分班的作文【精简6篇】
分班的作文 篇一
在学校里，分班是一件很平常的事情，但对很多学生来说，分班可能意味着与好友分离，或是与不喜欢的同学在一起。对我来说，分班是一种机会，让我有机会结识新朋友，学习新知识，发展自己的能力。
每一次分班，我都会感到一丝期待和忐忑。期待是因为我知道，新的班级意味着新的机遇，我有机会认识新的朋友，和不同的同学一起学习。忐忑则是因为我担心和自己不熟悉的同学相处会有困难，或是担心自己和新班级的教师无法融洽相处。但随着时间的推移，我发现这种忐忑是多余的，因为每一次分班都给了我新的收获。
在新的班级里，我结识了许多新朋友，他们的个性各异，但都让我受益匪浅。有的同学学习成绩优秀，让我激励自己努力学习；有的同学性格开朗，让我学会了如何与人相处；还有的同学擅长体育，让我明白了健康的重要性。每一个同学都是我的财富，让我在人际关系和团队合作能力上得到了提升。
除了结识新朋友外，分班也给了我学习新知识和发展能力的机会。在新的班级里，我接触到了更多的学科和教师，学到了更多的知识和技能。在不断的学习中，我的能力得到了提升，我的视野得到了拓宽。分班让我有机会挑战自己，突破自己的局限，让我成为一个更加全面和优秀的人。
总的来说，分班是一种机会，是一个成长的过程。每一次分班都让我收获颇丰，让我变得更加自信和独立。我相信，在未来的学习和生活中，分班会继续给我带来新的机遇和挑战，让我不断成长和进步。
分班的作文 篇二
分班，是每个学生在学校里都会经历的事情。对于有些学生来说，分班可能是一种机会，但对于我来说，分班是一种挑战。每一次分班，都让我感到无比紧张和焦虑，因为我知道，要适应新的班级和新的同学并不容易。
在我记忆中，最让我印象深刻的一次分班是在初中时。那时，我和我的好朋友被分到了不同的班级，这让我感到很失落。我和我的好朋友一直以来都是形影不离的伙伴，我们一起学习、一起玩耍，一起分享快乐和烦恼。但现在，我们被迫分开，要在不同的班级里面对新的挑战和困难。这让我感到很沮丧，也让我对新的班级和新的同学产生了抵触情绪。
在新的班级里，我感到很不适应。我和这些新同学之间缺乏共同语言，我们的兴趣爱好、学习习惯都有很大的差异。我觉得自己很孤独，无法融入到这个集体中去。我开始怀疑自己的能力和价值，觉得自己不如别的同学优秀和受欢迎。在这种情况下，我逐渐变得消极和自闭，对学习和生活失去了热情。
但是，慢慢地，我意识到，逃避并不是解决问题的办法。我不能一直沉浸在失落和抵触中，我要积极面对新的班级和新的同学，努力适应和融入。我开始主动和同学们交流，参加班级活动，和教师沟通，寻求帮助和支持。渐渐地，我发现，原来这些新同学都很友善和热情，他们愿意和我交朋友，帮助我解决问题。我也发现，我的能力和价值并不比别人差，只要我努力学习和努力融入，我也能在新的班级里取得成功。
通过这次分班的经历，我学会了很多东西。我学会了勇敢面对困难，学会了主动寻求帮助，学会了与不熟悉的人相处。我也学会了珍惜友情和尊重差异，学会了如何适应和融入新的环境。我相信，这次分班经历让我变得更加成熟和坚强，让我在未来的学习和生活中更加勇敢和坚定。
分班的作文 篇三
七月份的开端，我们在为考试的失利而伤心，可是当想到暑假的旋律开始播放时，脸蛋上的小小笑容掩饰不了我们喜悦的心情，可想到下个学期的开学又要分班时，那小小的笑容暗淡了……
回想我们朝夕相处的这一年，汗水、泪水与欢笑交织在一起……
刚上初中时，我们的懵懂在教官的带领下前进，无聊乏味的军训被同学的一个个小动作所改变，开始变得活跃，终于，在我们全班同学的努力下我们的操练得了第一名！可否记得我们那时的汗水与欢笑！
还有，在学校开展的体操比赛中，我们的同心协力也让我们戴上了辉煌的荣誉……
还有，合唱比赛时，我们在比赛上歌唱出《我的绿军装》，可惜获得了第二名，在这一刻，我们的笑容冻结了，甚至流泪了……
还有，还有，还有很多，这些都是我们这一年朝夕相处的见证，是我们同心协力赢来的荣誉！
要开学了，我们要面临分班了，这个残酷的事实还是会发生的，但我们都在心里呼唤：我们不要分班，让我们在一起三年好吗？
分班的作文 篇四
曾经以为分班是我最开心的日子，可以逃离那个讨厌的班级。但是当分班真正来的时候我才改变了这个想法。
千般唾弃万般嫌弃的班级里，我也有了一丝丝的不舍。
不，不该啊。
看着同学们结伴离开校园，没有的是欢声笑语，有的只是离开后校园的一地萧瑟。
走在不大的校园中，静静沉思，脑中仿佛还存留着班主任絮絮叨叨的言语，仿佛才刚刚说过。同学们叽叽喳喳的谈论这芝麻大的小事，会为了自己的观念争得面红耳赤，仿佛还只是昨天。调皮的男同学在教室里追逐打闹，翻窗踢门，也只是昨天。在昨天，我为了一道题的解法于闺蜜争执，最后在老师的方法下‘屈服’。我会为了自己的构思想上一整天，一整天不听课，最后换来的是老师的再一次谈心。
曾几何时，我讨厌班主任的絮絮叨叨，总是恼火于他总是放学后把我们留下来，直到别的班级都放学好久，我们班才刚刚踏着老班的‘回家注意安全’哄闹着，向教室外涌去。现在想想，他的关心永远不少。期末评语总能看到他贴切的评价和对我们不足之处的点名，这让我明白得知道自己的不足。
我成绩在班级里总是离那些学霸只差一点点，但是就是这一点点，像是天堑，迈不过去。而你在评语里说：“你有无尽的潜力，相信我。”我一直都相信着你。
虽然我有时会认为你不关注班级里的喧闹，男生们总是调皮，而你忙于其他事情。学习上，你是明灯，只是他们不懂罢了。
师者，不忘于心。待有一番功绩，再还校，昭师者两年为师之功。
分班的作文 篇五
当在高一下册快分班的时候，我们每一个女生都有想哭的感觉，因为分班，我们不再又玩游戏的心思，每天都是悲伤的。
在以前时，我们不懂得分班是什么，现在我们懂了，分班是有可能我们不会同班。
那个下午，我们哭了，因为分班，她们说分班了，我们还会在一班吗？我们异口同声说会的，我们永远不分离，当快到期末考试时，我们对着天空说：“分班了，我们依然快乐，一定。”
那一天，老师叫我们打扫教室，我说这是我们最后一次为三班做事了吗？我们还是异口同声的说：“不，不会的，我们还会回来的。”我们在黑板上写着：永远的三班。当写完这些字时，我们哭了，哭的很伤心。我想对你们说：“我们还能同班对吗？我们虽然分班了，但是我们能不能别忘了大家，永不忘记。
老师，我想对你说：“ 老师，虽然我们分班了，大家可能不同班了，你也可能不再教我们 了，但你还是我们永远的老师，老师，我们还是你的学生，请你别忘了我们曾经美好的回忆，老师，谢谢你。”
分班的作文 篇六
在去年的暑假里，还有两天就要开学了。爸爸妈妈告诉我，开学要分班了，我被分到了五班。这个消息把我震住了，我非常的惊讶，与我想得出乎意料，因为我根本就没想到要分班啊！这时候我想起了和同学们那些快乐的时光，一起玩耍……
终于到了开学的那一天，来到熟悉的三班——同学们都在议论分班的事情。一会儿，老师就来了，拿着名单说：“到四班的、我念著名的往门口站……”说着那些同学到门口站了一会儿。念完名字，七八个同学就上四班了。老师接着说：“到五班的、我念著名的往门口站会儿……”我仔细听着，念了几个同学的名字就念到我了。我们去五班的几个同学中，有我的朋友李国菡、李雨萌、李栖杰等等。进了五班，我非常忐忑，非常陌生。等人都到齐了，老师让全班同学到教室门外按身高从矮到高的顺序男生一排，女生一排。一个男生和一个女生同桌，这样就进了教室。接下来的事情和往常一样，收作业，发新书，就这样度过了一个忙碌的上午，下午就正常上课了。
四年级了，来到了五班，看到了和蔼可亲的老师，面带微笑的同学，我对自己说：“新的开始，我要更加努力学习，加油！”
