我的语文老师作文【实用6篇】

我的语文老师作文 篇一

我有一个非常出色的语文老师,她叫李老师。李老师教书育人多年,深受学生们的喜爱和尊敬。她教课方式独特,深入浅出,让学生们爱上了语文课。

李老师上课生动有趣,总能引起学生们的兴趣。每当她讲解古诗文时,总是语重心长,让我们感受到其中蕴含的深刻哲理。她善于启发我们的思维,引导我们多角度去理解课文,让我们不仅仅是记住知识,更是理解知识。在李老师的课堂上,我不再觉得语文是一门枯燥的学科,而是一门充满乐趣和启发性的学科。

除了课堂教学,李老师还经常组织各种语文活动。比如朗诵比赛、作文比赛等等,让我们能够将所学的知识运用到实践中去。在这些活动中,我不仅提高了自己的语文水平,还培养了自信心和表达能力。

李老师还是一位负责任的老师,她总是耐心地解答我们的问题,关心我们的学习和生活。她不仅是我们的老师,更是我们的朋友和引路人。每当我遇到困难时,总是会想起李老师的教诲和帮助,让我觉得坚定和勇敢。

总的来说,我的语文老师李老师是一位敬业、负责、有爱心的好老师。她不仅教会了我语文知识,更教会了我如何做人做事。我由衷感谢李老师对我的教育和帮助,我会继续努力学习,让她感到骄傲和欣慰。

我的语文老师作文 篇二

我有一个语文老师,她叫王老师。王老师是一位充满活力和激情的老师,她总是能够激发我们学生学习语文的兴趣和热情。

王老师上课风趣幽默,总是能够引起我们的笑声和掌声。她善于利用各种教学方法,让我们在轻松愉快的氛围中学习。比如通过游戏、小组讨论等方式,让我们在参与中学习,让我们在互动中成长。在王老师的课堂上,我学到了很多知识,更学到了如何与他人相处,如何团结协作。

除了课堂教学,王老师还经常组织各种活动,丰富我们的课外生活。比如课外阅读、写作比赛等等,让我们能够在不断实践中提高自己的语文水平。在这些活动中,我不仅结交了更多的朋友,还锻炼了自己的表达能力和分析能力。

王老师还是一位有责任心的老师,她总是鼓励我们勇敢追求自己的梦想,勇敢面对挑战。她关心我们的学习和生活,时刻关注我们的成长和进步。每当我遇到困难时,总是会想起王老师的鼓励和支持,让我感到无比温暖和感动。

总的来说,我的语文老师王老师是一位富有激情和责任心的好老师。她不仅教会了我语文知识,更教会了我如何做一个乐观向上、积极向前的人。我由衷感谢王老师对我的教育和帮助,我会继续努力学习,让她感到骄傲和欣慰。

我的语文老师作文 篇三

  杨老师是我们一班的语文老师。杨老师个子高高的,身材匀称,说话时,圆圆的娃娃脸上总带着笑,让人感觉好亲切。

  杨老师上课时很灵活,看同学们有些听课听累时,会讲几个故事,让同学们休息放松一下。为了全班同学能正常的学习,杨老师好几次都是带病上课,我想说老师您辛苦了。每到天气转凉时,杨老师总是把同学要注意的吃饭、穿衣等一些事情早早的发到每个家长的手机上,让人心里感觉暖暖的。

  教师节来到时,我送给杨老师一只我亲手做的手工----绿色的小青蛙。杨老师看后笑了,我也很高兴。真希望我们班的调皮捣蛋的同学都能听老师的话,经常完不成作业的同学能按时完成作业,这样能让杨老师少操心、少生病。感谢杨老师一年来对我的关心和照顾,我们班有这样的好老师我很高兴。

我的语文老师作文 篇四

  大概是因为我从小就喜欢听故事的缘故吧,自打一进学校起,语文便成了我的最爱。自然我也就最喜欢我的语文老师。四年级分班时,我不得不离开朝夕相处的语文老师。当时我难过地想:我还能再遇到一位这么了解我的老师吗?感谢上帝,我真是太幸运了,因为我又碰上了一位善解人意的好老师!

  在学习上我有一个坏习惯:做作业总会拖拖拉拉,不按时上交。有一次,原来应该早上交的抄写作业,我拖到中午才做完。我忐忑不安地拿着本子来到陆老师的办公室,低下头等待被挨骂,可陆老师却微笑着说:“你啊,让我等到花儿都谢了。”听了这话,我一下子就害羞了起来。

  我知道这幽默里的涵义,也深知老师的宽容。从此我不断告诫自己:以后做作业时,千万不可以开小差,要一鼓作气尽快完成。不能再让老师等到心儿也碎了。我爱我的语文老师,她不但是我的良师,更是我的益友!

我的语文老师作文 篇五

  在我上完四年级时,升入了五年级时,我四年级的语文老师被调走了。我和我的全班同学都盼望着新的语文老师到来。一推门,进来一个身材中等,不胖不瘦的,大约二三十岁的女老师——就是我们的刘老师。一开始,我并不喜欢这个老师,但是自从经历过那一件事之后,我从此便改变了对刘老师的看法。

  那一回,正在上操,我回头看了看,没老师,便放心大胆的跟同学聊了起来。正聊得起劲时,这时刘老师变幽灵似的“飘”到了我的身后。这时,我却浑然不知,依然开心的跟同学聊着。这时那位同学小声的提醒我,刘老师来了。我顿时傻了眼不知如何是好,原以为,刘老师会把臭骂一顿,然后再告述我们班主任,让他找我家长,请我的屁股吃一顿“大餐”。谁知刘老师却温柔的对我说:“你们已经是高年级的同学了,难道你们想让那些低年级的同学看扁你们吗?我惭愧的低下了头。“这件事就到此为止,以后再犯同样的毛病我可就告述你班主任了!说完,刘老师就走了。

  从此,我在上操的时候不再随便说话,也从不喜欢语文变得喜欢语文了。这都要归功与刘老师了!

我的语文老师作文 篇六

  在我的记忆里有个老师,但是老早儿就忘了。那是在我上六年级的一个早晨,我刚进班,就看见一个老师,我不知道那是谁,更不知到她是哪科的老师。我心想:看她胖胖的样子,带了个眼镜,是卷发,穿了个红色的衣服,看起来像差不多五十多岁的中年妇女,真不敢相信她是个老师。

  上课了,老师让我们拿出语文书,我这才知道她是个语文老师 ,她跟我们说:“她姓王,我们可以叫她王老师”。下课了,我们赶紧围着王老师转,想让新老师给我们留下一个好印象,可是,尽管是这样老师也没有留下一个好印象。那是在一个风和日丽的上午,我们在上第一节课,我们的一个同学看见了王老师就说:“王老师好!”我们看见了王老师脸上露出了喜悦的笑,我们也跟着笑了 。

  可是接下来的事情是我们非常后悔,那是在上课过了差不多20分钟的时候,我们其中的一个人说了一句:“哈哈!”顿时我们的班就热闹起来像过年去市场买年货时的样子,老师听见声音就喊:“别吵了。”可是毕竟是五十多岁的女老师,声音很小,老师在那使劲喊,我们也在那说话,我们的班乱成了一锅粥。下课以后,我们的老师叹了一口气说:“算了,不说了。”老师默默得走了,我们还在那说话,知道以后已经晚了,我们每个人的心里都非常后悔,每个人都想对老师说一声:“对不起。”这就是我们的老师,王老师。

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