心结的作文600字【优质5篇】
心结的作文600字 篇一
心结，是一种难以言说的情感纠葛，是内心无法释怀的困扰。有时候，我们会因为一些事情或者一些人而产生心结，让自己无法释怀，无法放下。这种心结，就像一根刺一样扎在心里，让人难以快乐起来。
我曾经也有过心结，是因为一次和好朋友的矛盾。那时候，我们因为一件小事闹翻了，互相冷战了好几个月。每当想起这件事情，我就会觉得心里有一种说不出的难受，仿佛有一块石头搁在心头。我试图去释怀，但是每次都无法做到。直到有一天，我主动找到了我的朋友，坦诚地表达了我的想法，我们俩才重新和好了。
其实，释怀并不是一件容易的事情，但是只有勇敢地面对自己的内心，勇敢地去解决问题，才能让心结得以解开。只有通过沟通，理解，和谅解，我们才能真正地释怀，让心头的石头变成一片通透。
心结的作文600字 篇二
心结，是一种复杂的情感状态，是内心的矛盾和纠结的体现。有时候，我们会因为一些过往的不愉快经历或者一些人的言行而产生心结，让自己无法真正地放下，无法快乐起来。
我曾经也有过心结，是因为家庭的一些矛盾。父母之间的吵架，让我内心充满了恐惧和不安。每当他们吵架的时候，我就会躲在房间里，闭上双耳，不想听到他们的争吵声。这种心结，像一根绳子一样紧紧地绑在我心头，让我无法释怀。
但是后来，我明白了一个道理，那就是要学会理解和宽容。父母之间的矛盾，是因为彼此的爱和关心，才会产生争执。我开始主动和他们沟通，努力去理解他们的想法和感受，尝试用宽容和理解来化解矛盾。慢慢地，我发现自己心头的那根绳子开始变得松动了，内心也变得更加宽广和坦然。
通过这次经历，我明白了释怀并不是逃避或者压抑，而是要勇敢地去面对，去理解，去包容。只有这样，我们才能真正地解开心头的结，让自己变得更加坚强和成熟。
心结的作文600字 篇三
语文单元考试作文只得了33分，坐在位置上拿着卷子“临风长叹”，不想，“旧愁未解新愁又来”——随着班长的一句，“语文课代表，语文老师请你去‘喝茶’!”便被请到了办公室，有了如此这般的对话——“你有没有发现这一个学期你的作文分数平时在班里都不高，很难出彩?老师想来想去还是觉得你的文风有问题，以后应多向小苗学习才是。可别为作文在中考上错失名校!”
我听后则是怔住了好一会儿才缓过来，老师的话仿佛让我已经乱如心麻的心情上又打了一个死结，恍恍惚惚，只乱想——让我自己改文风?谈何容易?不是称文章“以我手，写我心”么?一会儿又安慰自己：不就是改改内容方向么?有什么难的……
就这样，让老师的话听得九曲回肠，只得找个别好友，将事情全盘说出，好友竟也不知所措，只应付般的回我几句：“没事，没事，张老师这样做也是重视你，那些班上的朽木还得不到这样的待遇呢。”——我自然是听不进去的，回头细想，有时怨几句老师，有时叹几句自己。
无法，几天心中情更是万番纠结，只得上qq，向作文老师求助——“老师，我告诉你一件事，你不要告诉我父母……”听老师“诶”的答应了，便把与张老师的'谈话全说于他听……
“没事，没事”老师回了一个大笑脸，又说：“作文就要坚持自己的，放胆去写，只须略改便可。”老师的一句话，此时便让我打了那死结的心，放松了不少，“被你那老师推崇的文章如满幅艳花而没有枝叶树干。”一句简单的话，正中我的心怀，回到房间细细想来：为何要为语文老师的话如此纠心?作文自然是以我手写我心的，只要自己认为是对的，为何不坚持下去呢?
上回的期末考，全市密封卷，校区换改作文，也是我平时的文风，却也取得了全班第一的高分，何尝不能说语文老师的那番话就是他“一方之见”?
我的心结，就此打开……
心结的作文600字 篇四
时令将至仲夏，可接连几天的阴雨也让我的心间潮湿起来。最近几次摸底考试期间，我再三的失败中常常夹着父母争吵。我烦死了。
昨天晚上，我早早地就上了床，闭上眼睛尽量不让自己去想这些烦心的事，可是越是这样做，烦心事就越是在心里若隐若现，搅得我不得安宁。到了半夜，天又下起雨来，打在窗户上发出一阵阵撕心裂肺的叭叭声。我从床上坐了起来，推开窗户静静地望着这场雨。窗外，在昏暗的路灯下，似乎有个闪闪发光的东西。我连忙定睛一看，原来是个挂在树枝上的虫茧，在风雨中饱受摧残，想来它也是对生活失去了信心吧，才选择在风雨中结束自己年轻的生命。正当我准备关上窗户的时候，我隐隐约约看到它好像扭动了一两下，轻轻的，缓缓的，好像在试探什么，待了一会儿，便开始了不停地扭动，仿佛要拼命地挣脱它生命的束缚。我简直不敢相信自己的眼睛，它竟然打算在如此恶劣的环境下破茧，展开自己的人生？我全神贯注地注视着这一切。风雨也似乎感应到了这悸动的信号，如注的雨线更加肆虐地敲打着树叶，让人直担心它马上就要掉下来。但我的担心是多余的。只见蠕动的虫茧仍紧贴在抖动的树枝上，任凭风吹雨打。渐渐地，端口破了，露出了个小黑点，黑点一点一点地变大、变长，不知何时，使劲一挣，一只蛾子横空出世了。当第一缕阳光照耀在大地上的时候，一只新生命巳在空中翩翩起舞，那是欢快的舞姿，那是胜利的喜悦，那是重生的兴奋。
它的坚韧、它的顽强、它的信念战胜了自然，为自己挣来了重生。
但在这美丽的背后，经历了多少的辛酸又有谁人能知。重重的缚茧困不住对美丽的向往。此时，破茧重生的情景就像一堆火，烘干了我那潮湿的心灵，解开了我沉郁的心结，我又燃起了拼搏的希望。
我静静地回到书桌前，打开了我久违的教科书。
心结的作文600字 篇五
“丁零零……”晚自修结束的铃声终于响了，同学们三个一群、两个一伙地回家去。他们有说有笑，静谧的夜空不时回响着他们的欢声笑语。
我独自一人走在路上，周田静悄悄的，时时吹来一阵晚风，路边的树在月光下摇曳着自己的影子，黑魅魅的，令我有些毛骨惊然。几天前还不种害怕的我，今天却有些紧张地加快了脚步。那是因为以前有他陪我一起回家，可是今天——唉，不想它了。
继续向前走着，脑子里不知想些什么，猛然间，看到路灯下一个熟悉的身影，难道会是他?我心里不禁一颤，这么晚了，他为什么还在灯下徘徊?会不会是——想到这，原先不想去想的事，此刻却涌入脑海。
我和他本是同班同学，他就坐在我的前排。由于原先坐在前排的一名男生重读初二，开学初老师就将他安排在我前排，说是这样，我们可以互相帮助，互相促进。从此，我就和他经常讨论一些问题。他非常好学，在短短的一个月内，他的名次就跨过了十几个，进入了班级前十名，甚至超过一向成绩不错的我。我们彼此都很高兴，一起研究探讨问题的时候就更多了，因而相处得也融洽密切多了。
有一天，我不经意地说了一句，我害怕走夜路。被他听见了，他就提出送我回家，我很高兴，因为这样，我们在一起讨论学习的时间就更多了。这样，一直持续到前几天，就在那天，不知是谁说了句：“x x陪xxx回家，两人挺亲密，似乎在拍拖。”当晚，我就惆怅地一个人回了家。
可是今晚，他怎么又会徘徊在我的必经之路上呢?难道是他己经想通了?难道他的心结己经解开了?难道是他又想重拾往口温馨、纯洁的友谊叶片?难道是为几天的不理睬而道歉，借以消除他和我之间的隔阂?我走向了他……
