写事的初中作文600字(通用6篇)

写事的初中作文600字 篇一

写作是一种表达思想感情的方式，也是一种锻炼自己逻辑思维和表达能力的好方法。在初中时期，我们开始接触写作，通过写事的方式来记录生活、表达情感、展示自我。那么，写事对于初中生来说到底意味着什么呢？

首先，写事可以帮助我们记录生活中的点点滴滴。生活中有太多值得我们回忆的瞬间，而写作可以帮助我们把这些瞬间定格下来，让它们成为永恒的记忆。比如，我们可以写下一次难忘的旅行经历、一次感人的亲情故事，或者一次令自己难忘的课堂经历。这些文字记录下来，不仅可以让我们永远珍藏，还可以让我们在以后的生活中不断回味。

其次，写事可以帮助我们表达内心的情感。初中生正处于青春期，情感是十分丰富的。有时候我们会感到快乐、有时会感到伤感、有时会感到愤怒……而通过写作，我们可以把这些情感用文字表达出来，让自己得到宣泄，也让别人了解我们的内心世界。比如，我们可以写下一篇关于友情的文章，表达对朋友的感激；或者写一篇感恩父母的文章，表达对家人的爱。

最后，写事可以帮助我们展示自我。每个人都是独一无二的，每个人都有自己独特的思想和想法。通过写作，我们可以把自己的思想和想法表达出来，让别人看到真实的自己。比如，我们可以写一篇关于自己理想的文章，表达对未来的期许；或者写一篇关于自己的爱好的文章，让别人了解我们的兴趣爱好。

总之，写事对于初中生来说，不仅是一种记录生活、表达情感、展示自我的方式，更是一种锻炼自己思维和表达能力的好方法。让我们珍惜写作的机会，用文字记录生活，表达情感，展示自我，让写作成为我们青春时期最美好的回忆。

写事的初中作文600字 篇二

写作是一种美妙的艺术，通过文字的组合，可以表达出丰富的思想和情感。在初中时期，我们开始接触写作，通过写事的方式来展示自己的内心世界，也给自己一个发挥想象力的空间。那么，写作对于初中生究竟意味着什么呢？

首先，写作可以帮助我们提高语言表达能力。在写作的过程中，我们需要选择合适的词语和句式来表达自己的思想和情感，这就要求我们对语言的运用要更加灵活。通过不断地写作，我们可以提高自己的语言表达能力，让自己的文字更加生动、优美。

其次，写作可以帮助我们培养逻辑思维能力。写作不仅仅是简单地记录生活和表达情感，更是要求我们对事物进行分析、归纳和总结。在写作的过程中，我们需要对所要表达的内容进行思考和整理，让自己的文字更有逻辑性和条理性。

最后，写作可以帮助我们培养自律和坚持的品质。写作是一项需要长期坚持的活动，需要我们每天花时间去思考和写作。通过不断地坚持，我们可以培养出自律和坚持的品质，让自己在写作的道路上越走越远。

总之，写作对于初中生来说，不仅是一种锻炼语言表达能力、培养逻辑思维能力的好方法，更是一种培养自律和坚持品质的好途径。让我们珍惜写作的机会，不断地提高自己的写作水平，让自己在文字的世界里展现出更加精彩的自己。愿我们在写作的道路上越走越远，用文字书写出青春最美好的篇章。

写事的初中作文600字 篇三

　　四月末，依旧大雨小雨浓雾，晨起微凉。

　　从图书馆出来后，天空有点暗，浓重得盖住了彩虹，雨后会有阳光，这次的阳光来得有点迟。

　　从小到大，与女孩子们相处，一起逛街购物，游玩拍照，互相鼓励刻苦学习，生活好像简单的不像话，融洽的不像话。

　　长大以后，各自的生活开始不同，各自的三观不同，渐渐的疏远，于是，我开始认识到“孤独”这次词。以前合群是不孤独，现在合群是孤独。

　　下课后的日子，她们常窝在一起追剧，而我向来不喜欢单调的生活，也不愿一直没完没了的追剧，于是当女孩子们在追剧的时候，我在参加活动，当女孩子们周末睡懒觉时候，聊八卦的时候，我在图书馆，在跑步，我沉默不语，渐渐的我与她们相处的时间少了，久而久之，渐渐的疏远，所有事情的发展和造成都会是有一定的原因，避免不了，换做从前，我一定会觉得一个人去上课，去图书馆，去厕所，是一件丢脸的事情，因为都是一个人啊，但现在渐渐的变成享受。

　　一个人在图书馆里一呆就是一天，感觉很起奇妙，心很平静，很充实，复习，看书，闭馆了，在昏黑的路灯下走着，贪婪的吸着丁香花的味道，换成以前，我一定会觉得无聊，但现在却无比的幸福和纯净。突然发觉，以前的生活是为了省吃俭用，错过不少乐趣，现在却愿意花上一下午的时间呆在咖啡馆里和好友愉快的交谈，发觉生活应该是用来奋斗和享受，包括享受孤独，而不是拒绝孤独。

　　知世故而不世故，孤独但充实，依旧寻找有彩虹的日子，在暗夜里依旧寻找最亮的星星，依旧听那首《夜空中最亮的星》，依旧努力，等将来去看张敬轩的一场演唱会，听那首《不吐不快》是在现场里而不是在日夜循环的耳机里。

写事的初中作文600字 篇四

　　“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。

　　暑假来临，结伴旅游、看电视、打球、看课外书……平日上课时不能得到满足的娱乐项目现在可以随心所欲地选择了。大家都可以做自己想做的事情，不用再为时间而苦恼。而我的安排是：先尽情地和我的好朋友邀伴玩几天，再把老师布置的暑假作业认真完成，随后开始几天“睡懒觉+看电视”的生活，然后再好好看书，过一个有意义的暑假。

　　我经常会听爸爸妈妈讲他们小时候的事。他们说他们小时候，暑假是非常快乐的，虽然不像我们现在有空调、电风扇，还有什么电视啊，电脑啊。但他们还是过了个完美的令他们永远难忘的暑假：割稻子、插秧；去野树林里摘野果，下河去捉泥鳅摸螺蛳……你瞧，多快乐呀！

　　我想既然爸爸妈妈都能过一个那么有趣完美的假期，那么我们这一代当然也不能输给他们呀！于是和几个好朋友商量着办了一个“暑假互补学习班”。而我们的主题就是“假日充电我有招”。每天和好朋友一起学习两小时，大家互相学习互相帮助，同时完成暑假作业，因为这样，既能增长知识，又不会变成书呆子；回到家里再玩半个小时的益智电脑游戏，这样就能开发脑细胞，也能从中得到一点启示，就像全球软件智能创始人比尔盖兹一样，从破旧的电脑系统中得到灵感；可是同学们可不能一放假就放松自己整天沉迷在网络世界，一定要严格的控制好时间。最后，我要过独立的生活，所有的事情都自己做，免得让人家笑话我是“小公主”。怎么样？我的计划不错吧，是不是一个很完美的计划呢！

　　最后希望大家都能过一个愉快的有意义的假期！

写事的初中作文600字 篇五

　　当飞蛾被捕捉时，它能拼命地挣扎，因为它渴望能活下来；当水将要把蚂蚁淹没时，它能顽强地爬出去，因为它渴望能活下来；当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时，它破土而出，奋力生长，也是因为它渴望能活下来。世上比人类小的东西很多，但它们知道要热爱自己的生命，那我们为什么不能呢？

　　有时，生命是渺小的，它就像沙滩上的一粒小沙子，随时可能会被大海冲走：记得去年5月12日，那残酷无情的地震露出了狰狞的笑容，就像一只血手在顿时间夺走了数万万汶川同胞脆弱的生命。但是人们并没有向死亡线的狞笑低头，因为他们热爱生命，知道生命来之不易，知道要好好地活下来，知道明天会更好！

　　有时，生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙：“一方有难，八方支援。”，当同胞有难时，不管是在第一时间抢救人员的警察，还是在远方送去捐助的我们，都是因为自己拥有生命，来拯救更多人的生命。

　　一个人如果没有生命了，那他就没有的一切，所以一个人的生命是最重要的，更何况，人的生命只一次，更要好好珍惜。生命就像人们手中的一张纸，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你决定，你必须对自己负责。所以，热爱生命吧！把握好自己的生命，去为此付出，换来美好的生活，去珍惜自己的生命，对国家做出自己的贡献！

　　当你感受到呼吸时，感受到心跳时，请不要忘记：热爱生命，热爱生活。忘掉所有的悲伤，去热爱自己的生命，让我们一起展开双臂，去拥抱人生道路上的一切美丽，感受生命的动力！

　　人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和学习！

写事的初中作文600字 篇六

　　早晨的阳光总是那么灿烂。今天，我和爸爸妈妈还有伙伴们一起来到了“杨梅之乡”——仙居。仙居，顾名思义，就是神仙居住的地方。

　　我们坐上汽车，经过两小时的“折腾”，终于到达了美丽的仙居！

　　过了一会儿，我们在家长的带领下，来到了摘杨梅的地方。哇，真是不看不知道，一看吓一跳！听爸爸说，要摘杨梅还要走陡峭的山路呢。我们小孩子听了，只有我和另一个小女孩想上去，其余的都不想上去了。家长呢，也只有五六个。

　　出发了，出发了！大人各个都拎着白色的小篮子，“一步一个脚印”的来到了“杨梅园”。

　　哇，“杨梅园”可真美丽：一颗颗如同乒乓球大小的杨梅在阳光的照射下，闪闪发光，引诱着人们来采集；杨梅结在绿色的矮树丛中，又红又紫，显得格外夺目，格外精神。光说着，我的口水就流出来了。

　　我们各自拿起小篮子，走向四周。我走到一棵矮树前，发现有一颗红彤彤的杨梅，我二话没说，伸出手就摘，可一看，另一半竟然是黄色的，我连忙扔了它。说出来你可能不信，摘杨梅也有讲究呢！爸爸告诉我，杨梅要选大的紫的，还要摘在最里面的杨梅。我试着摘了几颗，果然很甜。

　　时间一分一秒的过去了，十五分钟，二十分钟……一个小时过去了。我已经摘了整整一篮子，一瓶唯一的矿泉水也被我喝光了。我再看看大家，呀，他们也已经摘好了呢！我看着这一颗颗紫得发黑的杨梅，心中就荡起一种自豪感：这是我用劳动换来的成果！

　　黄昏也到啦，我们兴高采烈地坐上汽车。一路上吃着自己摘的杨梅，觉得格外的甜，格外的好吃！