学会作文600字(经典6篇)
学会作文600字 篇一
作文是一种语言表达能力的训练，也是一种思维能力的锻炼。在学习过程中，我们不仅要掌握写作的技巧，还要培养自己的思维能力和创造力。
首先，学会作文需要不断的练习。只有通过反复的写作练习，我们才能够掌握各种写作技巧，提高自己的写作水平。在写作过程中，我们可以多读一些好的文章，学习别人的写作技巧和表达方式，不断积累文字表达的经验。
其次，学会作文需要培养自己的思维能力。写作是一种思维活动，我们在写作的过程中需要进行大量的思考和分析。只有通过不断的思考，我们才能够写出有逻辑性和深度的文章。因此，在平时的学习生活中，我们要多进行思维训练，提高自己的思维能力。
最后，学会作文需要培养自己的创造力。写作是一种创造性的活动，我们需要通过自己的想象力和创造力来构思文章的内容和结构。在写作过程中，我们要敢于展示自己的独特见解和观点，不拘泥于传统的写作方式，勇于表达自己的思想和情感。
总之，学会作文不仅是提高语言表达能力的过程，更是一种思维能力和创造力的锻炼。只有通过不断的练习和思考，我们才能够写出优秀的文章，展现自己的才华和魅力。
学会作文600字 篇二
作文是学生学习语文的一项重要内容，也是一种重要的表达能力。在学习过程中，我们要注重培养学生的写作能力，提高他们的语言表达能力和思维能力。
首先，学会作文需要注重写作技巧的训练。在写作的过程中，我们要注意文章的结构和逻辑性，合理安排文章的内容和结构，使文章通顺流畅。同时，我们要注意语言的规范和准确性，避免出现语法错误和表达不清的问题。
其次，学会作文需要注重思维能力的培养。写作是一种思维活动，我们在写作的过程中需要进行大量的思考和分析。只有通过不断的思考，我们才能够写出有深度和内涵的文章。因此，在写作过程中，我们要注重培养学生的思维能力，培养他们的逻辑思维和创造性思维能力。
最后，学会作文需要注重培养学生的表达能力。写作是一种表达能力，我们要通过写作来表达自己的思想和情感。因此，在写作过程中，我们要注重培养学生的表达能力，提高他们的语言表达能力和情感表达能力。
总之，学会作文不仅是提高语文学习成绩的过程，更是一种思维能力和表达能力的锻炼。只有通过不断的写作练习和思维训练，我们才能够写出优秀的文章，展现自己的才华和魅力。
学会作文600字 篇三
人生在俗世，免不了遇到大大小小的问题，生活也不会总顺心如意，一帆风顺。所以，请不要过于浮躁，学会等待，相信苦尽甘来，一切努力都不会白费。
曾经的曾经，我有一位善解人意的老师，他既是老师，也是朋友，更是一位智者。哪怕时间飞逝，也磨不去我对他的回忆。
在一次考试中，我的成绩是出乎意料的，这令班上的同学很惊讶，更有不少的人质疑这是否是我的水平。只有我自己知道，为了这个成绩，我付出了多少时间，多少汗水，多少努力。当质疑的声音响起，我心中万分无奈，很想让他们安静，却也无能为力。
这时老师找到我，对我说了一句话：
“时间会证明一切，学会等待。”
我听从了老师的教导，继续努力着。第二次考试如期而至，我的成绩也有所下降，当质疑声再次响起，我却异常平静。因为我知道，没有所谓的一飞冲天，没有成功不是由汗水一点一滴累积而成的。学会等待，只要坚持下去，一定能成功，并收获更喜人的成就，开出更美丽的花朵。最后，我取得了成功，也平息了质疑。
其实不光是学习，等待，在为人处世中同样重要，只有一颗平静的心，才能看见最美丽的风景，因为最美的风景不在路上，而在于人心，在于心灵的平静。
有时候，静观窗外，看花开花落，云卷云舒；见繁星点点，美轮美奂；赏山清水秀，皓月当空，这一切之美，来自于平静，来自于等待。黑暗过去，我们等黎明将至；风雨之后，我们等彩虹出现；品一杯咖啡，苦涩在舌间回荡，学会等待，竟发现，其实如此香甜，回味无穷。
学会等待，因为时间会证明一切。
学会等待，因为一切努力不会白费。
学会等待，因为只有怀着宁静的心，才能看见，最美的风景。
学会作文600字 篇四
以前，我总认为前路悠悠，天地万物无穷无尽，根本没有什么值得去惋惜哀叹的。但是当随着人生经历的丰富，却也渐渐地学会珍惜……
记得小学的时候，老师告诉我们要珍惜粮食，那时的我似乎真的懂得了，点点头。然而，却在一天吃饭的时候，因为顾着玩，与弟弟打闹，把饭碗也给砸破了，饭，一粒粒地撒在地上，满地一片狼籍。然而当时的我却一点也不知道这会意味着什么“灾难”。终于，愤怒的妈妈把我与弟弟痛斥了一番，狠狠地。这下，我终于似乎真正“懂得了”珍惜粮食的重要。就这样，我生平第一次肤浅、无知地学会了珍惜。
到了初中的时候，记得有一次，我因为一些鸡毛蒜皮的事与同学大吵了一架，当时我怒火中烧，见了谁了都骂，谁也不睬，终于第一次地被朋友孤立了。那段时间，我独自一人反省了许久，也想了很多，不过究竟几天后，我和朋友又若无其事地和好如初了。经过那次后，我真的第一次懂得了友情的重要――我根本不可能一个人而没有朋友地活下去。从那次起，我深刻地学会了珍惜，学会细心，小心地与朋友相处，学会体贴、迁就别人，学会了细心经营我那珍贵的友情。终于，学会珍惜了。
千呼万唤，又惊又喜，终于上了高中了。开始时，我内心充满着欢呼雀跃，充满着美好的憧憬。然而，狂喜之后，总是悲寂、惨淡、苦闷。我发觉，我变了，就得很粘家。时常想念着家里。家里的爸爸妈妈，家时里的姐姐弟弟，家的一事一物，我开始明白自己离不开亲情，离不开家庭的氛围。我知道，要珍惜自己与亲人相处的日子，要不或许在不久的将来，我会后悔。是的，我学会珍惜，珍惜亲情，它紧紧牵动着我的心。此时的我，不再被动，不再肤浅，也不再幼稚，我学会珍惜了。
或许，在不久的将来又或是遥远的将来，我还会学会珍惜其他的人、事、物，然而，人总会是失去了才学会珍惜。但是千万别忘记，即使你真到失去了才学会珍惜，却永不会太迟，是的，学会珍惜，总不会太迟。
是的，重要的是――学会珍惜，就好了。
学会作文600字 篇五
“在你有好东西的时候，与他人分享，那么你的快乐就会增加一倍。”分享，这个幼儿园小朋友都懂得的道理，大家都知道，好东西要大家分享才对。可是有人知道却不去做。
记得在二年级一次秋游中，吃午饭时，大家都纷纷拿出自己带的好吃的摊成一堆，开始享用午餐。不一会儿，有人就来到我们小组，问问有什么好吃的，我们就“慷慨”地送给他。这时一位同学说“某某那里有薯片、薯条和‘妙脆角’”。哇！这些膨化食品可是我们这些小‘馋猫’的最爱。想到有好吃的，我就自告奋勇的去要点儿来。
谁曾想走到她那儿，才发现几个同学无功而返，都空着手走了。我感觉事情有些难办，转身刚要走，却被她一把拉住了。“王德芙，你怎么也来了？我还以为就他们几个学习不好的嘴馋来要，没想到你这学习好的也来要了？”她的语气中带着一丝嘲笑。“这根学习好坏有什么关系？”“当然有关系了，学习好的和学习不好的，他们不是一个层次的人，怎么能干出同一个层次的事呢？”她神气地说。看着她得意洋洋的样子，我再也不想和她计较什么，转身走了。背后传来她的声音：“哼！想吃自己买去！干吗要别人的。”
从此，再郊游的时候，没有人愿意和她一个组了。
“在你有好东西的时候，学会与他人分享，快乐就会增加一倍！”在学校午间广播听到这句话时，我无意中看到了一年前那个自私同学的脸红得像个‘蕃茄’。
是啊，生活中的许多快乐，都是互相分享得来的，学会分享就学会了生活。比如一个笑话、一件趣事、一样美食；当你把它们分享给别人时，他们一定会很开心，快乐是可以传染的，把自己的快乐分享给别人之后你将收获另一种快乐。
学会作文600字 篇六
我们在慢慢长大，慢慢的我们会学会许许多多的事情，而我学会了下五子棋。
星期天，晴空万里，烈日炎炎，我和爸爸在家里看电视，这时我灵机一动，对他说：“爸爸，你教我下五子棋好吗？”爸爸说：“好的呀！不过你可要认真学哦！”我说：“嗯嗯。”于是我迫不及得把五子棋抱了出来放在桌上，爸爸嘱咐我说：“首先，你得把所有精力集中在下五子棋当中，然后再拿出第一枚黑棋下在棋盘的正中央，接着看对方是怎么堵你和杀你，你再一边防守一边攻击……”话音刚落，我便点了点头，说：“好的，我知道了。”
爸爸说：“嘴上说知道了，心里肯定还有不懂的吧？我先来和你下一盘，敢不敢？”这时我心想：我能行吗？我可不能成为爸爸的手下败将，所以我必须要把它学会。想完，我说：“敢。”
在开始第一次的挑战中，我的精力很不集中，因为我脑海里总在想我会输，越想心里就又紧张又害怕，就在我急得满头大汗时，爸爸使出了杀手锏，一招就打败了我，我哇哇大哭起来，而且心里特别的难过，觉得自己好像很笨。爸爸鼓励我说：“别哭了，你已经很出色了，再继续努力肯定能赢我的。”听了爸爸的话，我决定再跟他下第二局。
在第二次的挑战中，我使出浑身懈数，绞尽脑汁地想出了一招必杀技，“功夫不负有心人”，在我的必杀技面前，爸爸的任何一步都档不住我的黑棋，所以我轻而易举就胜利了！我终于打败爸爸啦。我兴高采烈地欢呼着，叫喊着。后来随着我下五子棋的技术与经验的增长，我和爸爸下五子棋几乎每回都是我赢，我为我的胜利而感到自豪！
在成长的过程中，我学会了下五子棋，通过这件事情我明白了“世上无难事，只怕有心人”这个道理，意思是做所有的事情，遇到挫折时不要气馁，也不能前功尽弃、半途而废，只要我们能用心，持之以恒地去做，就一定会成功的。
