我的作文500字【实用6篇】

我的作文500字 篇一

我的暑假生活

每当开学前的假期来临,我就迫不及待地迎接暑假的到来。这段时间,我总是计划着如何充实自己的生活,让每一天都过得有意义。今年的暑假,我尝试了许多有趣的事情,让我收获颇丰。

首先,我报了一个夏令营,参加了一次户外拓展活动。在活动中,我结识了许多新朋友,学会了团队合作和沟通技巧。通过攀爬、绳结等挑战项目,我发现了自己的潜力和勇气,也更加了解了自己的不足之处。这次经历让我受益匪浅,让我变得更加自信和坚强。

其次,我还利用暑假的时间学习了一些新技能,比如学习了钢琴和绘画。在钢琴老师的指导下,我逐渐掌握了一些简单的乐曲,每天练习琴键,让我感受到了音乐带来的美妙。而在绘画课上,我学会了用画笔表达内心的情感,每一幅画都是我心灵的倾诉。这些技能的学习让我在暑假中度过了愉快的时光,也让我发现了自己的潜力和兴趣。

最后,我还利用暑假的时间阅读了许多好书,丰富了自己的知识面。我读了《西游记》、《红楼梦》等经典名著,也看了一些心理学和历史方面的书籍。通过阅读,我开阔了眼界,增长了见识,也激发了自己对知识的渴望。每一本书都是一次心灵的旅行,让我感受到了阅读的乐趣和力量。

总的来说,这个暑假过得非常充实和有意义。通过参加夏令营、学习新技能和阅读好书,我不仅度过了愉快的时光,也让自己变得更加成熟和自信。我会继续努力,不断提升自己,让每一个暑假都过得更加有意义。

我的作文500字 篇二

我的梦想

每个人心中都有一个梦想,而我的梦想是成为一名优秀的科学家。自从我小的时候,我就对科学充满了兴趣和好奇,每次在实验室里做实验,我都会感觉到无比的兴奋和满足。我相信,只要我努力学习和不断探索,我的梦想终将实现。

首先,我要努力学习,掌握科学知识。科学是一门严谨而深奥的学问,需要掌握很多基础知识和技能。我要认真听课,勤奋学习,不断提高自己的科学素养和实验能力。我要培养好问题意识和创新精神,勇于挑战和探索未知的领域,让自己成为一名有远见和创造力的科学家。

其次,我要积极参与科研项目,锻炼自己的科研能力。科学研究需要团队合作和创新思维,需要不断摸索和实践。我要多参加科研讨论和实验课程,与老师和同学一起探讨问题,交流经验,共同进步。我要积极申请科研项目,争取机会参与国际学术会议和比赛,拓宽自己的学术视野,提高自己的科研水平。

最后,我要坚持不懈,追求卓越。科学研究是一项长期的事业,需要耐心和毅力。我要坚持每天都有所进步,不断学习和提高,不断突破自己的极限,让自己不断追求卓越。我相信,只要我坚持不懈,勇往直前,我的梦想终将实现,成为一名优秀的科学家。

总的来说,我的梦想是成为一名优秀的科学家,我会努力学习和不断探索,让自己的梦想变成现实。我相信,只要我坚持不懈,追求卓越,我的梦想终将实现,成为一名有远见和创造力的科学家。

我的作文500字 篇三

  当我们走进校园,总有一个身影在门口忙碌着,他非常平凡,只是无数职业者中的一个。可是他又那么伟大,他――就是门卫叔叔。

  每天,无论我多早去学校,都可以看见门卫叔叔在校门口扫地。“唰唰”的声音奏出美妙的音乐,伴随我们开始一天的学习生活。我也曾想要比门卫更早去学校,可是每次在路口,就听到校门口传来的“唰唰”乐曲声。

  今天中午,因为停电所以学校中午提前放学。看着在学校吃饭的同学都已经开始吃饭了,我有些担心这么早回去,妈妈还没做好饭。走到校门口,大家都挤在那里吵嚷,我有些奇怪,就问了问其他同学。他们告诉我门卫不让他们出校门,只有到11:15才能出去。我等得有些急了,在树阴下转来转去,等着开校门,心中对门卫也有些不满。无意中看到门卫被同学们团团围住,急得焦头烂额,还不时要提防偷跑的学生。我又看了看门外,街上摆满了摊子。我霎时明白了,门卫不让我们出去是为了我们的安全啊!今天是庙会,如果我们很早出去,在路边玩,很容易发生危险,门卫拦着我们,也是为了我们的安全啊!

  放学时间终于到了,我瞧了一眼正在忙碌的门卫,他正准备开门,额上的汗珠仿佛一颗颗珍珠在阳光下闪耀。是啊,那是门卫为我们流出的珍贵汗水。

  今天虽然进去有些晚,但我重新认识了一个平凡又伟大的门卫叔叔,他的光芒是那么耀眼,照亮了我这颗小小的星星。

我的作文500字 篇四

  人类生活的自然环境,主要包括:岩石圈、水圈、大气圈、生物圈。由于经济的发展,人们对物质上的需求越来越大,这几样都遭到了严重的破坏。其中,大气圈遭受的破坏最大。

  工厂是最主要的“灰尘排放所”,汽车不断增加,尾气中排放的灰尘、烟雾很多到了空中。再加上人们砍伐树木,使天空中的灰尘不断增加,使大气层遭到了严重的破坏,再加上二氧化碳的不断增加,天气越来越闷热,臭氧层也有了一个个的“大窟窿”,阳光中的紫外线由于没有臭氧层的淡化,很是强烈,危害人类身体健康。

  看着大家受到那么多的危害,我多么希望自己是个科学家,能创造一种“人造蜜蜂”啊!

  这是一种外形像蜜蜂的小型机器,它的直径只有一厘米左右,可以飞到3000米以及以上的高空,不需要充电,就能在天空中“长期工作”。它不仅外形像蜜蜂,而且性能也像蜜蜂。它的“身上”有“纳米雷达”,可以搜索到各个方位的污染源,然后集体清理。它的“嘴巴”就像是一个吸尘器,可以把污染源的灰尘都吸到“肚子”里来,然后储存起来,直到把整个“肚子”装得满满的,然后就会飞回地面上来,并且在科学家精心制造的一个小型容器里“酿蜜”,把各种灰尘经过过滤,并且用高温化作溶液。这些溶液主要分为三种,第一种溶液很粘、很轻,粘度比胶水还要强,只要一粘住,就怎么也扯不下来,第二种是一种很好的化肥,可以让植物不受虫害。第三种是一种很好的资源,可以当作电、汽油等等而人类需要的东西,各个场所都可以使用。把这些灰尘过滤后,“人造蜜蜂”又会飞到空中去继续“采蜜”了。

  真希望这种“人造蜜蜂”能够早日被科学家制造出来。那样,人们就再也不用担心大气污染所带来的危害了!

我的作文500字 篇五

  我小学时的语文老师,是我很喜欢的一个老师,我很崇敬她。

  她的头发有些卷,戴着一副眼镜,体型微胖,笑起来很温柔,同学们都很喜欢她。她不常骂也不常打学生,只有在特别生气的时候,才会骂两句,用书打几下。因此,班里最调皮的几个学生也会听些她的话。

  老师常鼓励我们去尝试。在四年级时,她让我去参加朗诵比赛。胆小、容易怯场的我本想拒绝,可老师的鼓励像是有魔力一般,我爽快地答应了。在她的指导下,我拿了二等奖,那是我第一次参加这样的活动。

  后来有一次考试,我的成绩很不理想。我提心吊胆地跟着她走进了办公室,以为她会骂我、罚我。没想到,她不但没骂我罚我,反而笑眯眯地鼓励我,帮我分析错题错因,告诉我如何改正。她告诉我:“我相信你能做到的,这次不过是发挥失常。下一次不要再粗心大意了就好。”听了她的话,我信心倍增。在后来的一次考试中,我成绩提高了不少,她仍是笑眯眯地对我说:“加油!你很棒!”

  到了六年级,老师因为身体原因不再教我们了。但是,当在学校里遇到,她仍会和我们聊天。充满力量的鼓励,温暖的拥抱,温柔的笑容,哪怕不再教我们班,也没有缺失。

  她的话语有魔力,总能鼓励我,又总能帮助我打开心结。她的笑容很亲切,总是那么温柔,嘴角上扬,像是在鼓励、表扬、安慰……她的课题很有趣,40分钟总是过得很快。她的教学方式不死板,让我感到学习的乐趣。

  我小学时的语文老师,我很喜欢她,我很想念她,我更崇敬她。

我的作文500字 篇六

  我,一个普普通通的平凡人,没有任何才艺,读着个破书,领着个破成绩,有时悲伤,有时喜悦,心情随环境的变化而变化。

  我,没有什么值得别人去夸赞的地方,我有一个最致命的缺点,没人懂,那种感觉真的没人懂。我没有朋友!朋友对于我来说,实在是遥远。当老师宣布自由活动时,所有同学都去找好友玩时,只剩你独自一人坐在石头上,望着远处,心里不知道在想些什么,脸上也不知道要摆出什么表情,开心?悲伤?这……我真的不明白,然后让时间一分一分的过去,每一秒都是煎熬,那种感觉没人懂。

  我,经常被同学们弄成开玩笑的对象,有一回,我无意间对某个同学的举动说了句:“你端庄一点,”可那些同学连端庄都不懂是什么意思,天天嘴边挂着这句话,我多次与她们辩解,可每次都是以一阵银玲般的笑声结束。难道,我在学校就没有什么地位吗?

  我,虽为班干部,但我以己为辱。瞧瞧,隔壁班的班干部,个个才艺多多,我呢,读个破书还比不上她们上台表演个一两分钟,我真的很无奈,我真的很绝望,我多次想过辞职,但是,临近毕业了,想想睁一只眼,闭一只眼也就过去了,这是我内心中一直存在的烙印。

  加油,朝着太阳的方向努力前进。这几天都没有太阳,我的心情也因此变得伤感。加油吧,木子,你最棒,最好,最快乐!我常常这样对自己说。

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