我他会控制好自己的时间,不会让游戏影响到学习。这让我对他的学习态度更加钦佩。
告别小明的家,我心里充满了感慨。通过这次校园访友活动,我不仅了解了同学的家庭背景和学习方法,更受到了他的影响,决心更加努力地学习,争取取得更好的成绩。
校园访友作文600字 篇二
今天,我参加了学校组织的校园访友活动,去了一位同学家里做客。这位同学叫小红,她是我班上的一个开朗活泼的女孩,经常和大家开玩笑,让人觉得很好相处。我很想去了解一下她的家庭,看看她是如何生活的。
小红家离学校有一段距离,走了一会儿才到。她家住在一个小区里,小区很安静,绿树成荫。小红的家很温馨,家具摆放得很有格调。她的爸爸妈妈也很友好,热情地接待了我们,准备了丰盛的晚餐。
晚餐时,我和小红聊了很多,她告诉我她平时的生活习惯和兴趣爱好。原来,小红很喜欢画画和弹钢琴,她告诉我这些爱好让她感到很放松和愉悦。我被她的才华所折服,决定向她学习,培养自己的兴趣爱好。
在小红家里,我还了解到她的家庭氛围很和谐温暖,爸爸妈妈都很关心她的成长和发展。他们会和小红一起做一些家务,一起看电视,一起出去散步。小红告诉我这种亲子关系让她感到很幸福和快乐,也让她更有动力去追求自己的梦想。
晚饭过后,我和小红一起弹了一段钢琴,感受到了音乐的魅力。小红告诉我她每天都会坚持练习钢琴,这样可以让自己放松,也可以提高自己的音乐技巧。我被她的坚持和执着所感动,决心更加努力地追求自己的梦想。
告别小红的家,我心里充满了感慨。通过这次校园访友活动,我不仅了解了同学的家庭背景和兴趣爱好,更受到了她的影响,决心更加努力地锻炼自己,培养自己的兴趣爱好,争取取得更好的成绩。
校园访友作文600字 篇三
走出教室,就与微风撞了个满怀。风中含着一股木本的气息,我们的北校区,好美啊!
不做笔记,也不带什么东西,就带着满怀的好心情,和全班同学一起亲近大自然,来观赏我们美丽而又古朴的北校区,一起去访问我的那些朋友。
那对石狮,是我要拜访的第一位朋友。啊,石狮,你如一位尽心尽职的卫士,看守着这片土地几百年了吧?不知有多少人赞扬过你,可你仍然不骄不躁。虽然时间飞逝,你也一年一年老去,可你一直没有忘记自己的使命,没有忘记自己是这片土地的守护者。你默默地注视着街上来来往往、行色匆匆的行人。岁月悠悠,人来人往,泡沫聚散,唯有你依然如旧。
走着走着就来到了菱湖边,柳树快乐地向我招手,蝴蝶飞在我身边,菱湖的每一滴水都认识我!站在它们旁边,望着它满湖的翠绿,满湖的波光粼粼。仿佛自己也是菱湖的一滴水,欢快的让微风抚摸我的面颊用自己滋润着菱湖的睡莲,使她绽放,美丽的花朵。
这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,窈窕的柳树,你被风吹起的柳枝在向我招手吗?你好,高达的樟树,你摇着树叶,是邀请我与你一切歌唱吗?你好,蓝蓝的天空,你轻盈的颜色,使我心情格外舒坦。
抱一抱那棵喜树,我体会到了学校悠久的历史;抚摸着那棵洋槐树,我体会到了她的美丽沧桑;侧耳聆听,我听见了时间隆隆的回声。
上课了,我依依不舍地走回教室,还时不时地看看我的朋友。我轻轻挥一挥手,告别了校园的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,北校区真美!
校园访友作文600字 篇四
走进校门,鲜花的芬芳、小草的清香便扑鼻而来。我带着满怀的好心情,独自去拜访我的朋友。
我要拜访的第一个好朋友是陶行知爷爷。漫步在林荫大道上,我远远地望见了陶行知爷爷的雕像。走近您的身旁,您一脸和蔼地问我:“孩子,你现在学习可 好?”那慈祥的脸上写满了对我们的关爱。这么多年来,您一直默默地耸立在这,提醒莘莘学子:今天努力,明天才能报效祖国!您真的是“捧着一颗心来,不带半 根草去”。您如指明灯,为实小的学子们指明了方向,如今,实小已走出了一批批优秀的学子。陶爷爷,谢谢您!
往北走,我来到了你的身旁——浔源池。啊,浔源池,你如一块无暇的翡翠。“问渠那得清如许,为有源头活水来”这是你名字的来源吗?今天,你的嘴巴里 又喷出了清凉的泉水。哇,你的肚子里还装有又肥又大的鲤鱼呀!喂,你身旁的小草把你围在一起,是在和你玩丢手绢吗我继续往前走,去访问一位老朋友。你好, 大樟树!你繁茂的树叶、粗壮的树干、苍老的树皮,是在诉说你60多年的历史吗?你是一把巨伞,让多少学生享受了凉爽的滋味!校园里的一草一木、一鸟一石, 不都是我最要好的朋友么?我热切地跟他们打招呼:你好,怒放的鲜花!你绽放出一朵朵美丽的笑脸,是要我亲吻你吗?你好,挺拔的香樟树!你在风中沙沙作响, 是要我与你交谈吗?你好,四季常青的深山含笑!你的名字听起来就倍加亲切,好像正冲我笑呢。你好,红白相间的教学楼!你让我生活在一个宽敞的教室里,谁能 说这不是社会人民给我的恩泽?你好,被摆放整齐的桌椅!你弓着腰,让我们在你的背上学习,难道你就一点都不累吗?你好,洁白的粉笔!“春蚕到死丝方尽,蜡 炬成灰泪始干”,你们为我们默默奉献自己,我将来一定会用我的成就来回报你。夕阳西下,我带着依依不舍而又满怀的好心情回到了家中。
校园访友作文600字 篇五
走出门,就收到了一个意想不到的惊喜——微风给了我一个甜蜜的吻,风中含着泥土的芳香。早晨,好清爽!
不邀同学,不带礼物,就带着愉快的好心情,穿过一条小巷,独自去访问我的老朋友。
那几棵杨树,是我要拜访的第一个老朋友。啊!杨树,你如一位坚守岗位的老兵,在校园里默默的站岗放哨。每天早晨,你露出灿烂的微笑,高高兴兴地迎接我们进入校园;上课时,在风儿的陪伴下,你为我们精彩的发言送去热烈的掌声;放学时,你一脸的不舍,轻轻摇摆着叶子,与我们挥手告别。岁月匆匆,你迎来了多少学生,看着他们长成一位阳光的少年;你又送走多少毕业生,看着他们走入新的校园。几年以来,一切都变了,只有你依然如旧。
走到草坪上,每一棵小草都是我的.知己。他们向我挥手,仿佛在问:“嗨!老朋友,最近学习好吗?”我微笑着点点头。我坐在草坪上,与小草互诉心声,仿佛自己也变成了一棵小草,在微风中尽情摇摆。封停了,我躺在大地妈妈的怀抱里,享受着亲情与温暖。
这校园里的一切,那个不是我的朋友?我亲切地和他们打招呼:嗨,宽阔的操场!你博大的胸怀沐浴着我们美好的明天,你智慧的大脑包含着对我们的关心。嗨,硕大的教学楼,你高高的额头上刻满了知识,你用自己的身躯撑住了无数的小学生。嗨,芬芳的花朵!你散发着清香,让大家都陶醉了。嗨,美丽的柳树!你摇晃着那迷人的长发,是要与我们比美吗?
拾起一片落叶,那密密麻麻的纹理,显示出它辉煌的一生。捧起一块石头,轻轻敲击,我听见了朗朗的读书声。
忽然,天空下起了毛毛细雨。飘飘洒洒的雨丝是无数情节柔软的手指,弹奏着一首又一首优雅的小曲,每一个音符都充满了幻想。
雨停了,我要走了。我轻轻的挥手,告别校园里的一切,带着好心情、好记忆,走在了回家的路上。
校园访友作文600字 篇六
走出教室,我与清风撞了个满怀,风中弥漫着各种花草树木的香味,清香扑鼻,沁人心脾,回味无穷,趁着这般迷人的风景,我得去拜访拜访那些老朋友了。
走进怡心园,见到我要拜访的第一个朋友:桃树。啊,桃树,看到你,我就想起了三月桃花,飞舞着清香花瓣,那气味虽不浓郁,很平淡,却纯正甜美,醉意朦胧。微风拂过,花瓣飞舞,美不胜收。我不由得想起《三国演义》中的“桃园三结义”兄弟一样的豪爽情义,而“桃花潭水深千尺”中桃花潭一定也像这怡心园中的桃花一样美丽吧!
走过校园大道,来到博学楼前坪。石榴树在呼唤我的名字,玉兰树在与我交换眼神。这里的每一棵树都是我的朋友,六月的石榴,给我送来火红的花朵,虽然没有香气扑鼻,但在六月的阳光照耀下,是那样娇艳,热闹的校园凭添几分妩媚。九月的玉兰,宛如一位亭亭玉立的少女,又像翩翩起舞的白衣天使,含情脉脉。我站在玉兰树下,仿佛自己也成了一棵玉兰树,在生根长叶,茁壮成长……。
穿过博学楼,进入眼帘的是一排火红的枫林,站在树下,享受那一片红,树叶纷纷落下,给人一种神秘的感觉,同学们说,捡起一片飘落的枫叶,它可以带来好运,难怪同学们都在争抢枫叶呢!
最让我挂念的还是秋千园的桂树,那醉人的丹桂飘香,香得浓烈,香得久远,整个校园都沉浸在它的香气中,好像在为我们即将到来的期中考试加油鼓劲!
“叮叮……。”,哦,上课铃响了,我该回教室了。我轻轻地挥挥手,暂别校园中的好友,带回满怀的好心情,好记忆,回到我温馨的课堂。