迎六一作文(精彩6篇)
迎六一作文 篇一
六一儿童节，是孩子们最喜欢的节日之一。这一天，他们可以尽情享受快乐，感受到家人和社会的关爱。作为一个孩子，我也很期待这个节日的到来。
在六一儿童节这一天，我通常会收到许多礼物和祝福。家人会给我买喜欢的玩具，或者带我去游乐园玩耍。学校也会举办各种有趣的活动，让我们在快乐中学习。而更重要的是，这一天让我们感受到了家人和社会对我们的关爱和呵护，让我们更加珍惜这份温暖。
除了收到礼物和祝福，我也会和家人一起度过一个愉快的六一儿童节。我们可能会一起出去游玩，或者在家里举办一个小型的聚会。无论是做什么，只要和家人在一起，我就觉得非常幸福和满足。
在这个特殊的节日里，我也会想到那些没有机会享受到同样幸福的孩子们。他们或许生活在贫困的家庭，或者面临着其他困难和挑战。我希望能够通过自己的努力，帮助他们获得更好的生活。或许只是一点点的关爱和帮助，就能让他们感受到温暖和希望。
六一儿童节，是一个充满快乐和温暖的节日。让我们珍惜这一天，感受到家人和社会的关爱，同时也关心那些需要帮助的孩子们。让我们一起努力，让每个孩子都能享受到快乐和幸福！
迎六一作文 篇二
六一儿童节，是一个让孩子们尽情享受快乐的节日。在这一天，他们可以忘记学习的烦恼，尽情玩耍和放松。作为一个孩子，我也很喜欢这个节日，因为它让我感受到了家人和社会的关爱。
在六一儿童节这一天，我通常会和家人一起出去游玩。我们可能会去游乐园或者公园，尽情享受阳光和新鲜空气。在这个特殊的日子里，我觉得和家人在一起是最幸福的事情。
除了和家人一起出去玩耍，我也会参加学校组织的各种活动。学校可能会举办文艺表演、运动竞赛或者手工制作活动，让我们在快乐中学习和成长。这些活动不仅让我感受到了学校的关爱，也让我和同学们更加团结和友爱。
在六一儿童节这一天，我还会收到许多礼物和祝福。家人会给我买喜欢的玩具或者小礼物，让我感受到他们的爱和关心。这些礼物虽然不是很贵重，但却是家人对我的关爱和呵护的象征。
六一儿童节，是一个充满快乐和温暖的节日。让我们珍惜这一天，感受到家人和社会的关爱，同时也关心那些需要帮助的孩子们。让我们一起努力，让每个孩子都能享受到快乐和幸福！
迎六一作文 篇三
送去五月的芬芳，就要迎来六月的时光，我们的心就像怒放的花朵，荡起了一层欢乐的海洋。没错，同学们就要迎来了自己的节日——六一儿童节。
今年，为欢庆“六一”，我们学校和以前一样，举办了文艺汇演，但是，这次汇演与以前大有不同。
今年的六一文艺汇演，我们准备了许多精彩的节目，其中当然包括那气势磅礴的鼓号队。
他们头戴高高的羽毛帽子，身穿紫白相间的鼓号服，脚蹬白色鞋子。远远望去，白的像雪，紫的像霞。女生漂亮，男生帅气。他们有的拿叉，有的背鼓，还有的手里握着号。随着指挥的一个简单而有力的手势，鼓号声响起，那声音时而高亢激昂，时而铿锵有力，时而浑厚震撼。它激荡了在场的每一个人的心。
文艺汇演开始了，八个小主持人个个精神抖擞、容光焕发、喜笑颜开地展现在全体师生面前。
最小的是杨文贤，娇小可爱，她身穿大红泡泡裙，脸红红的，像是刚从树上摘下来的小苹果，声音脆脆甜甜的；最大的那个男生是符云远飞，他高高壮壮的，黑黑的脸上嵌着一双乌溜溜的小眼睛，看起来精明极了，声音浑厚低沉而富有磁力；还有甜美的张笑影、俏皮的章卓群、幽默的张艺涵、憨厚的黄沛源，当然还有一个稳重、大方的我啦。
这次汇演的节目花样多，种类多，真是精彩极了。哎呀，时间过得真快，眨眼间，汇演就要结束了，可我还没看够呢！真希望下个“六一”赶快来临。
迎六一作文 篇四
“小鸟在前面带路，风啊吹向我们，我们像······”一听这歌词你们肯定想起一个节日——“六一”儿童节。
六一的那天早晨阳光明媚，万里无云，树上的小鸟在叽叽喳喳叫个不停，我们就像春天一样，充满了生机，一蹦一跳地向学校跑去。
时间好像在这一天过得好快好快，不一会就到了学校。哇！今天的学校竟会这样的生机勃勃，到处人山人海，彩旗迎风飘扬，还有一些演员打扮得花枝招展，美丽极了！再看看我们班级早已来了许多人，我急忙跑过去和老师同学会合。这时时间好像又过得好慢好慢，几乎几个小时（其实才几分钟）才开始观看节目。第一个节目是大合唱：《阳光少年》。首先是领唱的先唱，其中有一位是我们班的王杰，还有一位是甘老师的孩子林诗雨，他们可是全校所有歌唱人才的精英啊！他俩唱完后就开始大合唱了，这些女生的声音优美动听，让人久久陶醉不愿醒来。
第二个节目是老师跳健身操。哎呀！这个节目真是演得太棒了，女生大叫，男生竟拿出他们的秘密武器——“望远镜”看了起来······
哇！一个节目还没看够，另一个节目又来了——拉丁舞。一个个男生立即转移注意力。哎呦，那些跳舞的演员身穿凤凰装，脚穿高跟鞋，舞步稳重而又轻快，怪不得男生那么喜欢！
今天早上我们非常高兴，老师也非常高兴。
“小鸟在前面带路，风啊吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上。”我一边哼着这首歌，一边在快乐中自由飞翔······
迎六一作文 篇五
星期五上午，我们xx小学五年级级部的全体师生迈着轻快的步伐，迎着出生的旭日，去实验中学表演迎“六一”文艺活动。
到了实验中学，老师让我们去多媒体教室找好自己的位置。到了多媒体教室，我的眼睛突然一亮，这教室金碧辉煌，桌椅布置的错落有致，井井有条。
演出开始了，第一个节目是唱歌《保卫黄河》，“风在吼，马在叫”我在这气势磅礴的歌声中，似乎听到了华北战场上抗日游击队的枪声，胜利的呐喊声，想到了游击健儿誓死保卫祖国的决心，我的心情越发激动起来。一会儿，就到了我们人民路小学五年级表演的节目了，这可是本场的压轴好戏，我们表演的校园剧《我们的校园生活》在悠扬动听的歌声中，走上舞台，中队长说；“我们来比赛唱歌吧”。随即我们便分成了男女两队。
xxx快步走上台中央大喊；“别争了，我先开唱了”。他唱的是《打金枝》从那悠扬古老的唱曲中，我仿佛来到了唐朝。接着我们又表演了少林金刚拳，我也是其中的一员，音乐开始了，我牢记老师的话，出拳要准，稳，狠。仿佛是少林金刚的绝世无敌拳。观众们不时给我们雷鸣般的掌声。
此后的表演中，我印象最深的就是我们学校的六年级哥俩吹的竹笛，那声音一会缓缓流长如伸向山间的泉水，一会儿又如细细蒙蒙的春雨，一会儿又如快马加鞭时奔驰田野，好听极了。
这次参赛的班级，表现都十分出色，令我难以忘记。
迎六一作文 篇六
明天将是“六一”儿童节，我相信很多同学都喜欢过这个快乐的节日，“六一”儿童节给我们带来欢乐，给我们带来喜悦，更带给我们成长，这是一个值得怀念的日子。
但是，当我回忆起上一个“六一”联欢会时，有些事情并不值得怀念。在联欢会中，同学们疯狂地踩着掉落地面的气球；在联欢会后，地上满是各种各样的垃圾：还没吃完的薯片就落在了课桌上，吃过的棒棒糖、地上的'口香糖到处都是。会后大多数人都“扬长而去”，只有少数人默默地打扫卫生。看到此情此景，我的心中闷闷不乐。
为此，我在这里郑重发出倡导――明天的“六一”儿童节增加“纪律大比拼”的活动。我提议：遵守纪律的，加三分；发现同学扔垃圾的，举报加一分；扔垃圾的同学，扣两分；最后谁的分数多，谁就有换同桌的权利。如果最后全班同学不遵守纪律，那么今天的作业全班多写一次，要是表现都非常好的话，我们还会向老师争取额外的奖励。
同学们，“六一”是我们自己的节日，请大家好好珍惜。作为五年级的哥哥姐姐，我们更要给低年级的小同学们树立好榜样，请大家时刻讲文明，“保护环境卫生，从身边做起”。
